INSTRUCTIVO PARA EL USO DEL e-PORTAFOLIO El e - Unad

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INSTRUCTIVO PARA EL USO DEL e-PORTAFOLIO
El e-porfafolio es una herramienta a través de la cual se pretende que el estudiante lleve un registro
de las actividades que va desarrollando, acorde con lo estipulado en la Agenda del curso.
El e-portafolio está configurado en un recurso virtual denominado Diario, que consiste en una hoja
tipo Word en la que el estudiante escribir y el tutor puede revisarla y dejar respuestas o
retroalimentación. Se sugiere que el tutor escoja un color diferente al del estudiante en lo que
escriba, para que queden claramente diferenciadas las participaciones de cada uno y sean de fácil
identificación por parte del estudiante.
El e-portafolio es individual, lo diligencia cada estudiante y su tutor puede acceder a él para observar
los avances que ha logrado el estudiante y darse cuenta de cómo va su proceso de aprendizaje.
A continuación encuentra la instrucción que se dispuso al inicio de su e-portafolio, la cual encontrará
al dar click en el link e-portafolio, el cual encuentra en el Entorno de Evaluación y Seguimiento.
“En este espacio Usted, estimado estudiante, deberá llevar organizado su e-portafolio.
Se trata de que implemente un registro de las actividades que va realizando semana a semana, acorde
con a la Agenda, así como las dificultades que le surjan en el proceso para que las comente a su tutor o
tutora por el correo interno del curso. Esta actividad constituye la Autoevaluación, pues le permite
darse cuenta de sus logros y dificultades en el proceso formativo.
Recuerde que un desarrollo organizado, consciente y responsable del curso, son características
inherentes al aprendizaje autónomo y a la autorregulación que se privilegian en la UNAD.
Le sugerimos aquí, un cuadro modelo para el registro de sus actividades, acorde con la agenda del
curso:
Semana
1
2
3
4y5
6
7y8
9
10 a 13
14
15 y 16
Actividad indicada en Actividad desarrollada
la Agenda del Curso
por el estudiante
Dificultades o
inquietudes
2
Así se ve esta instrucción en la pantalla:
Donde se indica la fecha, Usted podrá acceder para que empiece a llevar su registro.
El estudiante empieza a escribir aquí…
El estudiante graba o guarda
sus registros aquí…
3
Se presenta ahora un registro, a modo de ejemplo:
Semana
1
2
Estas son las actividades descritas
en la Agenda del Curso
Estas son los registros que
hace el estudiante, según lo
que vaya realizando
Actividad indicada en la Agenda del Curso
Actividad desarrollada por
estudiante
1. Ingrese al Entorno de Información Inicial y revise
con atención:
Noticias del Curso, Agenda, Presentación del Curso,
¿Cómo Desarrollar este Curso?, Acuerdos del Curso.
Si tiene dudas sobre alguno de estos recursos, haga
sus preguntas en el tema "Soporte Metodológico al
AVA" del Foro General.
2. Participe en el Foro General, en el Tema
“Bienvenidos al Curso” en el mismo Entorno.
Revisé cada uno de estos
recursos.
1. Ingrese al Entorno de Conocimiento y revise:
Syllabus.
2. Ingrese al Entorno de Aprendizaje Colaborativo
y revise: Contextualización del OPS y el ABI y Guía
Integrada de Actividades.
3. Ingrese al Entorno de Aprendizaje Práctico y
revise: Hoja de Ruta.
Si tiene dudas al respecto, haga sus preguntas en el
tema "Aspectos Académicos" del Foro General.
Leí el Syllabus.
He podido organizar mi
tiempo para trabajar en lo
estipulado en esta semana.
Dificultades o
inquietudes
La pregunta
sobre el eportafolio la
escribí en el Foro
General.
Saludé en el foro.
Vi la contextualización del
OPS y el ABI.
Busqué la Hoja de Ruta.
Tengo dudas
sobre el Syllabus.
¿Para qué sirve?
Tengo dudas
sobre las
categorías.
Aún no
encuentro la
Hoja de Ruta,
pregunté al tutor.
Recuerde que el e-portafolio pretende ser una ayuda para que el estudiante sepa qué ha realizado y
qué le falta, en ningún momento su sentido es para presionar o controlar al estudiante. Forma parte
de las actividades formativas que facilitan la organización del tiempo y el establecimiento de hábitos
de estudio por parte del aprehendiente.

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