) 日 木 日 6 ( 金 ) 22 ( 21 月 6 月

月日時限 教科
1
限
6
テ ス ト 範 囲
【教科書】2分野上P.45~88 変動する大地
理 補助教材P25~26 断層・しゅう曲
新教科書P6~33 物質のなりたちと化学変化
科 【ワーク】 1年:P.76~95 2年:P.2~12,P.24
【プリント】1年:№7~10 2年:№1~3
学習のポイント・アドバイス
・太字の語句は完璧に覚えること。
・ワークやプリントにはすらすらと80%以上答えられるまで繰り返し取り組むこ
と。
・前の実験とのつながりを考えながら、実験の結果や注意事項を理解し覚える
こと。
※範囲がとても広いので、1日でも早くテストに向けての勉強を始めること。
月
2
21 限
○教科書 p 6 Lesson 1 ~
p 27 Lesson 3 GET Part 2
英 ○ワーク p 2 ~p 37
語 ○プリント No. 1 ~ No. 4
・一年生の復習 ・過去形(一般動詞、be動詞)
・接続詞 when ・未来形
英作文、聞き取りテスト有り
教科書長文読解
ワークの問題を繰り返し練習する。教科書の内容理解。
日
(
3
国
木 限 語
)
6
1
限
社
会
○教科書 p16~17「明日」
p18~27「アイスプラネット」
p30~31「枕草子」
p40~47「やさしい日本語」
○ワーク p4~p13,p20~23
○単元別漢字 p8~p13
旧教科書P118~P135
新教科書P43~P64
資料集P34~P43、P82~P109
プリント ⑦①②
教科書 p13~p37
「式の計算」&「連立方程式」
○式の加法・減法・乗法・除法がルールを守って正しくできること。
○文字式を利用して,いろいろな事象を説明できること。(奇数・偶数,2桁の整
数,連続する整数等)
○二元一次方程式と解の意味をきちんと押さえること。
○加減法を使って連立方程式を解くこと。
※数学用語についての問題は,正確に漢字で回答すること。
☆ワークは○付けと添削を行い,テスト当日数学係が回収すること。→教科担
任へ提出!
月
・教科書の太字の意味を理解し、文章等で説明できるようにしましょう。
・図やグラフ、地図などの統計資料を読み取り、的確に説明できるよう
にしましょう。
・重要語句テスト、プリント、資料集の作業などを繰り返し学習し、確実
に理解し、正確に覚えましょう。
22
(
日
)
金
2
限
数
学 数学の学習(ワーク) p2~p23