平成２６年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果について １．調査対象 小学校(第５学年) 中学校(第２学年) 対象学校数 ３３５校 １８５校 児童生徒数 １８，２００人 １８，０００人 ※調査実施期間 平成２６年４月から７月末までの期間 ※学校数、児童生徒数は特別支援学校を含んだ数。 ※特別支援学校及び小・中学校の特別支援学級に在籍している児童生徒については、障害の状況等を考慮して、参加の是非を判断。 ２．実技に関する調査 (１)体力合計点 〈小学校〉 小学校５年女子 小学校５年男子 55.00 55.50 54.00 54.50 53.00 53.50 52.00 52.50 51.50 51.00 Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ 全国 Ｈ２４ Ｈ２５ Ｈ２０ Ｈ２６ 群馬 全国 54.18 54.19 54.36 54.10 53.87 53.91 群馬 53.28 53.10 52.77 52.30 52.23 53.31 全国 群馬 43.00 50.50 42.00 49.50 41.00 48.50 40.00 47.50 Ｈ２２ 全国 Ｈ２４ Ｈ２５ 群馬 Ｈ２６ Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ Ｈ２４ Ｈ２５ Ｈ２６ 全国 41.50 41.36 41.71 42.30 41.78 41.74 群馬 42.77 42.45 41.60 42.50 41.87 42.14 Ｈ２５ Ｈ２６ 群馬 中学校２年女子 51.50 Ｈ２１ Ｈ２４ Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ Ｈ２４ Ｈ２５ Ｈ２６ 54.84 54.59 54.89 54.90 54.70 55.01 53.96 53.71 53.58 53.10 53.37 54.60 中学校２年男子 44.00 Ｈ２０ Ｈ２２ 全国 Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ Ｈ２４ Ｈ２５ Ｈ２６ 〈中学校〉 Ｈ２１ Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ 全国 Ｈ２４ Ｈ２５ 群馬 Ｈ２６ Ｈ２０ Ｈ２１ Ｈ２２ Ｈ２４ Ｈ２５ Ｈ２６ 全国 48.38 47.94 48.14 48.70 48.42 48.66 群馬 50.20 49.37 49.11 51.00 49.75 49.58 〈傾向〉 (１)小学校においては、男女共、体力合計点が昨年度と比較し大幅に上回り、本県として調査開始以来の最高 値を示した。全国と比較した場合、男子については、わずかに低く、女子については、ほとんど差が見られ なかった。 (２)中学校においては、男女共、体力合計点が全国を上回る傾向は継続している。昨年度と比較すると、男子 はわずかに上回り、女子はわずかに下回った。 (２)各項目の結果 〈小学校〉 男子 女子 握 力 上体 起こし 長座 体前屈 反復 横跳び シャトル ラン (㎏) (回) (㎝) (回) (回) 本県 16.45 19.08 32.52 41.48 49.38 全国 16.55 19.56 32.87 41.61 本県 15.99 17.85 37.04 全国 16.09 18.26 37.21 ５０ｍ走 (秒) 立ち幅跳 び ボール投 げ (㎝) (ｍ) 9.37 150.67 22.13 51.67 9.38 151.70 22.90 39.12 39.17 9.61 144.87 13.65 39.36 40.29 9.64 144.76 13.90 全国平均を５０としたときのＴスコア 52.0 51.5 51.0 50.5 50.0 49.5 49.0 48.5 48.0 50.1 49.7 49.2 握 力 49.6 49.8 49.5 49.0 48.9 上 体 起 こ し 長 座 体 前 屈 反 復 横 と び シ ャ ト ル ラ ン ５ ０ ｍ 走 立 ち 幅 跳 び 49.3 ソ フ ト ボ ー ル 投 げ 小 学 校 ５ 年 男 子 52.0 51.5 51.0 50.5 50.0 49.5 49.0 48.5 48.0 体 力 合 計 点 50.4 49.8 49.7 49.7 上 体 起 こ し 49.5 49.5 49.3 49.2 握 力 50.1 長 座 体 前 屈 反 復 横 と び シ ャ ト ル ラ ン ５ ０ ｍ 走 立 ち 幅 跳 び ソ フ ト ボ ー ル 投 げ 小 学 校 ５ 年 女 子 体 力 合 計 点 〈中学校〉 握 力 男子 女子 上体 長座 反復 持久走 シャトル ５０ｍ走 立ち幅跳 ボール投 起こし 体前屈 横跳び (㎏) (回) (㎝) (回) (秒) (回) 本県 29.22 27.54 43.78 51.40 389.72 85.30 全国 29.00 27.45 42.92 51.31 392.89 本県 24.02 23.27 46.85 45.52 全国 23.70 23.07 45.23 45.63 ラン (秒) び げ (㎝) (ｍ) 7.99 194.85 20.66 85.29 8.03 193.43 20.86 286.24 58.50 8.78 169.13 12.72 290.64 57.77 8.87 166.53 12.88 全国平均を５０としたときのＴスコア 52.0 51.5 51.0 50.5 50.0 49.5 49.0 48.5 48.0 50.8 50.3 50.1 50.5 50.1 50.5 50.5 50.4 50.0 49.6 握 上 長 力 体 座 起 体 こ 前 し 屈 反 持 シ ５ 立 ハ 体 復 久 ャ ０ ち ン 力 横 走 ト ｍ 走 幅 ド 合 と 跳 ボ 計 ル び び ー 点 ラ ン ル 投 げ 中 学 校 ２ 年 男 子 52.0 51.5 51.0 50.5 50.0 49.5 49.0 48.5 48.0 51.7 51.1 51.0 51.0 50.7 49.8 握 上 長 力 体 座 起 体 こ 前 し 屈 50.8 50.4 50.3 49.6 反 持 シ ５ 立 ハ 体 復 久 ャ ０ ち ン 力 横 走 ト ｍ 走 幅 ド 合 と 跳 ボ 計 ル び び ー 点 ラ ン ル 投 げ 中 学 校 ２ 年 女 子 各項目における前年度比較との差 3 2.42 小学校男子 小学校女子 2.5 2 2.16 1.72 1.5 1 0.5 1.24 1.2 0.6 0.57 0.16 0.11 1.16 1.08 0.66 0.41 0.29 0.04 0.03 0 上 体 起 こ し 握 力 長 座 体 前 屈 反 復 横 跳 び シ ャ ト ル ラ ン 0.21 ソ フ ト ボ ー ル 投 げ 立 ち 幅 跳 び ５ ０ ｍ 走 1.5 1.23 体 力 合 計 点 中学校男子 1 中学校女子 0.37 0.5 0.08 0.38 0.34 0.29 0.27 0 0 -0.5 -0.01 -0.25-0.15 -1 -0.87 -0.74 -1.5 握 力 上 体 起 こ し 長 座 体 前 屈 -0.02 -0.13 -0.08 -0.13 反 復 横 跳 び 持 久 走 -0.06-0.12 -0.17 -0.91 シ ャ ト ル ラ ン ５ ０ ｍ 走 立 ち 幅 跳 び ソ フ ト ボ ー ル 投 げ 体 力 合 計 点 〈各項目における傾向〉 (１)小学校においては、前年度と比較するとすべての項目で、数値が上回っている。全国と比較した場合、数 値は下回るものの、その差はほとんどなくなってきている。 (２)中学校においては、ほとんどの項目で全国を上回っているが、前年度と比較した場合、女子においては、 やや下回る傾向が見られた。 ３．児童生徒質問紙調査〈全国と比較したときの本県の特徴について〉 体育の授業時間以外での運動やスポーツについて（１週間の総運動時間） 650.00 600.00 607.23 1030.46 1050.00 583.34 550.00 全国 1000.00 群馬 950.00 全国 群馬 920.35 900.00 500.00 850.00 450.00 769.14 800.00 400.00 750.00 348.77 350.00 313.88 300.00 700.00 644.59 650.00 600.00 250.00 小５男子 小５女子 中２男子 中２女子 ○小学校においては、体育の授業時間以外での運動やスポーツの時間が短く、中学校では長い。また、中学校 においては、運動部の入部率が高い 体育の授業について（表現運動）楽しかったか 体育の授業について（ゲーム）楽しかったか 85.0% 80.7% 82.5% 65.0% 全国 80.0% 群馬 60.0% 75.0% 55.0% 70.0% 50.0% 62.6% 65.0% 62.1% 全国 45.0% 60.0% 60.0% 40.0% 55.0% 35.0% 50.0% 54.7% 群馬 40.4% 33.6% 30.0% 小５男子 小５女子 小５男子 小５女子 ○小学校においては、体育の授業について、ゲームと表現運動、器械運動の領域が「よくできた」 「楽しかった」 と捉えている児童が多い。 体育の授業について（ダンス）楽しかったか 体育の授業について（球技）楽しかったか 53.6% 55.0% 全国 50.0% 75.0% 群馬 全国 群馬 71.4% 46.7% 70.0% 45.0% 69.4% 40.0% 65.0% 35.0% 60.6% 28.4% 30.0% 60.0% 24.6% 25.0% 56.2% 20.0% 55.0% 中２男子 中２男子 中２女子 中２女子 ○中学校においては、体育の授業について、武道とダンス、球技の領域が「よくできた」 「楽しかった」と捉え ている生徒が多い。 ４．児童生徒質問紙調査〈昨年度と比較したときの特徴について〉 運動（体を動かす遊びをふくむ）やスポーツをすることは好きですか。 75 60 70 55 全国 群馬 65 全国 群馬 50 小学校５年男子 60 小学校５年女子 45 H20 H21 H22 H24 H25 H26 H20 65 50 60 45 全国 群馬 55 H20 H21 中学校２年男子 H22 H24 H25 H26 H22 H24 全国 群馬 40 50 H21 H25 H26 中学校２年女子 35 H20 H21 ○「運動が好き」と答えている児童生徒が小学校、中学校とも増えている。 H22 H24 H25 H26 ５．学校質問紙調査〈全国と比較したときの本県の特徴〉 体力・運動能力向上の目標設定について 体育の授業時間以外の運動時間確保の取組（小学校） 100.0% 0% 95.0% 87.8% 90.0% 20% 40% 全国 85.0% 60% 80% 100% 全国 群馬 80.1% 83.6% 13.7% 77.8% 80.0% 75.0% 群馬 67.0% 70.0% 91.3% 6.3% 65.0% 60.0% 小学校 している ○学校全体で，体力・運動能力向上のための目標を設定 している学校が多い。 生活習慣改善の取組（中学校） 0% 20% 40% 行っている 中学校している 60% 80% 100% 56.9% 42.1% 特定の学年のみ ○小学校においては、体育の授業時間以外に運動時 間確保の取組をしている学校が多い。 新体力テストの実施率（小学校） 100.0% 100.0% 100.0% 全国 群馬 90.0% 全国 行っていない 80.0% 70.0% 67.6% 71.6% 69.3% 60.0% 群馬 63.6% 35.3% 50.0% 82.4% 78.3% 75.8% 52.5% 40.0% 41.2% 45.1% 40.0% 行っている 行っていない 特定の学年のみ 30.0% １年 ２年 ３年 ４年 ５年 ６年 ○中学校においては、生活習慣改善の取組を行っている ○小学校１年生から４年生における新体力テストの 学校が多い。 実施率が低い。 新体力テストの実施と体力合計点の関係（小学校） 54.2 55.3 54 55.1 53.8 54.9 53.6 54.7 53.4 54.5 53.2 54.3 53 54.1 52.8 53.9 52.6 県 平 均 全 国 平 均 ほ ぼ 全 学 年 実 施 ３ 年 生 以 上 で 実 施 高 学 年 の み 実 施 上記に該当する群馬県の学校の平均 53.7 県 平 均 全 国 平 均 ほ ぼ 全 学 年 実 施 ３ 年 生 以 上 で 実 施 高 学 年 の み 実 施 上記に該当する群馬県の学校の平均 ○新体力テストの実施率と小５における全国体力調査の体力合計点には、相関が見られる。
© Copyright 2024 ExpyDoc
