日语综合视听说 课程练习 第１回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな） の読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選び なさい。 新型のステレオは、多種の機能が付いて、 （1） （2） （3） その分値段も高くなっている。 （4） 電気街に行くと品数も豊富で大変便利です。端子の接 （5） （6） （7） （8） （9） 続も昔と比較するとやさしくなりました。 （10） (１)新型1、にいがた2、しんがた3、あたがた4、しんけい (２)多種1、たしゅ 2、たじゅ 3、だじゅ 4、たしゅう (３)機能1、ぎのう 2、ぎいのう3、きのう 4、ぎいのう (４)値段1、ねっだん2、ねいだん3、ねたん 4、ねだん (５)街 1、がい 2、かい 3、まち 4、まじ (６)品数1、ひんかず2、しなかず3、しんすう4、ひんすう (７)豊富1、とよとみ2、とよふ 3、ほうり 4、ほうふ (８)便利1、べり 2、べいり 3、へんり 4、べんり (９)端子1、たんし 2、たんじ 3、だんんし4、はし (10)接続1、せっぞく2、せぞく 3、せつつず4、せつぞく 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 小学校では、こむぎことぎゅうにゅうを使った料理 (1) (2) をまず習います。機械については、せんもんかの意 (3) 見をよくきき、わからないことはそのばでしつもん (4) (5) した方がよい。東京のろせんずがほしければ、駅の (6) ばいてんで買えますよ。いろいろなひょうしきをお (7) (8) ぼえるには、日本たいざいの長い人に聞くのがいい (9) (10) です。 (1)こむぎこ1、小麦粉 2、子麦粉3、小麦子4、粉麦子 (2)ぎゅうにゅう1、牛入2、牛乳 3、牛柔 4、牛場 (3)せんもんか1、専問化2、専問家3、専門化4、専門家 (4)ば 1、馬 2、場 3、派 4、羽 (5)しつもん 1、室門 2、質問 3、室問 4、質門 (6)ろせんず 1、楼線図2、良線図3、路線図4、六線図 (7)ばいてん 1、売点 2、売店 3、買店 4、買点 (8)ひょうしき1、表識 2、標識 3、評識 4、平識 (9)おぼえる 1、思える2、知える3、覚える4、理える (10)たいざい１、滞在 2、対在 3、帯在 4、隊在 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （１）夏休みはどこ 行かず家にいた。 1、でも 2、にも 3、とも 4、かも （２）部屋を散らかした ではだめですよ。 1、まま 2、つつ 3、まで 4、ほど （３） に、もう一校受験します。 1、転び止め 2、倒れ止め3、滑り止め4、流れ止め （４）お急ぎの 申し訳ありません。 1、ところ 2、ところで3、ところが4、ところに （５）授業中 窓の外を眺めていたら、先生に 叱られた。 1、なんだか2、なんとなく3、なにかしら4、なんとか 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （６）つゆが完全に まで我慢して下さい。 1、あげる 2、あく3、あける 4、あがる （７）当日の予約の は、応じられません。 1、とり消し2、もみ消し3、うち消し4、かき消し （８）だいじょうぶ、台風は東に そうです。 1、はいる 2、とおる 3、それる 4、ながれる （９）遠いところを 着てくれて、ありがとう。 1、せかせか2、わざと 3、せっかく4、わざわざ （10）この薬はなにに んでしょうか。 1、のる 2、たよる 3、きく 4、する 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （１）全部終わらず次の時にまわすこと 1、持ちこたえる2、繰り越す3、やりこなす4、持ち越す （２）評判や現象がどんどん上がること 1、こいのぼり 2、うなぎのぼり 3、たきのぼり 4、やまのぼり （３）考え直してやめること 1、思い止める 2、思いとめる 3、踏みとどまる 4、思いとどまる （４）人々の関係が穏やかでなくなること 1、腕が立つ2、つのが立つ3、かどが立つ4、腹が立つ （５）人やものが並んでいるようすの表現 1、くらりと2、すらりと3、ぞろりと4、ずらりと 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （６）夢を見ているような心持ち 1、夢ごころ 2、夢ごち 3、夢気持 4、夢ごこち （７）夕方西の空が赤くなること 1、夕もや 2、夕やけ 3、夕がた 4、夕やみ （８）何か、危ないことがおこりそうなようす 1、ぶっそう 2、ぶしょう3、ぶつかり4、ぶそう （９）長い間座っていて、足の感覚がなくなること 1、しばれる 2、しびきれる3、しびれる4、しびる （10）ちょっとしたことでも涙がでてきてしまうこと 1、なきじょうご 2、なみだやすい 3、なみだ弱い 4、なみだもろい 第２回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな） の読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選び なさい。 日本の大学受験は、年々、競争率が高くなっています。 (1) （2） （3） 文部省も緊急に対策を立て、調査委員会を設け事態の （4） （5） （6） （7） （8）（9） 収拾にあたっています。 （10） （１）受験 （２）年々 （３）競争率 （４）文部省 （５）緊急 （６）対策 （７）委員会 （８）設け （９）事態 （10）収拾 1、じゅうけん 2、じゅけん 3、うげん 4、うっけん 1、ねんどし 2、ねんねん 3、としどし 4、としねん 1、きょそうりつ 2、きょっそうりつ 3、けいそうりつ 4、きょうそうりつ 1、もんぶしょう2、ぶんぶしょう 3、もんべしょう 4、ぶんべしょう 1、きんきょう 2、けんきゅう 3、きんきゅう 4、げんきゅう 1、たいざく 2、たいくさ 3、たいぐざ 4、たいさく 1、いんかい 2、いいかい 3、いいんかい 4、いんいんかい 1、もうけ 2、まうけ 3、せつけ 4、せっけ 1、しだい 2、じったい 3、ことだい 4、じたい 1、しゅうしゅう2、しゅじゅう 3、じゅうしゅう4、じゅっしゅう 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 時間がたりなくて宿題を全部やるのはむりで （1） （2） す。夏のひざしの強い日などはたいちょうにちゅ （3） （4） （5） ういする必要があります。あさひを見るために （6） 登山しましたが、ちょうじょうに着いた時はい （7） （8） きがきれてしまいました。台風のひがいは大きく予想以 上のそんがいになりそうだ。 （1）たりなくて 1、足りなくて 2、不りなくて 3、少りなくて 4、無りなくて （2）むり 1、無野 2、無理 3、無埋 4、無里 （3）ひざし1、日差し2、日指し3、日座し4、日左し （4）たいちょう1、体調2、体周3、体長 4、体帳 （5）ちゅうい1、中意 2、注位 3、中医4、注意 （6）あさひ1、朝飛 2、朝光 3、朝火 4、朝日 （7）ちょうじょう1、帳上2、頂上3、丁上4、長上 （8）いき 1、息 2、生き 3、行き 4、意気 （9）ひがい 1、悲害 2、比害 3、被害4、非害 （10そんがい1、員害 2、損害 3、損外 4、孫外 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 (1)そんな勉強の仕方では 試験に合格できないね。 1、さいてい 2、とうとう3、とうてい4、いったい (2)今日は晴れるといっているが、天気予報は から、傘を持っていったほうがいい。 １、当たりがいい ２、あてになる 3、あてにならない 4、あってない (3)旅行のお金が必要だから、銀行でお金を こよう。 1、さげて 2、あずけて 3、いれて 4、おろして (4)駅前まで行った 、週刊誌を一冊買ってきてく ださい。 1、つぎに 2、ついでは 3、ついでに 4、つぎは (5)自転車にぶつかってけがをしたが、 ことはな かった。 1、だいじな 2、たいした 3、どうした4、たいへんな 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 (6)急いで家を出たのでもうちょっとで、宿題のノート を忘れる だった。 1、こと 2、もの 3、とき 4、ところ (7)ドライブにでかける になっているのに、お 母さんの用意がまだ出来ていまい。 1、だけ 2、ところ 3、よう 4、ばかり (8)今日は一日胃の具合が悪くて、 食べていな いから、ふらふらです。 1、たっぷり2、よく3、ろくに4、すっかり (9)子供は家に入る 、「おなかがすいた！」と 叫んだ。 1、ばかり2、かぎりに 3、ところ 4、なり (10)「 今日は隣のうちは 子供づれででかけているの よ。」「ああ、 静かなんだね。」 1、すると 2、それで 3、そこで 4、そして 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （１）欲が深く必要以上に欲しがる人 1、欲持ち 2、欲かき 3、欲だし 4、欲ばり （２）どこにでもあること 1、あふれる2、ありふれる3、ありあまる4、あまりある （３）とてもよく似ているようす 1、ぴったり2、きっちり3、そっくり4、ちょっきり （４）目立つところのないふつうの人 1、凡人 2、平凡人 3、並人 4、普通人 （５）川や湖のそば 1、ほとり 2、がけ 3、口 4、港 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 (6)時間どおりに起きず、おそくまで寝てしまうこと 1、おそ寝 2、早寝 3、寝坊 4、眠坊 （7）山の下の部分 1、いただき2、ちゅうふく3、ふもと4、あしもと （8）ざっと見る 1、目をつける 2、顔を向ける 3、目を通す 4、のぞき見る （9）焼けて黒くなったときの強いにおい 1、やけ臭い 2、もえ臭い 3、こげ臭い 4、やき臭い （10）試験などで適当に出そうなところを考え、そこ だけを勉強する 1、暇をかける2、山をかける 3、かんをかける4、頭をかける 第３回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな） の読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選び なさい。 先端技術は、最近非常に進歩しました。 （1） （２） （3） 特に、性能面の向上は著しく、あらゆる機関 （4） （5） （6） （7） で導入され、さらに応用した研究開発も行わ （8） （9） （10） れています。 (1)先端1、ぜんたん2、ぜんだん3、せんだん4、せんたん (2)最近1、さいきん2、もっきん3、さちか 4、さいぎん (3)進歩1、しんほう2、しんぽ 3、しんほ 4、しんんぽ (4)性能1、せうのう2、せいのお3、せいのう4、ぜのう (5)向上1こうじょう2、むきあげ3、むじょう4、ごうしょく (6)著しく1、いちじるしく2、ちょしく3、あらわしく 4、しょしく (7)機関1、きかん 2、きせき 3、きっせき4、きがん (8)導入1どにゅう2、どうにゅ3、どうにゅう4、みちにゅう (9)応用1、およう2、おうよう 3、おうよ 4、おおよう (10)開発1、へいばつ2、へいはつ3、かっぱつ4、かいはつ 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 旅行会社できっぷのよやくをすませました。 （1） （2） （3） 日本のきこうに慣れず病気になったため、 （4） 出席りつもせいせきもさがってしまいまし （5） （6） た。大学のこうぎは外国人にとって少し難 （7） しいようです。きょうじゅの中にはこうれいの人 （8） （9） もおり、特に聞き取りにこまっています。 （10） （１）きっぷ 1、切符 2、切譜 3、切付 4、切封 （２）よやく 1、預約 2、予約 3、良約 4、代約 （３）すませ 1、終ませ2、了ませ3、修ませ4、済ませ （４）きこう 1、奇行 2、機構 3、記号 4、気候 （５）りつ 1、卒 2、立 3、率 4、律 （６）せいせき1、正積 2、成績 3、正績 4、成積 （７）こうぎ 1、校義 2、抗議 3、講義 4、好技 （８）きょうじゅ1、教習2、教授 3、教受 4、教場 （９）こうれい1、恒例 2、号令 3、高齢 4、好例 （10）こまって1、因って2、困って3、難って4、遭って 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 （１）年末はどこの家も、大掃除や、お正月の準備で 目が ほど忙しい。 1、すわる2、まわる3、白黒する4、みえなくなる （２）ここから駅までは、目と鼻の です。 1、先 2、前 3、後 4、中 （３）記者団の質問に首相は、その問題は今検討中だ といって、お茶を しまった。 １、ひいて 2、いれて 3、のんで 4、にごして （４）彼女は、今日は大学の試験の発表があるので授 業中 だった。 1、からっぽ2、上のそら3、夢のなか4、夢ごこち （５）弟は野球の試合に負けて、 帰ってきた。 1 しんみりと2、しょんぼりと3、ぽかんと4、おろおろと 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 （6）彼女は甘いものに が無いから、ケーキを買っ ておこう。 1、気 2、目 3、口 4、手 （7）洪水の水が あとには、肥えた土が残る。 1、流れた 2、帰った 3、引いた 4、行った （8）今、会社からの採用通知を 長くして待ってい るんです。 1、手を 2、首を 3、耳を 4、足を （9）勉強の途中で国へ帰ってしまうのはちょっと ものだなあ。 1、反対 2、考え 3、心配 4、不賛成 （10）あの歌手は今一番売れているからどのテレビ局から も です。 1、ひっぱられ者2、ひっぱり者 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （1）予定や人がたくさんはいっている 1、たちこむ2、いりこむ3、もちこむ4、たてこむ （2）他のことが気になって落ち着いて物事ができない １、手がつけられない 2、手にはいらない 3、手を染めない 4、手につかない （3）いい加減で、筋が通らないこと 1、でため 2、でめ 3、でるため 4、でたらめ （4）ほっとして安心する 1、胸をおす 2、胸をなでる 3、胸をなでおろす 4、胸をおろす （5）何かをしているときの手のようす 1、手づく 2、手あて 3、手つけ 4、手つき 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （6）注文して自分のもとに届けさせる 1、引き取る2、送り寄せる3、取り寄せる4、受け入れる （7）意見や物事が他のもので影響されること 1、左右される2、あちこちされる 3、東西される4、上下される （8）落ち着かないほど、心から強く待ち望んでいること 1、待ちこぐ2、待ちあこがれる 3、待ちがる4、待ちこがれる （9）よくないことからうまく逃げること 1、まがれる2、まぬく3、まぬがれる 4、まがぬれる （10）途中で他のことに時間をつぶすこと 1、道より 2、道くさ 3、くさ道 4、みちみち 第４回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びな さい。 ドイツは世界大戦によって、大きな痛手を受けたが、優 （1） れた技術やアメリカの援助により奇跡的な復興をとげた。 （2） （3） （4） （5） この国は資源にも恵まれ、工業が発達している。また、 （6） エルベ川の河ロに近いハンブルグでは、造船業が発達し （7） ている。 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びなさ い。 北部の平野はかつて、氷河におおわれていたところで土 （8） （9） 地がやせていたために土地改良をおこなったりして、ラ イ麦•じゃがいも•てんさいなどを栽培している。 （10） （1）痛手1、いたて2、つうしゅ3、いたで4、つうで （2）優れた 1、すぐれた 2、まされた 3、ゆうれた 4、すくれた （3）援助 1、えんじょう 2、えっじょう 3、えんじょ 4、えいじょう （4）奇跡的 1、ちせきてき 2、ちじてき 3、くせきてき 4、きせきてき （5）復興 1、ふっこう 2、ふくこう 3、ふっこ 4、ふくっこう （6）恵まれ1、へまれ2、けいまれ3、まぐまれ4、めぐまれ （7）河口 1、かわくち2、かわぐち3、かこう4、かっこ （8）平野1、へいの 2、へいや 3、ひらの 4、ひらや （9）氷河 1、ひょうか 2、ひょうが 3、ぴょうか 4、ひょうがわ （10）栽培 1、せいばい 2、ざいばい 3、さいぺい 4、さいばい 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 我が国の食料のじきゅう率はねんねんていかし、輸入 （1） （2） （3） に頼る食料のわりあいはますますふえてきています。 （4） （5） たとえばこくるいにしても、約70％は輸入にたよって （6） おり、きんねんせっしゅ量がふえているちくさん物で （7） （8） （9） もその生産に必要なしりょうの約70％を輸入にたよっ （10） ている。 （１）じきゅう1、持久2、時給3、自給4、自及 （２）ねんねん1、季々2、念々3、寧々4、年々 （３）ていか 1、定価2、低下3、定化4、低価 （４）わりあい1、分合2、割愛3、割合4、判合 （５）ふえて 1、増えて 2、更えて 3、殖えて 4、肥えて （６）こくるい1、穀類2、国類3、糠類4、藁類 （７）きんねん1、今年2、近年3、均年4、僅年 （８）せっしゅ1、節酒2、接種3、節取4、摂取 （９）ちくさん1、蓄蚕2、築産3、竹産4、畜産 （10）しりょう1、史料2、試料3、飼料4、資料 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 （１）自主 の精神を重んじる校風。 1、独立 2、独特 3、孤独 4、独自 （２）彼には馬の耳に だから、無駄だよ。 1、風 2、念仏 3、祈り 4、お経 （３）戸締まりは してください。 1、重要に 2、厳格に 3、厳しく 4、厳重に （４）友人の事務所が した通知をもらった。 1、転居 2、転移 3、転地 4、移転 （５）大型台風が しそうだ。 1、接近 2、密着 3、近接 4、到来 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 （６）彼は部下に適切な をあたえたようだ。 1、指摘 2、指標 3、指定 4、指示 （７）ここは、釣りに の場所だ。 1、絶対 2、絶好 3、絶妙 4、絶頂 （８）これは、 の要る細かい仕事だ。 1、勇気 2、元気 3、根気 4、意気 （９）彼女の仕事は、。いつも だから安心です。 1、万全 2、完壁 3、完結 4、安全 （10）何を聞いても、要領を 答えしかかえって こなかった。 1、とらない2、えない 3、つかまない4、しない 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （1）心の中で何かを期待している様子 1、ぬくぬく 2、すらすら 3、はらはら 4、わくわく （2）自分の周囲や世の中のことが少し分かりはじめる こと 1、物心がつく2、物事がつく3、人心がつく4、話がつく （3）仕事や勉強がよく進むこと 1、手間どる 2、ひまどる 3、はかどる 4、くまどる （4）会合で話し合いがまとまらないこと 1、話わかれ 2、けんかわかれ3、物わかれ4、品わ かれ （5）身に強く感じること 1、事実 2、身実 3、切実 4、真実 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中から 一つ選びなさい。 （6）人や物をためしに使うこと 1、使用 2、私用 3、試用 4、仕様 （7）多くの人を引き連れていくこと 1、引率 2、引卒 3、引力 4、集合 （8）形式的で、きゅうくつなこと 1、見苦しい2、聞き苦しい3、胸苦しい 4、堅苦しい （9）授業は終わって学校から帰ること 1、下校 2、退校 3、退学 4、出校 （10）人にわからないように何かをするようす 1、 ひっそり 2、ほっそり3、のっそり 4、こっそり 第５回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びな さい。 社会生活のなかで、個人と個人の権利が衝突したり、他 （1） 人から権利を侵されたりすることがあります。このよう （2） なとき法律に基づいて公正に解決して、社会の秩序を保 （3） （4） （5） （6） つことが必要となってきます。 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びなさ い。 これが、司法権です。司法権が正しく行使されるた （7） （8） めには、国会や内閣その他どんな権力からも圧力や （9） 干渉を受けないことが必要です。 （10） 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びなさ い。 （１）衝突 1、しょうとつ 2、しょうとっ つ 3、しょっとつ （２）侵され 1、まかされ 3、おかされ （３）基づいて1、きづいて 3、ちづいて （４）公正 1、こうしょう 3、こんしょう （５）秩序 1、ちっじょう 3、ちつじょ 4、しょとつ 2、こわされ 4、しんされ 2、あとづいて 4、もとづいて 2、こうしょ 4、こうせい 2、ちっじょ 4、ちゅうじょ 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びなさ い。 （６）保つ 1、ほつ 3、たぼつ （７）司法権 1、しほうけん 3、しほっけん （８）行使 1、ぎょうし 3、こうじ （９）圧力 1、あっつりき 3、あつりょく （10）干渉 1、かんしょ 3、がんしょう 2、ほっつ 4、たもつ 2、すほうけん 4、しほけん 2、こうし 4、ごうし 2、あっりき 4、あっりょく 2、かんしょう 4、かんじょう 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 奈良はきこうがおだやかで、土地はひよく、古代から （1） （2） （3） 大和ちょうてい、平城京がおかれ、政治の中心として （4） （5） さかえた。このため、しゃじやしせきが多く、しかも （6） （7） （8） でんえんののどかさも残された素晴らしいところで、 （9） 京都とはおもむきの異なる古都である。 （10） （１）きこう 1、記行 2、気喉 3、気候 4、季候 （２）おだやか1、隠やか2、穏やか3、暖やか4、温やか （３）ひよく 1、肥沃 2、日沃 3、肥浴 4、日浴 （４）ちょうてい1、籠邸 2、庁庭 3、帳廷 4、朝廷 （５）おかれ 1、御かれ2、置かれ3、御駆れ4、侵れ （６）さかえた1、盛えた2、栄えた3、逆えた４、繁えた （７）しゃじ 1、舎寺 2、社地 3、社寺 4、砂地 （８）しせき 1、史関 2、史昔 3、史跡 4、史籍 （９）でんえん1、田苑 2、田園 3、殿園 4、天園 （10）おもむき１、赴 ２、趣 3、超 4、趨 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中か ら1つ選びなさい。 （１）先方の を聞いてから、決めよう。 1、一考 2、意味 3、思考 4、意向 （２）降りる方は、足 にお気を付けください。 1、あと 2、首 3、さき 4、もと （３）人の誤解を ような行動はするな。 1、とる 2、する 3、招く 4、招待する （４）眼下に すばらしい景観。 1、広まる 2、わたる 3、ひらく ４、広がる （５）事故にあった家族の をきづかう。 1、安全 2、安心 3、可否 4、安否 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中か ら1つ選びなさい。 （６）試合で作戦を 、敗北した。 1、違い 2、敗れ 3、誤り 4、過ち （７）結論は 出ないだろう。 1、平易に 2、易しく 3、容易に 4、安易に （８）提出期限は してください。 1、厳守 2、遵守 3、厳選 4、厳正 （９）こうふんして声が しまった。 1、すべって2、うわずって3、うずいて4、すれて （10）雑念を 一心に祈った。 1、おき 2、どけ 3、おとし 4、はらい 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中か ら一つ選びなさい。 （１）言ってはならないことは、言わない 1、口が重い 2、口が堅い 3、口が立つ 4、無口 （２）その人の一番得意とする歌や芸のこと 1、八番 2、九番 3、十番 4、十九番 （３）義理や世間の付き合いをきちんとすること 1、堅気 2、律儀 3、正気 4、短気 （４）あまり丁寧でなく、乱暴な言葉や扱い 1、ぞんざい2、はんざい3、ばんから4、らんざつ （５）手元から離さず、そればかり調べたりすること 1、手引き 2、首っ引き3、頭っ引き4、腕っ引き 問題Ⅳ 意味の説明を読みなさい。その説明に 最も近いものをそれぞれの１•２•３•４の中か ら一つ選びなさい。 （6）楽しみな目的のために、心軽く動作する様子 1、せっせと2、せかせかと3、いそいそと4、さっさと （7）上手な技にひどく感心すること 1、舌を巻く2、あきれる3、歯がたたない4、手を引く （8）うるさい人が居ないところでのびのびすること 1、羽を休める2、羽をつくろう 3、羽をのばす4、羽を広げる （9）必要以上に心配したり、考えすぎたりすること 1、思い悩み2、思いすごし3、思い残し4、思い起こし （10）あとでがっかりする一時的な喜び 1、ただ喜び2、むだ喜び3、みそ喜び 4、ぬか喜び 第６回 問題Ⅰ 次の文の下線の漢字（漢字とかな）の 読み方をそれぞれ１•２•３•４の中から選びな さい。 新緑が輝き、風薫る季節になった。連休を迎えて、人々 （1）（2） （3） は行楽地をめざす。交通公社の推計では、泊りがけの旅 （4） 行をする人は千七百万人、現象だけを見ると、我が国も （5） 欧米並みに余暇を思う存分に楽しむ時代になったようだ （6） （7） （8） が、実態はどうだろうか。労働者の連続休暇が日曜祭日 （9） を含めてもまだ一週間に満たない。 （10） （１）新緑 1、しんろっく 2、にいっりょく 3、しんりょく 4、しんろく （２）輝く 1、きく2、かがやく3、かかやく4、てるく （３）薫る 1、こおる 2、かわる 3、かおる 4、くる （４）行楽地 1、ぎょうらくち2、こうがくち 3、こうっらち 4、こうらくち （５）現象 1、げんしょう 2、けんぞう 3、げんぞう 4、げんしょ （６）欧米 1、おうべえ 2、おうべい 3、ようべい 4、おうまい （７）余暇 1、ようかん 2、よか 3、ようか 4、よっか （８）存分 1、ぞんぶん 2、ぞっぶん 3、そんふん 4、ぞんふん （９）実態 1、じつたい 2、じたい 3、じっだい 4、じったい （10）満たない1、まったない 2、みつたない 3、みたない 4、またない 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 おもちゃは、人間の夢やあこがれをひょうげんするもの （1） である、また、別のいちめんからながめると、時代のせ （2） （3） んたんを行く新そざい、新ぎじゅつをじっせんする、じ （4） （5） （6） （7） つよう化への第一歩であるとも言える。ロボットにん ぎょ （8） （9） うは、そのだいひょうてきなものであろう。 （10） 問題Ⅱ 次の分の下線の部分の漢字（漢字とか な）をそれぞれの１•２•３•４の中から一つ選び なさい。 （１）ひょうげん1、俵現 2、表元3、表現 4、表見 （２）いちめん 1、位置面2、一綿3、市免 4、一面 （３）ながめる1、眺める2、眼める3、睨める4、眩める （４）せんたん 1、尖端2、先誕 3、先端 4、占端 （５）そざい 1、素材2、其材 3、素剤 4、粗才 （６）ぎじゅつ 1、技述2、伎術 3、妓述 4、技術 （７）じっせん 1、実戦2、実線 3、実践 4、実施 （８）じつよう 1、実用2、実様 3、実要 4、実容 （９）にんぎょう1、人鏡2、人形 3、人型 4、人業 （10）だいひょう1、代俵2、大表 3、題評 4、代表 問題Ⅲ 次の分の の部分に入れるのに 最も適当なものをそれぞれ１•２•３•４の中から 1つ選びなさい。 （１）いつまでも していないで、早く勉強 しなさい。 1、くすくす2、くずくず3、ぐずぐず4、ぐたぐた （２）ぼんやり歩いていて 自動車にぶつか るところだった。 1、ほとんど 2、もうすぐ 3、あやしく 4、あやうく （３）最近この会社は業績が やめていく人 が多い。 1、おもわず2、ふるわず3、ひとまず4、かわらず （４）病気は 治ったので、また仕事に戻ります。 1、すっかり 2、あっさり 3、はっきり 4、 しっかり （５）子供の能力や成長は、 目で見て やったほうがその子のためだ。 1、細い 2、小さい 3、大きい 4、長い 実戦演習 紹介の仕方 先生：みなさんはじめまして、今からビジネ ス教室に入りますが、まず紹介について話し ましょうか。 学生：先生、ビジネス社会では自己紹介が多 いでしょう。どうすればいいでしょうか。 先生：そうですね。自己紹介では、自分をど のように印象づけるかということが大切なポ イントとなります。たとえば、自分自身をよ く知ってもらうために、ユーモアをとり入れ た話題にしておけば、印象づけがうまくいく でしょう。また将来に向かって友好的な信頼 関係を築くためにも自分を率直な表現で日ご ろから考えておくのも一案です。 先生：そうですね。まず自社の人を他社の人 に紹介するとき、自社の人を先に紹介します。 それから地位、年齢に差がない人を紹介する とき、親しい人を先に紹介します。なお、男 性を先に紹介することは普通です。しかし、 年齢、地位が違う人を紹介するときに、年少 者を先に紹介します。 学生：そうですか。でも、一人を大勢に紹介 するときに、どうしましょうか。 先生：その場合、まず一人を大勢に紹介し、 その後、大勢を一人に右から順に紹介します。 また、紹介されたときは立ち上がり、笑顔で 自分の氏名をはっきり名のり、一礼をする必 要があります。 学生：はい、わかりました。 先生：さらに、電話で紹介するときは、 相手の前でする誠意が感じられるよう なことは大切です。それから、手紙に よる紹介はもっともていねいにしてほ しいです。人に紹介を頼むとき、どの ような目的で相手にはっきりと説明し なければなりません。あるいは、絶対 に紹介者に迷惑をかけてはなりません。 学生：そのとおりですね。せんせい、 いろいろほんとうに勉強になりました。 先生：次回に名刺のいろいろについて 話しますが、どうぞ、きてください。 演習１ はじめまして はじめまして、私は、東洋商事中国事務所の 王国ともうします。中国では王という名前は 日本の田中のようにありふれた名前です。 日本語は大学時代で２年ほど勉強しましたが、 まだ十分ではありません。今まで中国では日 中ビジネスに関する仕事をしていましたが、 日本に来たのは今回が初めてです。 趣味はこれといって別にありませんが、サッ カーがすきです。 教えていただきたいことがたくさんあります。 みなさんといいパートナーになれるのを楽し みにしています。 どうぞよろしくお願いいたします。 演習２ 紹介後 場面：王さんが課長に連れられて、取引方の社 長に会って、あいさつをする。 課長：社長、うちの事務所の王さんをご紹介 します。今度、ビジネス商談に入ってもらう ことに決まりました。 王：王と申します。どうぞよろしくお願いい たします。 社長：日本は初めてですか。 王：はい、そうです。 社長：そうですか、今お泊りはどちらですか。 王：サクラホテルです。 社長：日本語がお上手ですね。 王：いいえ、とんでもございません。日常生 活は何とかいい。ビジネス言葉の勉強にがん ばっています。 社長：それはなによりですね。日本の生活に もう慣れましたか。 王：いいえ、まだ分からないことが多いで す。 社長：今までのお仕事はどちらの方をやって いましたか。 王：主に市場調査を担当しておりました。 社長：そうですか。日本の流通、ビジネスな どはちょっと複雑ですから、中国とちょっと 違うかもしれませんね。 王：ええ、特に取引の場合、契約するまで本 当に大変だと聞いております。 社長：うん、そのへんのところをしっかり勉 強していってください。ところで開発部長の 張さんはお元気ですか。 王：はい、元気そうでした。 社長：この間、ずいぶんお世話になったね。 王：ええ、すばらしい部長です。今度、私 はがんばります。どうぞよろしくお願いしま す。 演習３ 会社紹介 中日両国は一衣帯水の隣国であり、われわれ 相互間の友好協力が増強されることは、たい へん意義深いものがあります。それも、21世 紀になってグローバル経済協力が必然的にわ れわれ友好関係の一層発展を促してきたから であります。 当社は創業以来、化学品、食品など幅広い分 野ですばらしい業績を遂げていました。今後、 われわれは、皆様とのご協力を通じ、製品を 海外へ展示することを考えております。 どうぞよろしくお願いします。 実戦演習 名刺のいろいろ 先生：前回に紹介のしかたについて、みなさ んにいろいろ話しましたが、いずれにしても、 自分のイメージやトレードマークなどをあら かじめ考えてつくっておくと効果的です。さ て、今回では、名刺の話をします。 学生：はい、初めて名刺を手にしたとき、な んとなく一人前になった気がしてうれしいで すが、しかし、名刺交換のマナーに困ってい ます。 先生：まず、名刺を差し出すとき、必ず名 のって差出すことは基本的ものです。たとえ ば、「私、○○（会社名）の田中と申しま す」。しかし「私、こういうものですが…」 は絶対ルール違反として使わないでください。 もう一つ気をつけてほしいのは、名刺の受け 渡しは立って行うことです。この場合、名刺 入れを置く場所があれば、両手で出した方が いいですが、もちろん、片手に名刺入れを もっている場合は片手で出すしかないのです ね。 学生：ほんとうに細かいところまで勉強にな りました。先生、受け取るときも何か気をつ をつけなければならないところはない んでしょうか。 先生：はい、受け取るときも原則上両 手でします。また、名刺を受け取った ら、会社名、部署名、氏名を確認した ほうがいいですよ。なお、名刺を受け 取るとき、文字に指を触れないように 余白のところを持つことです。 演習４ 日本人とのつきあい 場面：王さんが課長と喫茶店で。 王：立派なお店ですね。季節に応じる、掛軸 をかけたり、花を生けたりして、ほんとうに 日本人は季節の感覚を大事にする、その表れ ですね。 課長：よく知っていますね。やはり相手国の 習慣や考え方の違いをよく理解するのはビジ ネスに大切なことでしょう。 王：そうですね。私は大勢の日本人と簡単に 知り合いになれますが、しかし、付き合いが 深くなってくると、それまで気付かなかった ことがいろいろ分かってきます。 課長：まあ、日本の会社で仕事をする、基本 的なマナーも…ああ、細かいところなんです が。 王：ええ、何か失礼なことをしたのでしょう か。 課長：あのう、先日、取引方の社長に会った 時、王さんは足を組んでこしかけていました ね。あれは日本では目上の人に対しては、 ちょっとね… 王：よくわかりました。日本人と付き合う時 に、机にすわることや他人にたばこをすすめ ることはいけないと知っていたのですが、そ こまでは気が付きませんでした。 課長：えっ？中国ではたばこをすすめ るのですか。 王：必ずしもそうとは言えませんけど、 中国には煙と酒は家を分けずという諺 があります。だから、この場で中国な ら、何度もたばこをすすめたりお酒を 乾杯したりします。 課長：そう言えば、ぼく、自分だけで たばこを吸ったら王さんに勧めないの は失礼なことですか。日本ではあれが 当然ですね。 王：ええ、この間、私は部長に敬意を 表すつもりなんですけど、たばこを勧 めました。 その時部長を急に困らせた顔で… 課長：習慣の違いっていうのはこわい ですねえ。いろいろ誤解を生みやすい から。 王：はい、そうですね。これから、ま たお気づきのことがありましたら、注 意してください。 演習５ 知人の話題 場面：取引方の社員Aが王さんに知人の 話題をする。 王：Aさん、いつもお世話になっており ます。 社員A：王さん、元気そうですね。 王：ええ、おかげさまで。 社員A：ところで、東洋商会の鈴木さん はお元気ですか。 王：鈴木さんですか。あの方とは 最近お会いしていないので、詳しいこ とは知らないのですが。 王：ええ、お会いしたことはありませ んが、お話はいつも伺っております。 社員A：実は、今年の春、うちの会社の 創業記念日に出ることになりまして、 その折にはぜひ、王さんにお会いして お話したいと申しておりました。 王：そうですか、それは楽しみですね。
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