月（金） 6 月日木 21 ( ) 日 6 22 1章正の数・負の数 2章文字の式

月日時限教科
１
限
6
テ　ス　ト　範　囲
○教科書、６ページ～２９ページ。
○英語のパートナー（ワーク）、２ページ～２３ページ。
英 ○リスニングテスト（聞き取り問題）
語
学習のポイント・アドバイス
○アルファベットの大文字、小文字を見ないで書くことができる。
○教科書の８，９，１０，１１，１４，１５ページの単語を読むことができる。
○教科書の本文を、暗記するくらい読む練習をする。
○教科書の本文の内容を理解する。
○教科書の本文を、何回もノートに書いて練習する。
○英語のパートナー（ワーク）の問題を、繰り返しやる。
○ローマ字（ヘボン式）を書くことができる。
月
２
21 限
○教科書「にじ見える橋」P２６～P３２
「ダイコンは大きな根？」「ちょっと立ち止まって」P40～P49
国「漢字の組み立てと部首」P５６～P５７
語 ○ワークP８～P11　P13～P19 P24
○単元別漢字P４～P１５
○ワークや授業のプリント、単元テストを繰り返しやる
○本文を３回以上読む
○漢字をしっかり練習する
ワーク提出　６／２１　終学活で国語係に提出する
日
(
３
社
木限会
地理　教科書p5～p42
○世界のすがた　○世界各地の人々と生活と環境
アクティブ総合地理
はじめのページ～p33　作業と地理のスキルをする(点検します)
プリント積み上げ
①世界のすがた　②世界各地の人々と生活と環境(点検します)
)
6
１章　正の数・負の数　２章　文字の式
１数 ◇教科書（P１０～P５８）
月限学 ◇問題集（P２～P３１）
◇自学課題のプリント
◇小テスト
○基本問題を中心に出題します。
○重要語句テストやプリントを繰り返し行い，確実に覚えよう。
○重要語句テストやプリントでまちがったところは繰り返しやっておこう。
○テスト範囲の重要語句の大切な語句，教科書の太字を中心にしっかり
勉強しておきましょう。
○プリント①②と資料集p3～ｐ33まで作業と地理のスキルをやり提出です。
＜問題集提出＞　６月２２日　終学活で数学係に提出
＜問題集提出＞６月２２日　終学活で数学係に提出する。
６月２２日　終学活で数学係に提出
途中式を書く。○つけ・間違い直しを必ずしてくる。
＜学習ポイント＞
・加減乗除の計算・文字式・式の値などしっかり復習。
・間違えた問題を必ずやり直して、正確にできるように。
・言葉も覚えて漢字で書けるようにする。
22
（
日
２
限
・教科書p.116～154
・よくわかる理科の学習（ワーク）p.54～69、73～79
理・学習の達成（プリント）12～16（種子をつくらない植物
科をのぞく）
学習の仕方
ワーク、プリントは2回以上行う。ワーク1回目は一通りやって答え合わせを
する。答えだけを見て答え合わせを終わらせず、解説を見る。2回目は間違っ
た問題を中心にやる。直前に3回目として、答えを折って覚えているか確認す
るとよい。
）
金
ワークは、テスト前に１回行ったものを点検する。教科担任の指示による。
太字は漢字書きです。（解答に「漢字で書きなさい」という問いがある）

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