I NTERVI EW #2 「正解」のないグローバル課題に、答えを国連・国際労働機関（ILO）ジュネーヴ本部多国籍企業局上級専門家荒井由希子国連の一員として、Tokyo2020 の一員として、子どもたちのために。荒井由希子さんのミッションとパッションは、世界を駆け巡っています。世界中の子どもたちが、学校に通えるように仕事への情熱が、Tokyo2020とつながる私の仕事の原点は、学生時代のペルー訪問にあります。慶應義塾招致に参戦するにあたって大学の訪問団のメンバーとして、首都のリマ郊外にできた小学校のは、私の心に響くビジョンがあ開校式に参列したときのことです。貧しい村なのですが、子どもたちりました。それは、大会開催まが目を輝かせて、学べる喜びを体中で表していました。あ、これだ。でに100カ国以上の国々で、世界中の子どもたちが、働くことなく学校に通える社会を構築する、総計 1000 万人以上の子どもそれを実現させるグローバル・ムーヴメントに自分の生涯をかけてたちに学ぶ機会やスポーツを貢献していきたいと強く思ったのです。その情熱が、児童労働撲滅のする機会を与える、Sports for Tokyo2020/S.Takemi 運動をリードする、国際労働機関（ILO）での仕事に結びつきました。 Tomorrowというプログラムです。ペルーの小学校で生まれた仕事一口に児童労働や貧困の問題と言っても、国によって状況は異への情熱が Tokyo2020とつながって、活動の原動力となりました。なります。赴く国々に合わせて専門家のチームを作り、対応の仕方を私はTokyo2020 が、オリンピック・パラリンピックに関わるすべて変えていかなくてはなりません。グローバル課題には、唯一の絶対的のひと、労働者の基本的権利を尊重・促進し、児童労働にはレッドな答え、つまり「正解」がないんですね。大切なことは、一人ひとりがカードを出せるような、「フェアプレイ」を通じたグローバル化に寄与一つの価値観にしばられずに、オープンマインドで物事を捉えること。できる大会になるよう切望しています。同時にみなさんには、世界のその上で、実学というサイエンスに基づき、自分の頭で考えて答えを持続的開発に、日本が果たしうる役割を考える機会として2020 年求めていくということでしょうか。さまざまなバックグラウンドを持つ大会を捉え、その成功へ向けて協働していただきたいと思っています。チームメンバーと働けることは、仕事の醍醐味でもあります。また、2013 年には半年ほど、東京 2020 オリンピック・パラリンピック招致に関わらせていただき、国際部ディレクターとして主に国際ロビー活動に従事しました。中立な立場の国連職員としてではなく、チームジャパンの一員として仕事をする貴重な経験になりました。 10 慶應義塾の Web サイト内でより詳しい内容を掲載しています。（インタビュー：2016 年 3 月）荒井由希子　Yukiko Arai 1996 年、慶應義塾大学法学部法律学科卒業。世界銀行を経て、2001 年、国際労働機関（ILO）に入り、現在はグローバルサプライチェーンにおける労働問題、企業の社会的責任（CSR）に携わる。2013 年には、東京 2020 オリンピック・パラリンピック招致委員会国際部ディレクターとして活動。プレゼンター、質疑応答の進行役も務める。