英語指導力開発ワークショプ 2009 小学校教育担当者コース８月７日金曜日１限目長田順子＜定冠詞・不定冠詞 & 可算・不可算名詞＞ TASK 1 不定冠詞 a がつく場合とつかない場合の違いは何でしょう？例） chicken/ a chicken "I ate a chicken." と言うと「ニワトリ一羽全部を食べた」という意味なので、「鶏肉を食べた」という場合は "I ate chicken."となります。・ｃhocolate/ a chocolate ・ glass/ a glass ・ paper/ a paper ・ iron/ an iron ・ hair/ a hair ・ smoke/ a smoke TASK 2 次に挙げられているものをイメージしながら、簡単なイラストを描いてみて下さい。（小学校英語活動で使われそうな単語を、できるだけ実物を用いて authentic に学ぶ） a bottle of water a jug of water a cup of tea a mug of coffee a jar of honey a can of soup a bag of onions a sack of potatoes a glass of orange juice a packet of biscuits a slice of bread a loaf of bread a box of chocolates a bunch of grapes/bananas a spear of asparagus a head of broccoli TASK 3 Put in a/an or the. 定冠詞 a/an・不定冠詞 the の使い分けは？ ♪ There is _______ mountain far away. And on _______ mountain stands _______ tree. And on _______ tree there is _______ branch. And on _______ branch there is ______ nest. And in _______ nest there is _______ egg. And in _______ egg there is _______ bird. One day ______ bird will fly. One day we will be free.♪ ＊歌の内容に従って、下の絵を完成させて下さい。 ( from old folk song) ８月７日金曜日２限目＜前置詞と句動詞（動詞+前置詞）＞日本語には細かな前置詞の概念がありません。確認のため、以下の前置詞のイメージを図で分かりやすく示してみましょう。例) at & in up down on over through along from to out of past across around ＊この他にも off/with/ by/ about などがあります。次にこれらの前置詞を使った日常よく使われる句動詞（動詞+前置詞）のパターンをみていきましょう。・自動詞の働きをするもの e.g.) The car accident broke out at the crossing. ・他動詞の働きをするもの e.g.) He agrees with her.