③ 指導タイプ把握シート - ものづくりマイスターデータベース

平成27年度厚生労働省委託事業
サポステ支援対象者向け指導技法
指導タイプ把握シート
中央職業能力開発協会
指導タイプ把握シート
※ものづくりマイスターの方へ
→ご自身の指導の仕方・考え方について記入してください。
次の15項目について、あてはまる数字①~⑤を
に記入してください。
記入が終わりましたら、右下の合計欄に合計を記入してください。
①A 、②ややA、③どちらとも言えない、④ややB、⑤B
1) 教え方は
A 学習者
B 指導者
を中心に進める方だ。
2) 教え方は
A 暖かく B 厳しく 指導する方である。
3) 教え方は
A バラエティ豊かに B一定の方法で 指導する方である。
4) 教え方は
A 努力しないと到達できない
B 必ず到達できる範囲の 問題を与える。
5) 教え方は
A 個人を B集団を 優先させて指導する方だ。
1)~5)の合計
6) 学習者からの質問が出た場合は
A 彼らと共に考えて答えを出す B 彼らにわかりやすく答えを説明する
7) 指導の成果が思わしくない場合は
A 学習者に B 指導者に 原因があると考える。
8) 学習者に意欲が見られない場合は
A 自分の教え方を工夫する B 学習者の気づきにまかせる
9) 学習者に問題がある場合は
A 彼らの環境に問題がある B 彼ら自身に問題がある と考える。
10) 学習者が学習に集中できない場合は
A 声をかけてみる Bそのまま触れないようにする
6)~10)の合計
11) 人間は変化するし、
A 指導の方法しだいで B 学習者のやる気しだいで 良くなると考える。
12) 正しいことについて反対するものがいる場合には
A場合によっては調整する
B 誰であっても曲げない
13) 情熱は
A 感情は表に出さずに伝えたい
14) いろいろな意見は
A 受けとめて共に考え合う
B 感情を伴って相手に伝えたい
B 明瞭に判断して主張する
15) 人間は
A 必ず変えられる
B 限界があって変えられないことが多いと考える。
11)~15)の合計