大在中学校生徒指導全体計画構想

大在中学校生徒指導全体計画構想
「生徒指導＝自己指導能力を育成すること」
～生徒指導の３機能～
１「自己決定」の場を与える
２「自己存在感」を与える
３「共感的人間関係」を育成する
１
指導目標
（１）学習・生活の基礎、基本を身につける
①学習習慣の確立
②「挨拶・言葉遣い、時間厳守、身だしなみ、無言清掃」の徹底
（２）自分を大切にし、仲間を思いやる
①道徳的価値観の積み上げ
②人間関係づくり
（３）意欲的な活力を育てる
①何事にも前向きな取り組み(学校行事や生徒会活動等)
２
生徒指導の方針
（１）生徒一人一人の心に寄り添う
①相談活動の充実（聴く）
・登下校時、休み時間、ひと言日記等の利用
（２）計画的、組織的に動く
①報告・連絡・相談・確認
（３）家庭および関係諸機関との連携
①家庭（家庭訪問＞電話連絡）
②ＰＴＡ生活指導部、大在地区青少協、関係諸機関、地域（会議等への積極的参加）
３
基本的な生活習慣・・・
『大在基準（あ・じ・み・そ）
』
→ あたり前を磨く
（１）あ挨拶・言葉遣い
①仲間、先輩、先生、地域の方、来校者に対して
②職員室入室時
③思いの表現の仕方（例「すみません」
「ありがとうございます」
）
（２）じ時間厳守
※ 本校は毎日「ノーチャイム」
①見通しを持った行動
・登校時間の厳守（7：55 昇降口通過・8：00 着席完了）
・3 分前入室・2 分前着席・1 分間黙想
（３）み身だしなみ ※「生徒指導共通理解事項」参照
（４）そ 15 分間無言清掃

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