平成28年度次世代型教育推進セミナー~アクティブ・ラーニングについて考える~ 実 施 要 項 1 目 的 新しい時代に必要となる子供たちの資質・能力を育成するためには、知識の質や量の 改善と併せ、学びの質や深まりを重視することが必要であり、課題の発見と解決に向け て主体的・協働的に学ぶ学習や、そのための指導の方法等を充実させていく必要がある。 そのため、全国10会場程度において次世代型教育推進セミナーを開催し、「新たな 学びに関する教員の資質能力向上のためのプロジェクト(平成27~29年度)」を実 施している教育委員会及び次世代型教育推進センターの取組の成果を公表し、全体で協 議することにより、各域内全体の指導方法等の改善に資する。 2 主 催 独立行政法人教員研修センター 3 期日等 平成28年7月から平成29年1月までの1日間 詳細については、会場ごとに開催要項を定め、次世代型教育推進セン ターホームページ(セミナーご案内)に掲載する。 4 参加者 (1)参加対象 教育委員会関係者(指導主事等)、小・中・高等学校等教職員、大学関係者(学 生を含む)(なお、会場の規模等により、参加者数を制限する場合がある。) (2)参加費 無料 (3)手続き 次世代型教育推進センターホームページより、先着順で参加の申込みを受け付け る。参加者については、独立行政法人教員研修センターが決定する。 5 内容(予定) ・講義「学習指導要領改訂の動向(仮題)」 講 師:文部科学省 ・発表・演習「実践を通してアクティブ・ラーニングを考える(仮題)」 発表者:次世代型教育推進センター研修協力員 ・実践発表「実践フィールド校の取組(仮題)」 発表者:実践フィールド校の担当教諭等または 次世代型教育推進センター研修協力員 6 事前視聴 各参加者は、事前に、文部科学省動画チャンネル「学習指導要領改訂の方向性につ いて」及び「次期学習指導要領改訂へ向けた論点解説」を視聴する。 7 ワークシートの活用等 各参加者は、セミナー当日に配付するワークシートにより、各自のアクティブ・ラ ーニングに関する課題を記入し、セミナー全体を通じてまとめ・振り返りを行う。 8 その他 詳細については、会場ごとの開催要項で定める。
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