Fachtag - SCHULAMT

„Sprache ist nicht alles, aber ohne
Sprache geht (fast) nichts“
(Helmut J. Vollmer)
Mathematikunterricht
stellt
hohe
sprachliche
Anforderungen, weil Lernende viele Sprachen verstehen, sprechen und schreiben sollen: Alltags-,
Bildungs- und Fachsprache in jeweils unterschiedlichen Darstellungen. Dies ist nicht nur für Lernende
mit Deutsch als Zweitsprache eine Herausforderung,
sondern für alle Schülerinnen und Schüler. Vorgestellt werden Ansätze zur ganzheitlichen und zur
fokussierten Förderung der Sprachen, die einen verständigeren Zugang zur Mathematik ermöglichen.
Prof. Dr. Susanne Prediger
Institut für Entwicklung und Erforschung des
Mathematikunterrichts
TU Dortmund
[email protected]
Anmeldung unter:
LFB– Online, Veranstaltungsnummer: 36055985
Homepage des Staatlichen Schulamt Backnang:
http://www.schulamt—backnang.de/
Tagungsort:
Wichernschule Fellbach
Schillerstr. 8
70734 Fellbach
http://www.wichernschule-fellbach.de
F 0711 5851280
Anreise mit dem ÖPNV:
Die Wichernschule liegt zentral in der Fellbacher
Innenstadt zwischen Rathaus, Musikschule und
Schwabenlandhalle.
U1 (Endhaltestelle)
Buslinie 60
Buslinie 67
Buslinien 207, 211, 212
Veranstalter
Staatliches Schulamt Backnang
Spinnerei 48
71522 Backnang
F 07191/ 34 54 0
Fax 07191/ 34 54 160
E-Mail: [email protected]
Mit freundlicher Unterstützung
Vielfalt der Schreibanlässe als Ansätze zur ganzheitlichen Sprachförderung (aus Kuntze/Prediger 2005)
Fachtag
SPRACHFÖRDERUNG IM
MATHEMATHIKUNTERRICHT
Prof. Dr. Susanne Prediger
TU Dortmund
Pelagia Papadopoulou
PH-Ludwigsburg
Mittwoch, 14.10.2015
9:00 Uhr - 15:30 Uhr
Wichernschule
Fellbach
SPRACHFÖRD ERUNG
IM
MATHEMATIKUN TERRICHT
Sehr geehrte Damen und Herren,
schön, dass Sie sich für unsere Fachtagung interessieren!
Mit Prof. Dr. Susanne Prediger von der TU Dortmund ist
es uns gelungen, eine herausragende Expertin für den
heutigen Tag zu gewinnen. Ich freue mich über Ihre
Anmeldung und wünsche Ihnen eine gewinnbringende
Veranstaltung.
Programm
8:30
Ankommen
9:00
Begrüßung
Heike Schlüter
Fachbereich Fortbildung
Sprachförderung im
Mathematikunterricht
Vortrag
Prof. Dr. Susanne Prediger
Sprachförderung im Mathematikunterricht
Ein immer größer werdender Anteil unserer Schülerinnen und Schüler bringt nur eingeschränkte
Kenntnisse in der Unterrichtssprache Deutsch mit.
Dies wirkt sich negativ auf die Mathematikleistungen aus, und zwar nicht nur über die Lesekompetenz, sondern gerade auch beim Aufbau mathematischen Verständnisses. Im Vortrag werden sprachlich bedingte Hürden in Prüfungs– und Lernsituationen genauer analysiert und unterrichtspraktische
Möglichkeiten aufgezeigt, die Lernenden zu ihrer
Überwindung zu befähigen. Ganzheitliche und
fokussierte Förderansätze ermöglichen sprachliches
und fachliches Lernen zu verbinden.
Workshops
Prof. Dr. Susanne Prediger
Technische Universität Dortmund
11:00
Kaffeepause
11:30
Start Workshops
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Sprachförderung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I
Frau Prof. Dr. Susanne Prediger
Technische Universität Dortmund
Sprachförderung im Mathematikunterricht der Primarstufe
Pelagia Papadopoulou
PH-Ludwigsburg
12:30
Mittagspause
13:30
Fortführung der Workshops
15:30
Ende der Veranstaltung
Prof. Dr. Susanne Prediger
Sprachförderung im Mathematikunterricht der
Sekundarstufe I—konkret und praxisnah
Im Workshop werden Ansätze zur Förderung
erprobt und an Beispielen aus dem Mathematikunterricht der Sekundarstufe I vertieft. Dabei
stehen Ansätze des Scaffolding im Vordergrund, die
eine sprach- und fachintegrierte Verstehensförderung ermöglichen."
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Pelagia Papadopoulou
Sprachförderung im Mathematikunterricht der
Primarstufe—konkret und praxisnah
Im Workshop werden sprachliche Merkmale, die
das Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule erschweren können, am Beispiel von Text–
und Sachaufgaben thematisiert. Es werden unterrichtspraktische Materialien vorgestellt, die ein
differenziertes sprachliches und fachliches Lernen
im Mathematikunterricht der Grundschule unterstützen können. Die Nutzung im Unterricht
sowie die Möglichkeiten der Materialien
werden diskutiert und erprobt.
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