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＜別添e-learningに関して＞ E-learningの理念１、医療現場を容易に留守にできない等の理由により、学会･研究会に出席しづらい医師への利便性を図る。２、専門医の知識としては不可欠であるが、希少であり現場で経験される機会が少ない、あるいは、講演会のテーマとして取り上げられる機会が少ない疾患等の学習機会を提供する。３、医療倫理など総ての領域の医師に共通する普遍性のあるテーマの学習機会を提供する。単位付与の対象となるe-learningとは、上記理念のいずれかに適合し、各領域・
医師会の専門医委員会で審査承認後、日本専門医機構が認定するもの。認定必要条件１、学会･医師会等が作成したText（疾患、治療法などの紹介解説）２、学会･医師会等が作成したビデオ講演何れも、原則５択の設問からなるQ&Aコーナーがあり、80％以上の正解を得たと
き受講1単位として認める。視聴開始から終了まで原則1時間前後を要するもの。
e-learningの提供方法領域講習に関しては、各領域の学会ホームページ会員専用ページからアクセス
可能とする。共通講習に関しては、専門医機構独自の作成したもの、あるいは各領域等が作
成したものを機構が集約し、何れの領域からもLinkを介してあるいは直接アク
セス可能とする。追補 1、上記のビデオ講演（ビデオあるいはDVDで提供）を施設等で開催される講演
の代替とする場合は、主催者が出席管理を行うこと。２、2015、2016年度の移行期は、各領域専門医委員会で、時間と内容さらに受
講が担保できていると認める場合は単位を付与する

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