Führungskräfte-Entwicklung Kommunikation und Coaching Achim Neubarth · www.kompetenz-institut.de [email protected] · Tel: 089 / 89 58 711 1 Über mich Ich heiße Achim Neubarth, Jahrgang 1962, lebe und arbeite als Coach und Trainer in München. Ich bin Kommunikationswissenschaftler, MA, Coach, zertifizierter Trainer für Rhetorik, Selbst- und Zeitmanagement und Präsentationstechniken. Meine thematischen Schwerpunkte liegen im Bereich der professionellen Kommunikation für Führungskräfte. Im Zentrum meiner Coaching und Trainingstätigkeit stehen vier Leitfragen: 1. Wie führe ich mich und andere wirkungsvoll? 2. Wie erreiche ich meine Ziele? 3. Wie inspiriere & motiviere ich meine Mitarbeiter erfolgreich? 4. Wie arbeitet man gut im Team zusammen? Was zeichet mich aus? X X X X X Buchautor, „Führungskompetenz aufbauen – Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen“, Gabler Verlag. Gründer und Mitinhaber des „Kompetenz Instituts“. Vielseitige Erfahrungen im Coaching von Führungskräften und der Persönlichkeitsentwicklung von Menschen in Entwicklungsprozessen. Erlebnisorientiertes Lernen; Lernen mit Kopf, Herz und Hand. Viel Herzblut, Freude und Engagement im direkten Umgang mit meinen Kunden. Wir vom Kompetenz – Institut stehen für professionelle Standards und weisen folgende Zertifizierungen nach: 2 Inhaltsverzeichnis 1.Kommunikation und Führung s &àHRUNGSKOMPETENZ AUFBAUEN n 'RUNDLAGEN DER &àHRUNG s &àHRUNGSKOMPETENZ VERTIEFEN n -EIN &àHRUNGSVERHALTEN SOUVERËN ERWEITERN s $AS &EEDBACK 3EMINAR FàR &àHRUNGSKRËFTE s 3O INSPIRIEREN MOTIVIEREN 3IE )HRE -ITARBEITER ERFOLGREICH s 'ESUNDES FàHREN n SICH SELBST UND ANDERE s +EEP COOL n 7IE 3IE )HRE %MOTIONEN ERFOLGREICH IM 'RIFF BEHALTEN s $AS &àHRUNGSPRINZIP u,UST DURCH ,EISTUNGh s :EITMANAGEMENT u0!4h n -IT PERSÚNLICHEN !RBEITSTECHNIKEN DEN !RBEITSTAG erfolgreich meistern s 7IRKUNGSVOLL REDEN n +RAFTQUELLEN DER 2HETORIK ZIELORIENTIERT NUTZEN s 6OR +UNDEN àBERZEUGEND PRËSENTIEREN s 4EAM%NTWICKLUNG n /RIENTIERUNG UND 3ICHERHEIT IM 4EAMPROZESS s &IT FOR #HANGE n DEN 7ANDEL ERFOLGREICH GESTALTEN 2.Coaching s -IT #OACHING ZUM %RFOLG s #OACHING ON THE *OB n DER DIREKTE 7EG ZUM %RFOLG 21/22 3.Mein Fachbuch „Führungskompetenz aufbauen“ 23 4. Anfrageformular für Seminare 3 Führungskompetenz aufbauen Grundlagen der Führung Ziele Erfolgreiches Führen lässt sich lernen und trainieren. Mit diesem Training gewinnen Sie Klarheit über Ihre Rolle und setzen sich mit den wichtigsten Führungsstilen und -instrumenten auseinander. Sie schaffen es, die Gesprächsführung auch in schwierigen Situationen zu meistern, legen ein klares &àHRUNGSVERHALTEN UND ENTSPRECHENDES !UFTRETEN AN DEN 4AG $AMIT SCHAFFEN 3IE DIE "ASIS FàR )HREN Unternehmenserfolg und Ihren eigenen Erfolg. Zielgruppe Angehende Führungskräfte, Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte X X X X X X X Persönliche Standort-Analyse $AS EIGENE 3ELBSTVERSTËNDNIS ALS &àHRUNGSKRAFT REmEKTIEREN &àHRUNGSSTILE KENNENLERNEN UND DAS EIGENE &àHRUNGSVERHALTEN REmEKTIEREN Führungsinstrumente und –aufgaben in der Praxis: professionell delegieren, Ziele vereinbaren, Prozesse definieren und Rollen klären Mit konstruktivem Feedback meine Mitarbeiter motivieren -EINE 'ESPRËCHSFàHRUNGSKOMPETENZ ERWEITERN Z" BEI +ONmIKTEN &EHLVERHALTEN mangelnder Motivation und emotionalen Reaktionen Wie gestalte ich die Gesprächsvorbereitung erfolgreich? Methoden Wechsel von Trainer-Input, praxisorientierter Einzelarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspielen. PrakTISCHE !RBEIT ANHAND VON %RFAHRUNGEN AUS )HREM BERUmICHEN !LLTAG &EEDBACK 4 Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage Führungskompetenz vertiefen Mein Führungsverhalten souverän erweitern Ziele Sie haben bereits Erfahrungen in Ihrer Führungsposition gemacht und wollen nun Ihre Kompetenzen und Ihren Handlungsspielraum erweitern? In diesem Training lernen Sie konkrete Handlungsstrategien und lösungsorientierte Verhaltensoptionen für unterschiedliche Situationen kennen. Somit können Sie den zunehmenden Herausforderungen Ihrer Führungsposition kompetent und souverän begegnen. Zielgruppe Angehende Führungskräfte, Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte X X X X X X X Persönliche Standort-Analyse Psychologische „Spielchen“ von Mitarbeitern erkennen und situationsgemäß agieren Gesprächsleitfaden für schwierige Mitarbeiter Gesprächsführung in schwierigen Führungssituationen: Mitarbeitergespräche gezielt als Führungsinstrument nutzen, mit Feedbackinstrumenten die Zusammenarbeit optimieren 2EmEXION DES EIGENEN +OMMUNIKATIONSVERHALTENS Im Spannungsfeld zwischen Mitarbeitern, Kollegen und Vorgesetzten u3CHWIERIGEh -ITARBEITER FàHREN 5MGANG MIT 7IDERSTËNDEN 6ERTRAUEN FÚRDERN +ONmIKTE konstruktiv verhandeln Methoden Wechsel von Trainer-Input, praxisorientierter Einzelarbeit, Gruppenarbeit und Rollenspielen. PrakTISCHE !RBEIT ANHAND VON %RFAHRUNGEN AUS )HREM BERUmICHEN !LLTAG &EEDBACK Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage 5 Das Feedback Seminar für Führungskräfte Konstruktives und wertschätzendes Feedback kann viel bewirken, denn es beinhaltet die Chance für Entwicklung und Veränderung. Nur wer weiß, wie er auf andere wirkt, kann seine Stärken gewinnbringend einsetzen, aktiv an seinen Schwächen arbeiten und NOCH ERFOLGREICHER AGIEREN $ESHALB ENTSCHEIDET die Qualität des Feedbacks maßgeblich über die Kompetenzentwicklung aller Mitarbeiter und deren -OTIVATION $ESHALB SOLLTEN 3IE ALS &àHRUNGSKRAFT DIE Schlüsselkompetenz „Feedback“ beherrschen und weiter ausbauen. In meinen Seminar „Feedback für Führungskräfte“ haben Sie die Möglichkeit praxisnah Feedback zu erproben. Zielgruppe Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte $AS &EEDBACK 3EMINAR FàR &àHRUNGSKRËFTE GIBT !NTWORTEN AUF &RAGEN WIE X 7IE FÚRDERE ICH BEI MIR SELBST EINE KONSTRUKTIVE 3ELBSTREmEXION àBER MEINEN +OMMUNIKATIONSSTIL AUF andere? X Wie fördere ich bei meinen Mitarbeitern eine realistische Selbsteinschätzung? X Wie kann ich den aktuellen Ist-Stand in meinem Team gut ermitteln und lösungsorientierte Schritte in Richtung Zielerreichung gehen? X Wie können Sie erfolgreich Ihr Feedbackverhalten als Schlüssel zur Motivation Ihrer Mitarbeiter nutzen? X Welche Feedbackmodelle lassen sich kurz & knackig in meinen Führungsalltag gewinnbringend ein bringen? X Welche typischen „Feedbackfallen“ gibt es und wie kann ich sie erfolgreich umgehen? X Wie vereinbare ich Feedbackregeln in meinem Team und sorge für deren Wirksamkeit? X Wie schaffe ich es, Ziele mittels Feedback besser zu erreichen? X Wie gelingt es mir als Führungskraft, Beurteilungsgespräche effizienter durchzuführen? X Wie kann ich mir mittels eigener Entwicklungsziele erste Schritte zur Umsetzung erarbeiten? Ihr Nutzen aus diesem Seminar: X Sie erfahren die Wirkzusammenhänge zwischen Ihrem Führungsverhalten und der gezielten Mitarbeitermotivation mittels konstruktiven Feedbacks. X Sie kennen Strategien und Methoden, um wertschätzendes Feedback zu geben. X Sie können bewusster mit Ihren Führungstool Sprache umgehen und Verhaltensalternativen auf Mitarbeiterseite inszenieren. X Sie schaffen es, Unklarheiten in Fragen der Zielerreichung in Ihrem Wirkungsumfeld deutlicher zu reduzieren und so Ihre Effizienz klar zu steigern. X Es gelingt Ihnen noch besser, die Eigeninitiative Ihrer Mitarbeiter angemessen zu fördern und für deren Arbeitsergebnisse den passenden Rahmen zu schaffen. Methoden %INZEL UND 'RUPPENARBEIT 4EILNEHMER UND 4RAINERFEEDBACK 2OLLENSPIELE $ISKUSSIONEN ÄBUNGEN und Hilfe zum Transfer in den Alltag 6 Seminardauer: auf Anfrage Ihre Investition: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth So inspirieren & motivieren Sie Ihre Mitarbeiter erfolgreich Als Führungskraft ist es Ihre Bringschuld für Ihre Mitarbeiter einen Arbeitsrahmen zu schaffen, der das Potenzial aller bestmöglichst zur Entfaltung bringt. In diesem Seminar arbeiten wir gemeinsam an den dafür entscheidenden fünf Bereichen: Zielgruppe Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte $IE 0ERSÚNLICHKEIT a. Wie die persönliche Haltung und der Charakter über den persönlichen und unternehmerischen Erfolg entscheidet. B +LARHEIT LEBEN 7IE ENTSTEHT 3ICHERHEIT /RIENTIERUNG BEI ALLEN -ITARBEITERN c. Werte als pure Antriebsmotivation nutzen! D 2EmEXIONSFËHIGKEIT FÚRDERN n +ONSTRUKTIVE 6ERËNDERUNGSENERGIE VON !NFANG AN ZIELFÚRDERND NUTZEN 2. Fachliche Fähigkeiten: a. Wie Sie die Problemlösungskompetenz und den Initiativgeist stärken. B $ELEGIEREN n GEWUSST WIE C $IE 0OWER DES 0RIMINGS 7IE &àHRUNGSKRËFTE -ITARBEITER MIT IHRER -OTIVATION ANSTECKEN 3. Ergebnisfokussierung: a. Wie motivierende Ziele inhaltlich strukturiert sein sollten. 4. Soziale Kompetenz: a. Wie Kommunikation eindeutig und mitreißend funktioniert. b. Wie Sie Mitarbeiter tiefgreifend inspirieren und motivieren. C $IE +RAFTQUELLEN DES &EEDBACKS ZUR -ITARBEITERMOTIVATION GEWINNBRINGEND NUTZEN n NEUESTE Forschungserkenntnisse der Feedbackforschung kennen und leben! d. Wie persönliche Beziehungen gut aufgebaut werden und somit die Basis für erfolgreiche Zusammenarbeit und Teamwork bilden. 5. Change-Kompetenz: a. Wie Sie Menschen für Veränderungen gewinnen. Methoden Einzel- und Gruppenarbeit, Teilnehmer- und Trainerfeedback, 2OLLENSPIELE $ISKUSSIONEN ÄBUNGEN UND (ILFE ZUM 4RANSFER in den Alltag Seminardauer: Ihr Trainer: auf Anfrage Achim Neubarth Ihre Investition: auf Anfrage 7 Gesundes führen sich selbst und andere Im Mittelpunkt des Seminars „Gesundes Führen“ steht die Frage: Wie schaffen Sie es als Führungskraft eine Arbeitsatmosphäre zu kreieren, die Lust auf Leistung weckt und die Arbeitszufriedenheit aller Beteiligten steigert? Ziele $IE &RAGE WIE -ENSCHEN IM "ETRIEB MIT EINANDER UMGEHEN ENTSCHEIDET MIT àBER DAS 7OHLBElNDEN IM *OB &àHRUNGSKRËFTE SIND GEFORDERT -OTIVATION "ETRIEBSKLIMA UND !NWESENHEITSQUOTE ZU VERBES sern. Sie sollen z.B. Kränkungen vermeiden, Stress reduzieren und Ressourcen aufbauen ANGESICHTS DER WACHSENDEN "ELASTUNGSDICHTE KEINE LEICHTE !UFGABE $ENN SCHLIELICH SIND &àH rungskräfte nicht nur Gestalter von Arbeitsbedingungen, sondern zugleich selber vielfältigen Zwängen unterworfen. $AS 3EMINAR ZIELT DARAUF AB DEN 4EILNEHMERN DIE Auswirkungen ihres Verhaltens auf das Wohlbefinden, die Gesundheit und die Anwesenheit ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bewusst zu machen. Ein gesundheitsgerechtes Miteinander, das von Wertschätzung und Respekt geprägt ist, fördert die Leistungsbereitschaft BEIDER 3EITEN $ABEI MUSS ZUNËCHST DIE 'RUNDLAGE STIMMEN %IN gesundheitsgerechter Umgang mit sich selbst. Zielgruppe Führungskräfte, Abteilungsleiter mit Personalverantwortung Inhalte X X X X X X X X X X X 8 Zusammenhänge zwischen Führungsverhalten und Anwesenheit / Gesundheit 'ESUNDHEITSGERECHTE -ITARBEITERFàHRUNG n KONKRETISIERT IN $IMENSIONEN ÄBERLASTUNGSSYMPTOME ERKENNEN Echte Anerkennung und Wertschätzung ausdrücken Führung unter Stress: Stressbewältigung für sich und die Mitarbeitenden: Gesprächsleitfaden für den Umgang mit belasteten Mitarbeitern $ER GESUNDE 5MGANG MIT SICH SELBST Z" 4IPPS ZUM !BSCHALTEN UND 3CHLAFEN Transferhilfe Erfolgreiche Mitarbeitergespräche führen: Gesprächsleitfaden für die Vorbereitung UND $URCHFàHRUNG VON -ITARBEITERGESPRËCHEN Lobkultur und Feedback im Praxischeck: praxisrelevante Feedbackverfahren kennen und nutzen Effizientes Zeitmanagement: Entscheidungsmatrix für komplexe Aufgabensituationen nutzen :IELE BESTIMMEN )NHALTE :IELE ALS -OTIVATIONSQUELLE NUTZEN Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage Keep cool Wie Sie Ihre Emotionen erfolgreich im Griff behalten 9 Erfolgsstrategien für mehr Gelassenheit und Erfolg :AHLREICHE ÄBUNGEN SICHERN DEN 0RAXISTRANSFER Kommen Ihnen folgende Situationen bekannt vor? Trotz bester Vorsätze lassen Sie sich immer WIEDER IN BESTIMMTEN 3ITUATIONEN VON )HREM 'EGENàBER AUF DIE 0ALME BRINGEN $A IST DIE 7UT AUF EINEN SËUMIGEN $IENSTLEISTER DIE 'ENERVTHEIT àBER EINEN BETREUUNGSINTENSIVEN -ITARBEITER die Angst um das eigene Standing. In kritischen Gesprächen gelingt es nicht, angemessen und sachlich zu reagieren ... Unter Stress lassen Sie sich provozieren statt gelassen zu bleiben ... Und hinterher ärgern Sie sich auch noch darüber, dass Sie sich schon wieder auf 180 gewesen sind. 3OLCHE 3ZENEN SPIELEN SICH TËGLICH IN UNSEREM ,EBEN AB /FT BEWIRKEN 'EFàHLE WIE Wut oder Angst, dass wir unsachlich reagieren, statt einen kühlen Kopf zu behalten $OCH EINS IST gewiss: Wer Menschen führt, muss seine Gefühle im Griff haben. Lernen Sie in diesem Seminar Ihre Gefühle, Ihre Gedanken und Ihr Verhalten bewusst zu steuern: So erreichen Sie Ihre Ziele und bewältigen Aufgaben und Herausforderungen mit Bravour. Zielgruppe Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte 1. 2. 3. 4. 5. 6. 8. 9. Entdecken Sie Ihre destruktiven Gedankenmuster. Nutzen Sie die Tatkraft der vier Basisgefühle als .AVIGATIONSHILFEN IM BERUmICHEN UND PRIVATEN +ONTEXT Bauen Sie eine Frustbremse ein. Gehen Sie mit Ihrem inneren Schweinehund „gassi“ und nicht er mit Ihnen! Erkennen und nutzen Sie Ihre wichtigsten Charakterstärken. Erstellen Sie eine rationale Selbstanalyse. .UTZEN 3IE DAS +ONZEPT DER )NNEREN !CHTSAMKEIT ENGL MINDFULNESS UND GEWINNEN Sie eine echte Alternative zwischen Ausrasten und Herunterschlucken des Ärgers. Belastende Mitarbeitergespräche emotionsgerechter vorbereiten und durchführen. Stärken Sie Ihr emotionales Schutzschild durch bewusste Steuerung Ihrer Gefühle UND )HRER 'EDANKEN ÄBUNGEN FàR EINEN SOUVERËNEN 5MGANG MIT 'EFàHLEN Methoden %INZEL UND 'RUPPENARBEIT 4EILNEHMER UND 4RAINERFEEDBACK 2OLLENSPIELE $ISKUSSIONEN ÄBUNGEN und Hilfe zum Transfer in den Alltag Seminardauer: auf Anfrage / Alternativ kann dieses Thema auch sehr gut auf Coachingebene bearbeitet werden Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage 9 Das Führungsprinzip „Lust durch Leistung“ wie gehirngerechte Führung funktioniert Ziele Erfolgreiche Unternehmen zeichnen sich durch Lebendigkeit, Innovationskraft und Kreativität aus. Sie lernen durch Versuch und Irrtum, sammeln Erfahrungen, entwickeln vernetzte Strukturen und passen SICH PERMANENT AN SICH VERËNDERNDE 2AHMENBEDINGUNGEN AN $IES ENTSPRICHT GENAU DER !RBEITSWEI se unseres Gehirns. Allerdings geschieht dies nicht einfach automatisch. Ebenso wie das Gehirn trainiert werden muss, damit es nicht einrostet, benötigen Unternehmen eine Führung, die dazu einlädt, offen zu sein und neue Erfahrungen zu machen. Bemerkenswert ist: Unser Gehirn kann zur Weiterentwicklung der Führungskompetenz mehr leisten ALS BISHER VERMUTET $OCH WIE GELINGT ES uGEHIRNGERECHTh ZU FàHREN 7ELCHE %INmUSSFAKTOREN SIND ENT scheidend? Wie können Führungskräfte die zunehmende Veränderungsdynamik klug, tatkräftig und tragfähig nutzen? Gepaart mit Erkenntnissen aus der aktuellen Hirnforschung und Psychologie bietet dieser Workshop Führungskräften mit Personalverantwortung eine wertvolle Navigationshilfe, gerade für schwierige Situationen. Kompakt und praxisgerecht erarbeiten wir gemeinsam, wie Sie die Leistungspotenziale Ihrer Mitarbeiter fördern, Klima, Kooperation und Motivation im Unter- nehmen positiv BEEINmUSSEN UND DIE EIGENE EMOTIONALE 1UALIlKATION WEITER AUSBAUEN KÚNNEN Zielgruppe Führungskräfte mit Personalverantwortung Inhalte X X X X X X X X X 10 Nach welchen neurobiologischen Gesetzmäßigkeiten funktioniert unser Gehirn und welche alltagsrelevanten Erkenntnisse lassen sich daraus für mein Führungsverhalten gewinnbringend nutzen? Wie lassen sich die größten Fehler der Mitarbeiterführung aus neurobiologischer Sicht effizient ausschließen? Welche „Energiegullys“ rauben uns aus hirnphysiologischer Sicht tagtäglich wertvolle Ressourcen? Welche entscheidenden „Wachstumsbremsen“ Führungskräfte und Mitarbeiter in ihrer Weiterentwicklung blockieren. Wie können wir eine oft unbewusst ablaufende „Ressourcenraubbaustrategie“ stoppen und stattdessen unsere „Theory-of-Mind-Fähigkeiten“ ausbauen? 7ELCHEN %INmUSS HABEN 3PIEGELNEURONEN AUF MEIN &àHRUNGSVERHALTEN Welche neurobiologischen Voraussetzungen müssen gegeben sein, damit meine Mitarbeiter ihr Leistungspotenzial möglichst voll ausschöpfen können? Wie kann ich die aktuellsten Erkenntnisse der Hirnforschung zum Thema Selbst- und Mitarbeitermotivation für mein Unternehmensumfeld gewinnbringend nutzen? Welche „blinden Flecken“ uns oft schlechte Entscheidungen treffen lassen und uns so manchmal den eigenen Erfolg rauben. Gehirngerechte Entscheidungsfindung: 10 Aspekte für kluge Entscheidungen. Wie Sie durch eine kluge Emotionsregulierung Ihren Führungsalltag erfolgreicher steuern KÚNNEN $IE 4ATKRAFT DER VIER "ASISEMOTIONEN n &REUDE !NGST 7UT UND 4RAUER n ALS .AVIGATIONSHILFEN IM BERUmICHEN &àHRUNGSALLTAG WIRKUNGSVOLL NUTZEN Ihr Mehrwert aus dem Seminar: X X X X X X X Sie lernen die neuesten Erkenntnisse der Hirnforschung zum Thema Selbstmotivation und Mitarbeiterführung kennen. Sie entdecken die Theory-of-Mind-Strategie und können einen aktiven Empathieaufbau zu Ihren Mitarbeitern weiter fördern. Sie kennen Strategien und Methoden, um mit den Basisemotionen Angst, Wut, Trauer und Freude angemessener umzugehen. Sie können bewusster mit Ihren „Wachstumsbremsen“ umgehen und Verhaltensalternativen inszenieren. Sie schaffen es, Ängste und Unsicherheiten in Ihrem Wirkungsumfeld deutlicher zu reduzieren und so Ihre täglichen Stressbelastungen wirkungsvoller zu managen. Sie nutzen Ihr Bindungstool „Sprache“ mittels gezielter Techniken wirkungsvoller. Sie entdecken die neurobiologischen Wirkzusammenhänge einer klugen und t ragfähigen Entscheidungsfindung. Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage 11 Zeitmanagement-PAT Mit persönlichen Arbeitstechniken den Arbeitstag erfolgreich meistern Ziele $IE !RBEITSFORSCHUNG STELLT FEST #A DER !RBEITSZEIT GEHT 4AG FàR 4AG DURCH 5NTERBRECHUNGEN VERLOREN "IS ZU VERGEUDET SO MANCHER -ITARBEITER MIT DEM 3UCHEN VON DIVERSEN )NFORMATIONEN ODER 5NTERLAGEN DER !RBEITSZEIT GEHT FàR DIE "EARBEITUNG VON %MAILS DRAUF Um hier für spürbare Entlastung zu sorgen, bietet dieses Seminar bewährte Methoden und TechniKEN $AMIT GELINGT ES )HNEN ZUKàNFTIG NOCH BESSER EINEN !RBEITSSTIL UND nRHYTHMUS ZU lNDEN DER )HRE Leistungsfähigkeit, Arbeitsfreude und Gesundheit fördert. Sie lernen Ihre persönlichen Stärken und Schwächen bei der Bewältigung Ihres Arbeitsalltags genauer kennen. Sie üben praxiserprobte Methoden, um Ihren Arbeitstag effizient zu strukturieren. Sie trainieren, konkrete Ziele zu formulieren, Prioritäten zu setzen und Zeitfressern den Wind aus den Segeln zu nehmen. Sie lernen, Ihren Arbeitsplatz übersichtlich zu organisieren und die Zusammenarbeit im Team fruchtbarer zu gestalten. 12 Zielgruppe Fach- und Führungskräfte Inhalte X X X X X X X X X X Stolperstein - Analyse und „Zeitfresser“ ermitteln Individuelle Leistungskurven erkennen und effizient nutzen Persönliches Zeitplanungssystem Kreativitätstechniken Analyse der eigenen Aufgaben Prioritätensetzung; Entscheidungsmatrix für komplexe Situationen nutzen Grenzen setzen mit der „FAN“- Methode: angemessen und situationsstimmig Nein sagen können Persönliche Zielsetzung Zusammenarbeit durch richtige Kommunikation 3ICHERER 5MGANG MIT /UTLOOK UND STRUKTURIERTEN /RDNERN Methoden 0RAXISERPROBTE ÄBUNGEN WIE DAS :EITPROTOKOLL WERDEN AUSGEWERTET UND KONKRETE -ANAHMEN erarbeitet. Gruppenübungen fördern das Transferdenken. Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage Ihr „anfassbarer“ Nutzen aus diesem Seminar: X X X X X X Sie erfahren die Wirkzusammenhänge zwischen Führungsverhalten und gesundheitsgerechter Mitarbeiterführung. Sie erhalten methodische Zugangshilfen, um Mitarbeitergespräche effizient und stimmig durchzuführen. Sie kennen Strategien und Methoden, um wertschätzendes Feedback zu geben. Sie können bewusster mit Ihren „Wachstumsbremsen“ umgehen und Verhaltensalternativen inszenieren. Sie schaffen es, Ängste und Unsicherheiten in Ihrem Wirkungsumfeld deutlicher zu reduzieren und so Ihre täglichen Stressbelastungen wirkungsvoller zu managen. Sie schaffen es, komplexe Arbeitssituationen schnell zu analysieren und zielgerechte Entscheidungen zu treffen. 13 Wirkungsvoll reden Kraftquellen der Rhetorik zielorientiert nutzen Ziele Sie wollen für Ihre eigenen Arbeitsergebnisse, Ideen und Vorschläge Verständnis, Zustimmung und "EGEISTERUNG WECKEN $ER 3CHLàSSEL ZUM %RFOLG LIEGT IN EINER àBERZEUGENDEN 0RËSENTATION )HRER !N liegen, die Ihrer Person und Ihrem Anliegen gerecht werden. Rhetorik heißt in diesem Sinne: Wirkung erzielen, überzeugen, motivieren. $AS 4RAINING BIETET )HNEN DIE 'ELEGENHEIT VERSCHIEDENE 2EDESITUATIONEN ZU àBEN )N DER ANSCHLIEEN DEN 2EmEXION UND MIT (ILFE DES &EEDBACKS VOM 4RAINER LERNEN 3IE )HRE PERSÚNLICHE 7IRKUNG UND DEN Einsatz von rhetorischen Stilmitteln zu optimieren. Zielgruppe Führungskräfte, Teamleiter, Abteilungsleiter Inhalte X X X X X X X X 7IE GEHE ICH ZIELGERECHT BEI DER 6ORBEREITUNG $URCHFàHRUNG UND .ACHBEREITUNG EINER Rede bzw. eines Redebeitrags z.B. für ein Meeting oder ein Mitarbeitergespräch vor? Wie kann ich einen wohltuenden Kontakt zu meinem Publikum/Zielgruppe fördern? Wie kann ich mein Publikum/Zielgruppe aktiv mit einbeziehen? Wie komme ich zu meiner Kernbotschaft? Wie gehe ich mit Lampenfieber um? Was mache ich bei Blackouts bzw. Hängern? Welche Tipps und Anregungen gibt es, um konstruktiv zu argumentieren? Welche Bedeutung haben rhetorische Mittel, Gestik und Mimik und wie kann ich sie erfolgreich einsetzen? Methoden Kurzreden mit anschließendem videounterstütztem Feedback, Lehrgespräche und KleingrupPENARBEITEN ZU INHALTLICHEN 4HEMEN ÄBUNGEN ZUM PRAKTISCHEN %INSATZ VON RHETORISCHEN 3TILMIT TELN $ABEI GILT IMMER DER 'RUNDSATZ 0RAXISBEZOGENHEIT IST 4RUMPF 14 Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage Vor Kunden überzeugend präsentieren Ziele Sie wollen für Ihre eigenen Arbeitsergebnisse, Ideen und Vorschläge Verständnis, Zustimmung und "EGEISTERUNG WECKEN $ER 3CHLàSSEL ZUM %RFOLG LIEGT IN EINER àBERZEUGENDEN 0RËSENTATION DIE )HRER 0ERSON UND )HREM !NLIEGEN GERECHT WIRD $AS 4RAINING BIETET )HNEN DIE 'ELEGENHEIT 0RËSENTATIONEN ZU àBEN )N DER ANSCHLIEENDEN 2EmEXION UND MIT (ILFE DES &EEDBACKS VOM 4RAINER LERNEN 3IE )HRE persönliche Wirkung entscheidend zu optimieren. Zielgruppe Führungskräfte, die vor externen Kunden und internen Kunden präsentieren Inhalte X X X X X X X X X X X X X 7IE GEHE ICH ZIELGERECHT BEI DER 6ORBEREITUNG $URCHFàHRUNG UND .ACHBEREITUNG EINER Präsentation vor? Wie baue ich eine erfolgreiche Präsentation auf? Wie präsentiere ich empfänger-orientiert und überzeugend? Wie kann ich einen wohltuenden Kontakt zu meinem Zielpublikum fördern? Wie gelingt es mir, meine Zuhörer aktiv mit einzubeziehen? Wie wird Information visuell optimal aufbereitet? Was ist bei der Gestaltung von Visualisierungen zu beachten? Wie werden aus Zahlen Bilder? Wie nutze ich das Pyramidensystem als inhaltliche Strukturierungshilfe? Wann verwende ich welches Medium? Was ist beim Einsatz der verschiedenen Medien zu beachten? Wie gehe ich mit Lampenfieber um? Was mache ich bei Blackouts bzw. Hängern? Welche Tipps und Anregungen gibt es, um konstruktiv zu argumentieren? Welche Bedeutung haben rhetorische Mittel, Gestik und Mimik und wie kann ich sie erfolgreich einsetzen? Methoden Kurzpräsentationen mit anschließendem videounterstütztem Feedback, Lehrgespräche und +LEINGRUPPENARBEITEN ZU INHALTLICHEN 4HEMEN ÄBUNGEN ZUM PRAKTISCHEN %INSATZ VON -EDIEN $ABEI GILT IMMER DER 'RUNDSATZ 0RAXISBEZOGENHEIT IST 4RUMPF %NTWEDER ERARBEITEN DIE 4EILNEH mer eine Präsentation oder bringen ihre eigene vorgefertigte mit, die als Arbeitsgrundlage dient. Seminardauer: auf Anfrage Ihr Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage 15 Team-Entwicklung Orientierung und Sicherheit im Teamprozess Ziele 'RUNDLAGEN DER 4EAMENTWICKLUNG DIENEN DER /RIENTIERUNG UND 3ICHERHEIT IM 5MGANG MITEINANDER Hier steht die verbesserte Wahrnehmung für Teamprozesse und der verschiedenen Entwicklungsphasen von Teams im Vordergrund. Sie lernen bewährte Instrumente der Teamführung kennen und verstehen die Wirkzusammenhänge von gruppendynamischen Prozessen besser. Außerdem trainieren Sie lösungsorientierte Kommunikationstechniken und erweitern somit Ihre Kompetenz, Teamgespräche zu führen, Feedback zu geben und mit schwierigen Teammitgliedern besser umzugehen. $AS 'ESAMTPAKET BESTEHT AUS ZWEI "AUSTEINEN 4EIL 4EIL DIE AUFEINANDER ABGESTIMMT SIND UND so einen nachhaltigen Teamentwicklungserfolg sicherstellen. Zielgruppe Führungskräfte mit Ihren Mitarbeitern, Abteilungsleiter und Ihr Team Inhalte X X X X X X X X X 6OM u/HNEEINANDERh ZUM u-ITEINANDERh $IE EIGENE 2OLLE IM 4EAM KLËREN $IE u4EAMUHRh 0HASEN UND uGESETZMËIGEh !BLËUFE DER 4EAMENTWICKLUNG Teampotenziale erkennen und nutzen Konstruktives Feedback Werte und Regeln der Zusammenarbeit definieren 0ROBLEM UND +ONmIKTLÚSUNGEN $IE HEIMLICHEN 4EAMSPIELREGELN UND WELCHE 2OLLE 3IE DARIN SPIELEN Entscheidungsfindung im Team Methoden Trainer-Input, Gruppenübungen als Lernszenarien mit starkem Erlebnischarakter dienen als $ENK UND 0ROZESSBESCHLEUNIGER UM VOR ALLEM DAS 0HËNOMEN u4EAMh FàR ALLE "ETEILIGTEN TRANS parenter zu machen. 16 Seminardauer: auf Anfrage Ihre Trainer: Achim Neubarth Ihre Investition: Preise auf Anfrage Fit for Change den Wandel erfolgreich gestalten )N )HREM 5NTERNEHMEN STEHEN KONKRETE 6ERËNDERUNGEN WIE Z" ÄBERNAHMEN :USAMMENLEGUNGEN von Abteilungen, oder Umstrukturierungen von Arbeitsabläufen an? Generell gilt: VeränderungsproJEKTE LÚSEN BEI VIELEN -ITARBEITERN OFT 6ERUNSICHERUNGEN UND ¯NGSTE AUS $A TAUCHEN SCHNELL &RAGEN auf wie: X Was bedeutet eine mögliche Veränderung für mich? X Verändert sich nun auch mein Aufgabengebiet? X Wie soll ich mich nun konkret verhalten, was ist erlaubt bzw. erwünscht? 5M DIE -ITARBEITER FàR DIE NOTWENDIGEN 6ERËNDERUNGSPROZESSE ZU GEWINNEN SPIELEN DREI %INmUSS größen eine wichtige Rolle: &AKTEN DENN OHNE DIE 6ERMITTLUNG VON &AKTEN FEHLT ES AN /RIENTIERUNG /HNE DIE "ERàCKSICHTIGUNG POLITISCHER +ONSTELLATIONEN KÚNNEN %NTSCHEIDUNGEN NUR schwer durchgesetzt werden. 3. Und ohne auf die Ängste und Erwartungen der Mitarbeiter einzugehen, erreicht man die Menschen nicht, und die Veränderungsziele lassen sich nicht in den Köpfen verankern. Interessant in diesem Zusammenhang: Befragt man erfolgreiche Change-Manager, welcher Punkt der wichtigste ist, so erfährt man: Die emotionale Dimension. $IESES %RGEBNIS PASST ZU MEINEN !RBEITSERFAHRUNGEN &àHRUNG MàNDET SEHR SCHNELL IN "EZIEHUNG UND Kommunikation. Um aus Betroffenen engagierte Beteiligte zu machen, braucht es deshalb vor allem Transparenz und Führung. Klare Absprachen und eindeutige Rahmenbedingungen sind die Voraussetzung für eine gesunde Leistungsbereitschaft und effiziente Zielerreichung. Und eins ist gewiss: Nur gut informierte Mitarbeiter sind auch motivierte Mitarbeiter. Als praxiserprobter Changeberater begleite ich Sie gerne mit Workshops und Coachingmaßnahmen in Ihrem Changeprozess. Zielgruppe Geschäftsleitung, Führungskräfte Inhalte des Change-Workshops X X X X X X X X X X )ST3TAND!NALYSE 0ROZESS UND 3TAND REmEKTIEREN Phasenverlauf eines Changeprozesses kennen Emotionale Grundtendenzen im Changeprozess bewusst machen Typische „Stolperfallen“ im Changeprozess kennen und vermeiden Praxiserprobte Feedbackinstrumente entfalten Mitarbeiterpotenziale $AS 7ISSEN DER /RGANISATION NUTZEN +OLLEGIALE "ERATUNG n &ALLBEISPIELE AUS DER 0RAXIS GEBEN 3ICHERHEIT /RIENTIERUNG Best-Practice-Ideen leben - Strategie-Wanderung /FlZIELLE UND INOFlZIELLE 3PIELREGELN KENNEN UND VERSTEHEN $IE 4EAMMATRIX NUTZEN Zielearbeit: Ziele strukturieren die Inhalte und geben die gewünschte Richtung vor Methoden %INZEL UND 'RUPPENARBEIT 4EILNEHMER UND 4RAINERFEEDBACK 2OLLENSPIELE $ISKUSSIONEN ÄBUNGEN UND 17 Hilfe zum Transfer in den Alltag Mit Coaching zum Erfolg Sie suchen nach einem qualifizierten „Sparringspartner“, mit dem Sie Ihre Anliegen und Fragen vertraulich unter „vier Augen“ zeitnah klären können? Erfahrungsgemäß geht es Führungskräften im Coachingprozess um drei Dinge: $IE EIGENE SOZIALE UND EMOTIONALE +OMPETENZ STËRKEN SOWIE DIE 3ELBSTWAHRNEHMUNG VERBESSERN 2. Konkrete und aktuelle Führungs- und Managementprobleme lösen. $IE 3TRATEGIE UND /RGANISATIONSKOMPETENZ STËRKEN Im Coaching bekommen Sie wichtige karriere- und lebensentscheidende Impulse, die Ihre Energie und Tatkraft wieder in die richtige Richtung lenken. Wo genau liegt Ihr persönlicher Nutzen im Coaching? Vier geldwerte Vorteile: X Im Coaching haben Sie die Chance, Ihre persönlichen Fragen lösungsorientiert zu klären. X Sie kultivieren Ihre persönlichen Stärken und stellen Ihre Kernkompetenzen klarer heraus, so dass Sie auch von anderen wirkungsvoller wahrgenommen werden. X 3IE ERKENNEN )HRE +RAFTQUELLEN BESSER UND LENKEN )HRE %NERGIE UND 4ATKRAFT IN DIE RICHTIGE 2ICHTUNG X Sie erleben wieder mehr Lust statt Frust! Für welche konkreten Anlässe eignet sich ein Coaching? X X X X X X X X X X X X Ausdifferenzierung der sozialen und emotionalen Kompetenz Klärung und Strukturierung von Rollen und Aufgaben, Entscheidungsfragen "ERUmICHE 0OTENTIALANALYSE 7O STEHE ICH 7O WILL ICH HIN "ERUmICHE UND PERSÚNLICHE 3INNlNDUNG Verarbeitung von Problemsituationen Zukunftsgestaltung - wieder mehr Lust statt Frust! Vorbereitung von Auftritten, Präsentationen oder Redesituationen Verhandlungsführung /PTIMIERUNG DER !RBEITSORGANISATION UND DES :EITMANAGEMENTS Kommunikations- und Kooperationsprobleme im Team Beförderung und neue Führungsaufgaben Stellenwechsel oder Bewerbung ? Fragen Sie an, gern erstelle ich Ihnen ein konkretes Angebot für Ihren Bedarf. Ihr Coach: 18 Achim Neubarth Coaching on the Job der direkte Weg zum Erfolg raus aus der Komfortzone und Neues entdecken... Weiterentwicklung von guten Talenten professionell fördern... Sie wollen Ihre besten Leistungsträger weiterentwickeln und dabei neue Wege gehen? Dann nutzen Sie „Coaching on the Job“, das Lernformat Nr.1. Worum genau geht es? Im Leistungssport ist es ganz selbstverständlich, dass der Coach seinen Schützling sowohl im Training als auch im Wettkampf berät, betreut und motiviert, oder? Und wie sieht es bisweilen im "USINESS AUS $A lNDET ENTWEDER EIN #OACHING VON JUNGEN &àHRUNGSKRËFTEN HËUlG NICHT STATT oder der Chef findet nicht die Zeit oder die richtigen Worte, um seiner Führungskraft das notwendige Feedback zu geben. Wenn junge Führungskräfte jedoch in relevante Führungspositionen verantwortungsvoll hineinwachsen sollen, dann braucht es ein praxisnahes Feedback von einem Coach, der weiß, wie man Leistungspotenziale zur vollen Entfaltung bringt. Wie sieht ein „Coaching on the Job“ in der Praxis aus? Und genau das passiert in einem Coaching on the Job. Ich begleite als Coach Ihre Führungskraft im realen Wettbewerb, also im Tagesgeschäft, wie ein Schatten, sehe und höre wie die Führungskraft sich bei Besprechungen, Präsentationen und Kundenkontakten verhält und erfahre so ganz konkret, wo genau der „Schuh“ bei Ihrer Führungskraft „drückt“. Nach jeder relevanten 3ITUATION MACHEN WIR EINEN u"OXENSTOPPh REmEKTIEREN DAS GEZEIGTE 6ERHALTEN UND ERARBEITEN gemeinsam stimmige Alternativen. Alle aufkommenden Fragen Ihrer Führungskraft werden unmittelbar beantwortet. Ihre Führungskraft bekommt von mir als Coach genau das Feedback, das es braucht, um besser zu werden. So lernt Ihre Führungskraft schnell und effektiv, ist motiviert UND KANN DAS NEUE 7ISSEN GLEICH IN DER NËCHSTEN 3ITUATION ANWENDEN UND VERTIEFEN $AS IST DIE Basis für Ihren dauerhaften Erfolg! Besonders hervorzuheben ist: $ER %RFOLG EINER SOLCHEN #OACHING-ANAHME hängt sehr stark vom Coachingauftrag und dem entsprechenden Zielrahmen ab. Hierzu ein Praxisbeispiel: für eine Abteilungsleiterin ist ein Coaching vorgesehen. In einem Zielvereinbarungsgespräch werden die zu trainierenden Kompetenzfelder von allen Beteiligten klar definiert und als Handlungslinie für den anstehenden Coachingprozess einstimmig beschlossen. 19 Besonders hervorzuheben ist: $ER %RFOLG EINER SOLCHEN #OACHING-ANAHME HËNGT SEHR STARK VOM #OACHINGAUFTRAG UND DEM entsprechenden Zielrahmen ab. Hierzu ein Praxisbeispiel: für eine Abteilungsleiterin ist ein Coaching vorgesehen. In einem Zielvereinbarungsgespräch werden die zu trainierenden Kompetenzfelder von allen Beteiligten klar definiert und als Handlungslinie für den anstehenden Coachingprozess einstimmig beschlossen. 1. Kompetenzfeld „Selbst- und Zielmanagement“: a. B c. d. Aufgaben und Termine stets im Blick haben und für deren Umsetzung sorgen. :IELORIENTIERTES &ESTLEGEN VON 0RIORITËTEN !UFGABEN ENTLANG 7ICHTIGKEIT$RINGLICHKEIT einteilen können. Schnell und wirksam auf notwendige Veränderungen im operativen Tagesgeschäft reagieren können. Aufgaben systematisch angehen können und für analogen Umsetzungserfolg sorgen. Schriftliche Zielearbeit – „To-do“-Listen führen. 2. Kompetenzfeld „Abteilungsmanagement“ a. b. C Mitarbeitergespräche konstruktiv führen: Bereitschaft zum kritischen Mitdenken und zum Umsetzen von allen notwendigen Änderungen im operativen Tagesgeschäft fördern und sicherstellen. Sicherstellen, dass „meine“ Abteilung auch im Falle meiner Abwesenheit störungsfrei ARBEITET $ELEGIEREN VON !UFGABEN UNTER "ERàCKSICHTIGUNG DER GEEIGNETESTEN -ITARBEITER +OMMUNIKATIONSMITTEL ZIELGERECHT AUCH TATSËCHLICH EINSETZEN WICHTIGE 4HEMEN Z" SOFORT KOMMUNIZIEREN +OMMUNIKATIONSUMFANG UND nINTENSITËT ERHÚHEN Welche Qualifikationen bringe ich als Coach mit? X X X 20 Hohe Fachexpertise; Studium der Kommunikationswissenschaft und der Humanistischen Psychologie Buchautor „Führungskompetenz aufbauen – Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen“. Gabler Verlag. Meine 15-jährige Praxis- bzw. Führungserfahrung als Personalentwickler, Geschäftsführer und Unternehmer ȱ ȱ ȱȱǱȱǰȱ ȱŗśşǰȱȱŘŖŗŗȱ ȱ Buch „Führungskompetenz aufbauen“ Testgelesen ȱ ȱ ȱȱǱȱǰȱ ȱŗśşǰȱȱŘŖŗŗȱ Quelle: managerSeminare, Heft 159, Juni 2011 ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ 168x240 · RB xx mm · Xx 4c · Euroskala CMYK FACHBUCH 04 Bi tte Rückenbreite – jetzt 19 Neubarth Führungskompetenz aufbauen Um dem eigenen Führungsverhalten mehr qualitatives Gewicht zu verleihen, bedarf es einer neuen Perspektivenvielfalt. Unser Gehirn kann zur Weiterentwicklung der Führungskompetenz mehr leisten als bisher vermutet. Doch wie gelingt es „gehirngerecht“ zu führen? Welche Einflussfaktoren sind entscheidend? Wie können wir die zunehmende Veränderungsdynamik in unserem Arbeitsumfeld klug, tatkräftig und tragfähig nutzen? Gepaart mit Erkenntnissen aus der aktuellen Hirnforschung und Psychologie bietet Achim Neubarth eine wertvolle Navigationshilfe und erprobte Erfolgsformeln, gerade für schwierige Situationen. Kompakt und praxisgerecht zeigt er auf, wie Sie die Leistungspotenziale Ihrer Mitarbeiter fördern, Klima, Kooperation und Motivation im Unternehmen positiv beeinflussen und die eigene emotionale Qualifikation weiter ausbauen. Als Kompass geben dabei die vier Basisgefühle Freude, Ärger, Wut und Trauer die Richtung vor. Das eigene Wirkungsfeld erweitert sich – garantiert. Der Inhalt Die Tatkraft der vier Basisgefühle Ressourcen gezielt zutage fördern Die „Broaden & Build-Theorie“ der neueren Hirnforschung Kluge und tragfähige Entscheidungsfindung Antriebe des Unbewussten Wert-„voll“ führen Ziele effizient erreichen Feedback-Kultur Quo vadis Führungskraft Der Autor Achim Neubarth ist selbstständiger Unternehmensberater, Trainer und Coach. Er verfügt über langjährige Erfahrung in verhaltensorientierten Trainings, Prozessberatung und Qualitätsmanagement. ISBN 978-3-8349-2413-1 Führungskompetenz aufbauen ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ ȱ Achim Neubarth Führungskompetenz aufbauen Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen ȱ ȱ ȱ ȱ www.gabler.de ȱ 21 Buch „Führungskompetenz aufbauen“ Buchinformation Von Achim Neubarth Führungskompetenz aufbauen Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen 192 Seiten Broschur. EUR 34,95 ISBN 978-3-8349-2413-1 Vier grundlegende Gefühle – Freude, Ärger, Wut und Trauer – geben wie der Kompass eine Richtung vor, die per se weder gut noch schlecht ist. Mit einem sicheren Zugang zu diesen Basisgefühlen fällt es leichter, in Zeiten immer anspruchvollerer Ziele stimmig zu handeln. Gepaart mit aktuellen Erkenntnissen aus der Hirnforschung und Psychologie bietet Achim Neubarth eine wertvolle Navigationshilfe – gerade in schwierigen Situationen. Kompakt und PRAXISGERECHT ZEIGT ER AUF WIE 3IE )HRE EMOTIONALE 1UALIlKATION AUSBAUEN DIE Leistungspotenziale Ihrer Mitarbeiter zu Tage fördern und Klima, Kooperation und Motivation IM 5NTERNEHMEN POSITIV BEEINmUSSEN $AS 'EHIRN KANN ZUR %RLANGUNG DIESER +OMPETENZ MEHR LEISTEN ALS BISHER VERMUTET $AS EIGENE 7IRKUNGSFELD ERHÚHT SICH "LOCKADEN WERDEN GELÚST Mitarbeiter effizient führen Führungskompetenz aufbauen Mitarbeitergespräche effizient vorbereiten und durchführen Ressourcen gezielt zu Tage fördern Kluge und tragfähige Entscheidungsfindung Antriebe des Unbewussten Ziele effizient erreichen Feedbackkultur 1UO VADIS &àHRUNGSKRAFT Wertvoll führen Um dem eigenen Führungsverhalten mehr qualitatives Gewicht zu verleihen, bedarf es einer neuen Perspektivenvielfalt. Unser Gehirn kann zur Weiterentwicklung der Führungskompetenz mehr leisten als bisher vermutet. Doch wie gelingt es „gehirngerecht“ zu führen? Welche Einflussfaktoren sind entscheidend? Wie können wir die zunehmende Veränderungsdynamik in unserem Arbeitsumfeld klug, tatkräftig und tragfähig nutzen? Gepaart mit Erkenntnissen aus der aktuellen Hirnforschung und Psychologie bietet Achim Neubarth eine wertvolle Navigationshilfe und erprobte Erfolgsformeln, gerade für schwierige Situationen. Kompakt und praxisgerecht zeigt er auf, wie Sie die Leistungspotenziale Ihrer Mitarbeiter fördern, Klima, Kooperation und Motivation im Unternehmen positiv beeinflussen und die eigene emotionale Qualifikation weiter ausbauen. Als Kompass geben dabei die vier Basisgefühle Freude, Ärger, Wut und Trauer die Richtung vor. Das eigene Wirkungsfeld erweitert sich – garantiert. Der Inhalt Die Tatkraft der vier Basisgefühle Ressourcen gezielt zutage fördern Die „Broaden & Build-Theorie“ der neueren Hirnforschung Kluge und tragfähige Entscheidungsfindung Antriebe des Unbewussten Wert-„voll“ führen Ziele effizient erreichen Feedback-Kultur Quo vadis Führungskraft Der Autor Achim Neubarth ist selbstständiger Unternehmensberater, Trainer und Coach. Er verfügt über langjährige Erfahrung in verhaltensorientierten Trainings, Prozessberatung und Qualitätsmanagement. Führungskompetenz aufbauen X X X X X X X X X Neubarth Inhalte 168x240 · RB xx mm · Xx 4c · Euroskala CMYK FACHBUCH 04 Bi tte Rückenbreite – jetzt 19 Achim Neubarth Führungskompetenz aufbauen Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen ISBN 978-3-8349-2413-1 www.gabler.de Autor )B1HXEDUWKBBLQGG M6%. Achim Neubarth ist selbstständiger Unternehmensberater, Trainer und Coach. Er verfügt über LANGJËHRIGE %RFAHRUNG IN VERHALTENSORIENTIERTEN 4RAININGS 0ROZESSBERATUNG UND 1UALITËTSMA nagement. Führungskompetenz aufbauen von Achim Neubarth Wie Sie Ressourcen klug nutzen und Ziele stimmig erreichen Erschienen im Gabler Verlag Januar 2011 Ja, ich bestelle Exemplar Anzahl _____________________________________________________ Name ___________________________ Vorname ___________________________ Firma ___________________________ Abteilung ___________________________ 3TRASSE ??????????????????????????? /RT ??????????????????????????? $ATUM ??????????????????????????? 0OSTLEITZAHL ??????????????????????????? Unterschrift ___________________________ Bestellung bitte per E-Mail senden an: [email protected] 22 Anfrageformular Seminare Anfrage für ein Seminar Sie haben sich für ein bestimmtes Seminar entschieden, oder Sie haben Interesse an einem bestimmten Thema? Sie können uns gern anrufen, oder uns Ihre Anfrage per Fax oder Mail zusenden. Für Fragen stehen wir Ihnen gern jederzeit zur Verfügung. Wir interessieren uns für eine Seminaranfrage Seminarbuchung Wir haben Interesse an: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ Bitte senden Sie mir ein Angebot z. Hd. Name Name___________________________ Bitte kontaktieren Sie uns telefonisch Name___________________________ Telefon__________________________ $ATUM UND 6ERANSTALTUNGSORT ____________________________________________________________________________________________ Personenzahl ____________________________________________________________________________________________ Personenkreis ____________________________________________________________________________________________ Firma ____________________________________________________________________________________________ Strasse ____________________________________________________________________________________________ 0OSTLEITZAHL UND /RT ____________________________________________________________________________________________ $ATUM 5NTERSCHRIFT ____________________________________________________________________________________________ Bitte senden Sie Ihre Anfrage an: Kompetenz-Institut Karen Bernhardt und Achim Neubarth Fax-Nr.: E-Mail: 089 / 85 89 64 68 [email protected] [email protected] 23 www.kompetenz-institut.de Achim Neubarth 24 [email protected] Tel: 089 / 89 58 711