春学期・火4、集中・1学年・2単位 科 目 保全生態学 (Conservation Ecology) 担当教員 長谷川 雅美、井上 英治、梨本 眞、阿部 聖哉 【1】 授業の目的と学習成果〔教育目標・期待される学習成果〕 生態学の応用的な研究分野の一つとして、「生物多様性の保全」と「健全な生態系の維持」を目標に生態学の応用的側面を理解す る。保全生態学の研究対象、手段、実践の方策は非常に広範囲に及ぶが、可能な限り具体的な保全事業を教材として用い、実践的 手法を会得する。 〔教育目標〕 保全生態学に関する基礎知識を深め、実務に不可欠な理論と技能を習得する。 〔期待される学習成果〕 ・専門分野の知識と技術を習得し、それらを問題解決に応用することができる。 ・専門と関連する科学の分野についても、概括的な知識を持っている。 ・専門とする科学の分野において、英語の基礎的文献を読むことができる。 ・科学における課題解決の過程と結果を、論理的に文章として記述することができ、それらを他人に分かりやすく説明し、議 論することができる。 保全生態学に関する基礎知識を深め、実務に不可欠な理論と技能を習得できる。 【2】 授業計画 7月上旬に集中講義として行う 地理情報システムの原理と応用Ⅰ 阿部聖哉(電力中央研究所) ニッチモデリングの理論と実践、保全への応用 長谷川雅美(東邦大学) 地理情報システムの原理と応用Ⅱ 阿部聖哉(電力中央研究所) 保全遺伝学:理論とその実証 井上英治(東邦大学) 地球温暖化と生態系の反応 梨本眞(電力中央研究所) 【3】 到達目標 生物多様性の保全に係わる実践的技法を修得する。 【4】 授業概要 本科目では環境影響評価における個体群の存続可能性分析、生息地評価手法、地理情報システム、遺伝的多様性の評価に焦点をあ て、解析手法の原理を学び、解析技法を体得する。 【5】 準備学習(予習・復習)等 予習:紹介された書籍の関連部分や文献を予め読んで理解しておくこと。 復習:紹介された解析手法を繰り返し練習し、修得に努めること。 【6】 教科書・参考書・参考資料 適時,書籍ならびに関連文献を紹介する. 【7】 評価方法 レポート,発表,受講態度により評価する. 【8】 オフィスアワー 基本的に講義終了後の1時間 【9】 関連科目 〔予め学んでおくとよい科目〕 特になし 〔この科目に続く内容の科目〕 特になし
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