経営管理 トップマネジメント(問題発見・課題設定) 予測 :将来を予想し、方針・計画を作成する。 組織化 :機能する組織を構成する。 命令 :従業員を機能させる。 調整 :集団を調和させる。 統制 :ルールと指示に従う管理をする。 ■ 社員の能力を買いかぶりすぎない ここでいうトップとは、経営者、役員などの経営層で であり、このクラスのマネジメントにより、会社は良くもな り、悪くもなることは明白です。 重要なのは、「多くのミドル社員・一般社員は経営者が 思うほど仕事や会社への思入れがなく、従ってその行 動も単純で結果を気にしていない」という現実です。 これを勘違いしているトップは、「自分の指示が優し すぎる」とか「社員のやる気が見えない」と考え、社員 の質が低いと嘆いています。 それだけで、トップは判断や決断するに足る情報を 集められた、ということにはなりません。トップは各部門 門の問題が起きる前の状況から、把握できるシステム をつくっておくべきです。 ③エビデンスの準備と利用方法 問題・課題の現状や結果について、口頭の説明や 報告で納得してしまうトップは多いです。しかし本当に それで納得してよいのでしょうか。本来エビデンスとな る資料なり、結果なりを提示して説明するものであり、 そういう習慣が必要です。 そうではなく、「社員はトップが具体的に教えたり・指 示しないと、思い通りの行動・仕事をしないもの」という 前提に立ってマネジメントをしなければなりません。 「五を指示すれば十の仕事をしてくれる」と考えるのは 間違いであり、再考すべきです。 ④未達結果に「申し訳ありません」という風土づくり 職場の目標を達成できなかった或いは、クレームを 起こした時など、担当管理職が「自分達の責任で発生 させてしまった」という意識を持ち、「申し訳ありません」 という態度を表すべきだと思うが、そういうことが全く行 われない会社があります。必要以上の責任を持て、と いう訳ではないですが、「自職場は自分で守る」風土を 醸成することが必要です。 ■ 日常マネジメントの工夫 それでは、どうすればよいか?。 やり方に工夫を加え、管理のシステムをキチッと作りあ げることです。具体的には、次のような改善項目と対策 案があるものと考えます。 ⑤管理監督者のチームワーク 企業の規模によりますが、全社員を一度にトップが 思う方向に指導することはムリです。ターゲットは管理 職が自分達で考えた計画をトップに提案するようなシ ステムをつくることです。 これは、管理職チームをつくり彼らにテーマを与え て計画立案させ、実践の進捗状況を報告させることで 自律的管理職を育成し部下指導のレベルを上げさせ ることができます。 ①目標の持たせ方とフォローの方法 目標は、まず職場(部・課単位)全体を立てます。 それを基に、それぞれの役職。役割により必要な個人 目標を立てます。そうすることにより個人の成果を職場 全体の効果に結びつけます。 ②報告項目と報告の仕方 よく、トップが社内を廻り、気が付いたことをそのとき その場で指示や指導している姿を見ます。社員は「ハ SWOT分析 イ、分かりました」と返事しますが、成果はそのときだけ で、決して浸透するとは思えません。 管理監督者は、自ら定期的にトップのもとに赴き、 報告するシステムをつくることが大切です。 「トップに適宜報告している」という管理職が居ますが、 概ね「何がモノを買う」とか「大クレームの結果報告」な どの事案のみ報告というパターンが多く、トップは判断 に必要なあらゆる事項の報告が欲しいのです。 内部環境 外部環境 Strength Weakness (強み) (弱み) Opportunity Threat (機会) - 1 - (脅威)
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