Кафедра «Иностранные языки»
Иностранный язык (немецкий)
Учебно-методический комплекс для студентов 1 курса ФСПО, обучающихся с применением
дистанционных технологий
МОДУЛЬ 1
Составитель:
доцент Аникина Е.А.
Inhalt (Содержание)
I.Grammatik (Грамматика)
1.Präsens der schwachen Verben und der starken Verben ohne Veränderung des Stammvokals (Презенс
слабых глаголов и сильных глаголов без изменения корневого гласного)
2.Die Konjugation des Verbs «sein» im Präsens (Спряжение глагола «sein» в презенсе)
3.Der einfache Satz. Die Wortfolge (Простое предложение. Порядок слов)
II.Thema «Erste Kontakte»: Sich begrüβen. Sich und andere vorstellen. Beruf und Herkunft (Nationalität
/Staatsangehőrigkeit) angeben und danach fragen (Тема «Знакомство»: Приветствие. Представление
себя и других. Профессия и происхождение (национальность /гражданство)
III.Landeskundliche Informationen (Лингвострановедческий комментарий)
IV.Lesen: vier Kurztexte (Чтение: 4 коротких текста)
V.Schreiben : Brief an Freunde schreiben (Письмо: Написание письма другу)
VI.Schlüssel (Ключи)
VII.Testen Sie sich(Тест)
Lektion 1. Erste Kontakte
I.Grammatik
1.Präsens der schwachen Verben und der starken Verben ohne Veränderung des Stammvokals
(Презенс слабых глаголов и сильных глаголов без изменения корневого гласного)
Все глаголы в немецком языке делятся на слабые, которые никогда не изменяют основу при спряжении (их
большинство), сильные, которые могут изменять и не изменять основу (их около 100) и неправильные (их чуть больше
десяти).
Настоящее время (Präsens) слабых глаголов и сильных глаголов без изменения корневого гласного образуется от
неопределённой формы глагола, которая в немецкой грамматике называется инфинитивом. Инфинитив оканчивается
обычно на суффикс –en, реже на –n. В неопределённой форме все глаголы даны в словарях. При образовании личных форм
презенса суффикс инфинитива отбрасывается, а к основе глагола прибавляются личные окончания. Большинство немецких
глаголов спрягаются в презенсе одинаково и сопровождаются личными местоимениями или существительными в
именительном падеже. Местоимения и существительные выступают в предложении как подлежащее, а личная форма
глагола как сказуемое. Некоторые личные формы глаголов совпадают, однако обязательное употребление подлежащего
позволяет легко различать их значение в каждом конкретном случае.
Запомните немецкие личные местоимения и сочетающиеся с ними личные формы глагола в презенсе. Учтите, что
ударение падает на глагол, а личные местоимения безударны.
Лицо
Единственное
число
1-е лицо I ich lerne - я учу
2-е лицо
du lernst – ты
учишь
он
3-е лицо e r
s sie{lernt она{ учит
e es
оно
Множественное
число
wir lernen – мы учим
I ihr lernt – вы учите
sie lernen – они учат
Форма вежливого обращения
Sie lernen – Вы учите
Внимание! В спряжении слабых глаголов есть некоторые особенности:
1.Глаголы на –d, -t, -tn, -tm, -dm, -fn, -chn, -gn, получают во 2-м и 3-м л. ед. числа и во 2-м л. мн. числа –е- между основой и
личным окончанием: du arbeit-e-st, er/sie/es arbeit-e-t, ihr arbeit-e-t.
2.Глаголы с основой на –s, -β, -x, -z не имеют во 2-м л. ед. числа –s-. У них совпадают формы 2-го л., 3-го л. ед. числа и 2-го
л. мн. числа: du, er/sie/es, ihr reist (reisen- путешествовать).
3.У глаголов на –eln выпадает в 1-м л. ед. числа –e-: ich bummle (bummeln – гулять, бродить).
2.Die Konjugation des Verbs «sein» im Präsens
(Спряжение глагола «sein» в презенсе)
Немецкий глагол sein «быть» спрягается в презенсе не по общему правилу и относится к группе неправильных
глаголов. Глагол sein часто используется в качестве связки между подлежащим и именной частью сказуемого –
прилагательным или существительным. В русских предложениях такого рода связка в настоящем времени отсутствует,
поэтому при переводе немецких предложений связка обычно опускается, иногда на её месте ставится тире. В сочетании с
наречиями места глагол sein можно переводить как «находиться». В предложениях с указательным местоимением das «это»
в качестве подлежащего и с личными местоимениями в качестве именной части сказуемого глагол-связка согласуется в лице
и числе с личными местоимениями, на которые в таком случае падает главное ударение.
Запомните личные формы глагола sein.
Лицо
Единственное число
Множественное число
1-е лицо
ich bin
wir sind
2-е лицо
3-е лицо
du bist
ihr seid
er
sie{ ist
es
sie sind
Форма вежливого обращения
Sie sind
Презенс слабых глаголов и сильных глаголов без изменения корневого гласного
Übungen
1.Setzen Sie das passende Personalpronomen ein.
1. … komme aus Berlin.
2. Freunde, … arbeitet gut.
3.Wohnst… in Dortmund?
4.Studieren…Elektrotechnik, Herr Matter?
5.Maja und Gottfried Wiechert sind Landwirte. … arbeiten zusammen.
6.Angelika ist Ingenieurin von Beruf. Aber zurzeit arbeitet… nicht.
7.Woher kommt Klaus-Otto Baumer? … kommt aus Vaduz.
8.… heiβt Monika Sager.
9.… wohnen in Düsseldorf, denn unsere Eltern arbeiten da.
2.Setzen Sie die Personalendungen der Verben ein.
1.Sie (она) heiβ____Sauer.
2. Lern____er Englisch?
3.Ich komm____aus Frankreich.
4.Christoph und Linda wohn_______in Freiburg.
5.Spiel___ du gern Tennis?
6.Wir arbeit_______in Portugal.
7.Mein Vorname ist Sabine. Ich lern____Deutsch.
8.Ewald Roβ reis_____gern.
3.Setzen Sie die Wőrter in der richtigen Form ein.
1.Er.________aus Forst. (kommen)
2. Wie__________ Sie? (heiβen)
3.Wir__________in Kiel.(wohnen)
4.Dort_________mein Freund. (leben)
5.Martin_______nicht. (rauchen)
6.Ich_________Medizin. (studieren)
7.Alex,___________du als Ingenieur? (arbeiten)
8.________ihr hier schon lange? (warten)
9.Frau Schmidt__________Kőnigstraβe 16.(wohnen)
4.Ergänzen Sie.
1.Wir _________aus Spanien. Und woher komm____ihr
2.Ich _______Christoph Biro. Und wie heiβ_____Sie?
3.Er _____in Ruβland. Und wo arbeit______du?
4.Anton Becker_________Blumenstraβe 36, Bonn. Und wo wohn_____ihr?
5.Wir_____________an der Universität. Und wo studier_____Erika Schwarz?
6.Ich__________Franzősisch. Lern_____Sie auch Franzősisch?
7.Paul___________Geschichte. Und was studier_____du?
8.Freunde, woher komm_____ihr?
5 .Wählen Sie das passende Verb.
1.Dieser Student___________Fremdsprachen, er will Dolmetscher werden.
2.Ich bin Nichtraucher. Ich__________nicht.
3.Wie __________Sie?
4.Die Bundesrepublik Deutschland________im Zentrum Europas.
5.Wir____________bei der Firma.
6.Du______________Gartenstraβe 4, Wien.
7.Ihr____________aus Ӧsterreich.
8.Die Dame________ auf das Taxi.
wohnst, heiβen, wartet, arbeiten, rauche, kommt, liegt, lernt
Спряжение глагола «sein» в презенсе
Übungen
1.Setzen Sie das Verb sein in richtiger Form ein.
1.Ich______Manager.
2.Das______Herr Heinemann.
3._______ihr zufrieden?
4.Mein Freund_______ Italiener.
5 ._______du Franzose?
6 .Wir_____zum ersten Mal in Moskau.
7.Petra_____immer freundlich.
8.Was_____Sie von Beruf7
9.Meine Eltern________noch jung.
2.Übersetzen Sie ins Russische.
1.Er ist Deutscher.
2.Das ist mein Freund.
3.Seid ihr aus Deutschland?
4.Ich bin Sekretärin von Beruf.
5.Das sind Erich und Irene.
6.Bist du Ӧkonom von Beruf?
7.Frau Kowalska ist aus Polen.
8.Wir sind Studenten.
9.Sind Sie Programmierer, Herr Kohl?
3. Setzen Sie das passende Personalpronomen ein.
1. ___bin Fahrer von Beruf.
2. Herr Busch kommt aus der USA. ___ist
Amerikaner.
3. Renate Stern arbeitet nicht. ___ist Hausfrau.
4. Sind ___Herr Schőler?
urse.
5. Seid ___Lehrer?
6. Du rauchst nicht. ___bist Nichtraucher.
7. Herr und Frau Scholz kommen aus der Schweiz. Was sind ___ von Beruf?
3.Der einfache Satz. Die Wortfolge
(Простое предложение. Порядок слов)
Порядок слов в немецком предложении строго фиксирован и зависит от типа предложения. Правила существуют, в
основном, для глагола-сказуемого и подлежащего.
В простом повествовательном предложении используется преимущественно прямой порядок слов, реже – обратный.
При прямом порядке слов на первом месте стоит подлежащее, на втором сказуемое, т.е. глагол в личной форме, а затем
следуют остальные члены предложения.
При обратном порядке слов на первое место выносится какой-либо второстепенный член предложения, чаще всего
обстоятельство времени или места. Сказуемое сохраняет второе место, а подлежащее становится после сказуемого. Затем
следуют остальные члены предложения, если они имеются.
В немецком языке различаются два вида вопросительных предложений: вопросы с вопросительным словом и вопросы
без вопросительного слова. Их употребление зависит от того, какого рода информацию вы хотите получить от вашего
собеседника.
Если вы хотите узнать какие-то конкретные факты о чём-либо, вам нужно использовать специальные вопросы, т.е.
вопросы с вопросительным словом. Вопросительное слово указывает на то, что конкретно вас интересует. Оно ставится в
предложении на первое место, за ним следует сказуемое и другие члены предложения.
Такое вопросительное предложение произносится, как и повествовательное, с понижением тона на главном ударном
слове. Чаще всего этим главным ударным словом, является глагол, следующий за вопросительным словом, иногда само
вопросительное слово или именная часть сказуемого.
Запомните наиболее употребительные вопросительные слова, их произношение и значение, а также примеры с ними.
Wer?
Кто?
Wer ist das?
Кто это?
Was?
Что?
Was ist das?
Что это?
Was sind Sie?
Кто Вы? (Чем занимаетесь?)
Wie?
Как?
Wie heiβen Sie?
Как Вас зовут?
Wo?
Где?
Wo wohnen Sie?
Где Вы живёте?
Wohin?
Куда?
Wohin gehen Sie?
Куда Вы идёте?
Woher?
Откуда?
Woher kommen Sie?
Откуда Вы?
Wann?
Когда?
Wann kommen Sie?
Когда Вы приедете?
Вопросительное слово wessen? «чей?» ставится всегда перед существительным, к которому оно относится, а
сказуемое стоит после этого существительного.
Wessen Freunde sind das?
Чьи это друзья?
Если вы хотите получить на ваш вопрос утвердительный или отрицательный ответ, вам нужно поставить вопрос без
вопросительного слова, т.е. общий вопрос. В таком вопросительном предложении на первом месте стоит обычно
сказуемое – глагол в личной форме, за которым следует подлежащее и другие члены предложения.
Общий вопрос произносится с повышением тона, которое начинается на главном ударном слове, несущем наиболее
важную для вас информацию.
Wohnen Sie in Bonn?
В утвердительном ответе на общий вопрос чаще всего употребляется слово ja «да», которое произносится с
ударением и понижением тона.
Ja, ich wohne in Bonn.
В отрицательном ответе используется обычно отрицательное слово nein «нет», после которого следует ответное
предложение.
Nein, ich wohne in Berlin.
Типы предложения
Место сказуемого
повествовательное
вопросительное
вопросительным словом
вопросительное
вопросительного слова
Место подлежащего
I или III
II
с
II
I,III
без
I
II
I
II
Ich heiβe Paul Schmidt. (прямой порядок слов)
II
III
Paul Schmidt heiβe ich. (обратный порядок слов)
I
II
Wer lernt Deutsch?
II
III
Wie heiβt du? (с вопросительным словом)
I
II
Rauchen Sie? (без вопросительного слова)
Простое предложение. Порядок слов
Übungen
1.Bilden Sie die Sätze.
1.bin, das erste Mal, Ich, München, in.
2.lernen, Sie, Was?
3.von Beruf, Chefsekretärin, Sie, ist.
4.du, Woher, kommst?
5.Herr Pohl, lernt, Russisch?
6.dieser Herr, heiβt, Wie?
7.Er, als, Ingenieur, arbeitet, bei der Firma, Kőln,in.
8.ist, Vorname, Erich, Mein.
Ich bin das erste Mal in München.
2.Bilden Sie die Sätze mit der invertierten Wortfolge.
1.Du kommst bald.
Bald kommst du.
2.Wir lernen hier Deutsch.
3.Er spielt dort.
4.Ihr seid da.
5.Ich bin bald hier.
6.Sie lernt Englisch bald.
7.Sie sind bald da.
3.Hier sind einige Antworten. Wie heiβen die Fragen?
1.Ja, er wohnt in Dresden.
2.Nein, er wohnt in Hamburg.
3.Ja, ich lerne Deutsch.
4.Nein, er studiert Medizin.
5.Ja, sie kommen bald.
6.Nein, ich wohne in Berlin.
7. Ja, wir spielen gern Fuβball.
Wohnt er in Dresden?
4.Wer, wie, wo? Ergänzen Sie.
1.Wie heiβt du ?
2.____wohnen Sie,bitte?
3._____geht es dir?
4._____ist Frau Rőder?
5._____ist Ihre Adresse?
6._____wohnt in Erfurt?
5.Übersetzen Sie die in Klammern stehenden Fragewőrter.
1.(Кто)_____ist das ?
2.(Что)_____ist das?
3.(Как)_____heiβt dein Freund?
4.(Где) wohnt er?
5.(Откуда)_______kommst du?
6.(Когда)________ kommen Sie?
7.(Кто)______lernt Deutsch?
8.(Как)______geht es Ihnen?
Christoph.
In Erfurt.
Danke gut.
Das bin ich.
Ahornstraβe 2,
99084 Erfurt.
Herr Pathak.
II.Unsere Wortschatzkiste
Erste Kontakte
Lernen Sie diese Wőrter und Strukturen.
So begrüβen sich die Menschen in den deutschsprachigen Ländern:
Guten Morgen! Morgen! Grüβ dich!
Guten Tag!
Tag!
Grüezi!
Guten Abend! Abend!
Grüβ Gott!
Hallo!
Servus!
Wir haben uns eine Ewigkeit nicht
gesehen!
So kőnnen Sie Ihr Gespräch beginnen:
Wie geht es dir?
Wie geht es Ihnen?
Wie geht’s,wie steht’s?
Wie geht’s ?
So kann man antworten:
Allgemeine Redewendungen
Danke, gut.
Und dir?
Danke, es geht.
Und Ihnen?
Prima/Super/Toll.
Nicht schlecht.
Danke, so wie immer.
Soso lala/Na ja, es geht.
Ziemlich schlecht.
All right, thank you.
Vielen Dank! Besten Dank!
Can’t complain.
Ich danke Ihnen für alles!
Sie sind sehr nett!
Nichts zu danken.
Sie danken:
Sie verabreden ein Treffen:
Sie wünschen:
So verabschieden sich die Menschen in den
deutschsprachigen Ländern:
.
Bis später!
Bis heute Abend!
Bis Montag (Dienstag usw.)!
Schőnen Feierabend!
Schőnes Wochenende!.
Alles Gute! Hals-und Beinbruch!
Auf Wiedersehen! Tschüβ! Bis dann!
Bis nacher! Bis bald! Tschao!
Grüβe bitte … von mir!
So kőnnen Sie sich selbst oder andere Personen vorstellen:
Darf ich mich vorstellen?
Darf ich vorstellen?
Das ist Sabine Schmidt.
Das sind Petra und Paul.
So kann man antworten:
Freut mich.
Sehr angenehm.
Ebenfalls.
Wie bitte?
1.Ordnen Sie die Fragen und die Antworten zu. Für Fragen 1-6,
wählen Sie die richtigen Buchstaben А, В oder C.
1.Hallo Martin!
A:Danke, gut.
2.Wie geht es Ihnen?
A:Bis dann!
3.Tschüβ!
A:Bis bald!
4.Vielen Dank!
A:Guten Appetit!
5.Ich bin Monika Krause.
A:Ziemlich schlecht.
6.Sehr angenehm.
A:Danke, so wie immer.
B:Servus!
C:Tschüβ!
B:Prima.
C:Nichts zu danken.
B:Guten Tag!
C:Soso lala.
B:Hals-und Beinbruch!
C:Nichts zu danken.
B:Wie bitte?
C:Besten Dank!
B:Ich danke Ihnen für alles!
C:Ebenfalls.
2.Bringen Sie den Dialog in die richtige Reihenfolge.
□
□
□
□
Auch gut, danke.
Hallo Christoph!
Danke, gut. Und dir?
Hallo Ingrid! Wie geht es dir?
III.
Landeskundliche Informationen
Обращение (die Anrede).
В немецкоязычных странах принято обращение на «Вы»(Sie). На «ты» (du) обращаются только к друзьям,
родственникам, коллегам, младшим на возрасту. Во множественном числе это соответственно формы - Sie и ihr.
Обращения к мужчине: Herr Jansen! Erik! Herr Direktor! Herr Staatssekretär! KollegeJ/Kollege Miiller! (в определённой
профессиональной среде); Mein Herr!
Обращения к женщине: Frau Tesmer! Anka! Frau Doktor! Kolleginl/Kollegin Tesmer! Meine Dame!
Обращения к девушке: Fräulein Hoffmann! Karina!
Но: в официальных письмах к незамужней женщине обращаются также: Frau Hoffmann!
Коллективные обращения: Meine Damen und Herren! Meine Herrschaften! Sehr geehrte Herren! Meine sehr verehrten
Damen!
Неизбирательные способы обращения (к незнакомому): Gestatten Sie... (Позвольте...); Entschuldigung.../Verzeihung...
(Простите...); Seien Sie so nett/liebenswürdig! (Будьте так милы/любезны); Hallo! (Минутку) - фамильярно.
В сфере обслуживания: к продавцу - Herr, junger Mann, Chef; к продавщице - Fräulein, junge Frau, Kollegin; к
парикмахеру - Herr, Meister; к официанту - Herr Ober, Ober, Herr Kellner, Kellner, Chef; к официантке - Fräulein, Chefin, (Frau)
Kellnerin, Serviererin, Kollegin; к таксисту - Herr, mein Herr, Chef, Kollege, Meister. Обращение Herr/Frau Doktor относятся как к
врачу, так и к человеку с учёной степенью.
Обращение в деловом общении и в деловых письмах: Для обозначения титулов, служебных и профессиональных
отличий действует такое правило: академические титулы «Professor» и «Doktor» считаются частью имени и стоят перед ним:
Sehr geehrter Herr Professor/Sehr geehrter Herr Professor Preu! - Глубокоуважаемый г-н профессор (Прой)! Sehr geehrte Frau
Doktor (Müller)! Указания на диплом, профессию и должность при обращении не употребляются (должность может
употребляться без имени: Herr Direktor!). Обращение к Frau Dipl.-Ing. Erika Kamm - (Sehr) geehrte Frau Kamm! К Rechtsanwalt
Dr. Helmut Bosse - (Sehr) geehrter Herr Dr. Bosse!
Berufe
Lernen Sie diese Wőrter und Strukturen.
Ich bin…(von Beruf)/Ich arbeite als…
Ich bin…(von Beruf)/Ich arbeite als…
Er (sie)…(von Beruf)/Er (sie) arbeitet als…
Wir sind…(von Beruf)/Wir arbeiten als…
Was bist du von Beruf?
Was sind Sie von Beruf?
Was ist er (sie) von Beruf?
Was seid ihr von Beruf?
der Agronom der Angestellte der Apotheker der Arbeiter der Architekt der Artist der Arzt der Bauarbeiter der Bauer der
Bibliothekar der Buchhalter der Clown der Dolmetscher der Elektriker der Fahrer der Flieger der Friseur der Ingenieur der
Kellner der Koch der Konditor der Lehrer der Maler der Manager der Monteur der Musiker der Ӧkonom der Pfarrer der
Programmierer der Rentner der Sekretär der Schauspieler der Verkäufer
1. In vielen Berufen arbeiten auch Frauen. Wie heiβt die Berufsbezeichnung? Setzen Sie die Reihe fort.
1.der Kellner
2.der Ӧkonom
3.der Buchhalter
4.der Konditor
5.der Arbeiter
6.der Ingenieur
7.der Apotheker
8.der Lehrer
die Kellnerin____
______________
______________
______________
_______________
_______________
_______________
_______________
Bнимание! der Bauer – die Bäuerin
der Arzt – die Ärztin
der Koch – die Kőchin
der, die Angestellte
2.Wer arbeitet in, auf…? Ordnen Sie die passenden Berufe und Arbeitsstätten einander zu.
Wer arbeitet in, auf…
A.
1.
in einer Fabrik,
einem Berrieb,
einer Autofirma,
einem Konstruktionsbüro
Kellner
Koch
Bäcker
B.
i6'
in cine m Betrieb
in einer Klinik,
Mechaniker
einem Krankenhaus,
Ingenieur
einer Apotheke
Monteur
C.
5.
in einem Restaurant,
r Betrieb
s Cafe
e Fabrik
aber:
2.
in einc m Cafe
in einc r Fabrik
_
dcm Bau - на стройке
dem Lande - на селе
Buchhalter
Ȍkonom
Programmierer
Damen und Herren!
einer Bar, !
einer Bäckerei обращения: Meine
Коллективные
Meine Herrschaften! Sehr geehrte Herren! Meine sehr
verehrten Damen!
Неизбирательные
способы
обращения
(к
незнакомому):
Gestatten
Sie...
(Позвольте...);
D.
4. Sie so nett/liebenswürdig! (Будьте так милы/любезны); Hallo!
Entschuldigung.../Verzeihung...
(Простите...); Seien
Büro,
Farmer
(Минутку)in-einem
фамильярно.
einer
Bank
Traktorisr
В сфере обслуживания: к продавцу - Herr, junger Mann, Chef; к продавщице - Fräulein, junge Frau, Kollegin; к
парикмахеру - Herr, Meister; к официанту - HerrAgronom
Ober, Ober, Herr Kellner, Kellner, Chef; к официантке - Fräulein, Chefin,
(Frau) Kellnerin, Serviererin, Kollegin; к таксисту - Herr, mein Herr, Chef, Kollege, Meister. Обращение Herr/Frau Doktor
относятся как к врачу, так и к человеку с учёной степенью.
E.
Обращение в деловом общении и в 3. деловых письмах: Для обозначения титулов, служебных и
auf dem Bau,
Arzt
профессиональных
отличий действует такое правило:
академические титулы «Professor» и «Doktor» считаются частью
in einer Baufirma
Krankenschwester
имени и стоят перед ним: Sehr geehrter Herr Professor/Sehr geehrter Herr Professor Preu! - Глубокоуважаемый г-н
Apotheker
профессор (Прой)! Sehr geehrte Frau Doktor (Müller)!
Указания на диплом, профессию и должность при обращении не
употребляются (должность может употребляться без имени: Herr Direktor!). Обращение к Frau Dipl.-Ing. Erika Kamm (Sehr) geehrte Frau Kamm! К Rechtsanwalt Dr. Helmut Bosse - (Sehr) geehrter Herr Dr. Bosse!
auf dem Lande,
6.
Schlosser
in einer Agrarfirma
Bauingenieur
F.
Bauarbeiter
G.
7.
in einem Supermarkt,
Verkäufer
einem Geschäft,
Kassierer
A
В
С
D
E
F
G
3.Ergänzen Sie.
1.Der Mann arbeitet im Geschäft. Er ist
___Verkäufer______ von Beruf.
2.Die Frau arbeitet in der Bibliothek. Sie ist __________________von Beruf.
3.Der Mann arbeitet in der Schule. Er ist
__________________ von Beruf.
4.Der Mann arbeitet in der Kirche. Er ist
__________________ von Beruf.
5.Die Frau arbeitet in der Klinik. Sie ist
__________________ von Beruf.
6.Der Mann arbeitet in der Fabrik. Er ist
___________________von Beruf.
7.Der Mann arbeitet in der Baustelle. Er ist __________________von Beruf.
8.Die Frau arbeitet im Gymnasium. Sie ist ___________________von Beruf.
4.Ergänzen Sie die Tabelle.
1.arbeiten
2.malen
3.fahren
4.fliegen
5.lehren
6.leiten
м.р. ед.ч.
м.р. мн.ч.
ж.р. ед.ч.
ж.р. мн.ч.
der Arbeiter
die Arbeiter
die Arbeiterin
die Arbeiterinnen
Nationalität /Staatsangehőrigkeit
-е (м.р.) - -in (ж.р.)
der Pole - die Polin
der Russe - die Russin
der Franzose - die Franzősin
-er (м.р.)- -in (ж.р.)
der Ӧsterreicher – die Ӧsterreicherin
der Amerikaner - die Amerikanerin
der Ukrainer – die Ukrainerin
Но: der Deutsche – немец; die Deutsche - немка
Länder
die GUS - СНГ
die Ukraine - Украина
Ӧsterreich - Австрия
Внимание! Большинство названий стран в немецком языке среднего рода и употребляются без артикля: England,
Frankreich, Polen...
С определённым артиклем употребляются только:
1.Несколько названий стран женского рода: die Bundesrepublik Deutschland (и все со словом die Republik в названии), die
Ukraine, die Normandie (названия стран на -е, -ie), die Türkei, die Mongolei, die Tschechei, die Slowakei (названия сран на -ei),
die Schweiz.
2.Несколько стран мужского рода (der Iran, der Irak...).
3.Несколько - множественного числа (die USA, die Niederlande).
Land
(das)
Deutschland
die Ukraine
der Libanon
die USA
Wo? - Где? in - в Woher? - Отку- Wohin - Куда?
да? aus-из
in, nach - в
in Deutschland
aus Deutschland
nach
Deutschland
in der Ukraine aus der Ukraine in die Ukraine
im Libanon
aus dem Libanon in den Libanon
in den USA
aus den USA
in die USA
(nach den USA)
Sprachen
englisch-Englisch-das Englische
russisch-Russisch-das Russische
deutsch-Deutsch-das Deutsche
Внимание! Ich spreche deutsch/Deutsch.
Ich lerne Deutsch.
1.Was passt zusammen?
Land
1.Frankreich
2.England
3.Ӧsterreich
4.Spanien
5.China
6.Italien
7.Polen
8.Bulgarien
Sprache
A.spanisch
B.chinesisch
C.polnisch
D.englisch
E.franzősisch
F.bulgarisch
G.deutsch
H.italienisch
1
2
3 4 5 6 7 8
2. Ergänzen Sie.
1. Frau Johnson kommt aus den USA, sie ist Amerikanerin.
2. Herr Müller kommt aus Deutschland, er ist ………………
3. Herr Richoux kommt aus Frankreich, er ist ………………
4. Frau Iwanowa kommt aus Russland, sie ist ………………
5. Frau Schőler kommt aus Ӧsterreich, sie ist ………………
6. Herr Bolz kommt aus der Schweiz, er ist ……………….
3. Welches Wort passt hier nicht in die Reihe7 Markieren Sie es.
A.die Schweiz- Deutschland-Liechtenstein-Spanien-Luxenburg __________________
B.Kanada-die USA-England-Australien-Portugal
_____________________
C.Hamburg-Berlin-Dresden-Paris-Kőln
________________________
D.Moskau-Omsk-Rom-Warschau-Wien
__________________________
IV. Lesen
1.Begrüβung (b) oder Verabschiedung(v)?
Bis später!
Grüezi!
Tschüβ!
Gute Nacht!
Auf Wiedersehen!
Guten Morgen!
Tag!
Schőnen Feierabend!
2.Lesen Sie vier Texte.
A
Das ist Angelika Wiechert. Sie kommt aus Dortmund: jetzt lebt sie in Hamburg. Sie ist verheiratet und hat zwei Kinder. Frau
Wiechert ist 34 Jahre alt und Ingenieurin von Beruf. Aber zurzeit ist sie Hausfrau. Die Kinder sind noch klein. Angelika
Wiechert hat zwei Hobbys: Lesen und Surfen.
В
Maja und Gottfried Matter wohnen in Brienz. Sie sind Landwirte und arbeiten zusammen. Maja ist 42, Gottfried ist 44 Jahre alt.
Sie haben vier Kinder. Ein Junge studiert Elektrotechnik in Basel, ein Mädchen lernt Bankkauffrau in Bern. Zwei Kinder sind
noch Schüler.
С
Katja Heinemann ist Ärztin in Leipzig. Sie ist 36 Jahre alt. Sie ist ledig und hat ein Kind. Berufstätig sein und ein Kind erziehen,
das ist nicht leicht. Katja Heinemann spielt sehr gut Klavier. Das ist ihr Hobby.
D
Klaus-Otto Baumer, Automechaniker, wohnt in Vaduz. Er hat dort eine Autofirma. Er ist 53 Jahre alt und verwitwet. Herr
Baumer ist oft in Ӧsterreich und in der Schweiz. Dort kauft und verkauft er Autos. Sein Hobby ist Reise.
3.Ergänzen Sie die Tabelle.
Name
A.Wiechert
M.und G. Matter
K.Heinemann
K.-O. Baumer
Beruf
Wohnort
Familienstand
4.Ergänzen Sie.
Prima
Hallo
Wirklich
So
Manfred: (1) ..., ich heiβe Manfred. Und wie heiβt du?
Eva: Ich heiβe Eva. Ich komme aus Leipzig.
Manfred: (2) ... ? Ich komme aus Wien. Was machst du gern?
Eva: (3) ..., ich male und spiele Klavier gern.
Manfred: (4) ...! Ich habe Musik auch gern. Ich sammle CDs und singe selbst.
Eva: (5) ...! Treibst du Sport?
Manfred: Nein, ich treibe Sport nicht besonders gern .
Toll
Kinder
Alter
5.Ergänzen Sie drei Kurztexte.
Foto 1
Ewald Hoppe
Polen
Rostock
60 Jahre
Elektrotechniker
verheiratet mit Irene Hoppe
Zwei Kinder: 20 und 24
Foto 2
Monika Sager, Manfred Bode, Paul Winterberg
Berlin, Flemingstrasse 25
Monika, 23, Studentin (Medizin), ledig
Manfred, 27, Lehrer (Englisch), ledig
Paul, 26, Fotograf, geschieden
Foto 3
Klaus Henkel
Wien
40, ledig
Programmierer
bei Müller &Co.
Foto №1.
1.Das ist ……………………………………………..
2.Er kommt aus………………………………………
3.Er wohnt in…………………………………………
4.Er ist……………………………………….Jahre alt.
5.Er ist………………………………………von Beruf.
6.Er ist…………………………………………………
7.Er hat……………………; sie sind………………....
Foto№2
1.Das sind……………………………………………..
………………………………………………………
2.Sie wohnen………………………………………….
3.Monika ist ………………………………….Jahre alt.
4.Sie ist……………… Sie studiert…………………
5.Manfred ist………Jahre alt. Er ist ……………..von
6.Beruf. Er ist …………………………………………
7.Paul ist………Jahre alt. Er ist………………………
8.Er ist ……………………………………………….
Foto№3
1.Das ist……………………………………
2.Er wohnt in………………………………
3.Er ist ……………………………..Jahre alt.
4.Er arbeitet als………………………………
5.Er spielt…………………………………..
6. Was kann man in folgenden Situationen sagen?
Frohe Weihnachten!
Vielen Dank!
Guten Abend!
Wie bitte?
Ein glückliches Neues Jahr!
Guten Tag!
Seien Sie so nett!
Gute Nacht!
1.Sie mőchten eine Tasse Kaffee bestellen. Der Kellner liest eine Zeitung.
2.Ihr Freund kauft etwas für Sie.
3.Das Kind geht zu Bett.
4.Sie rufen Ihren Freund an. Es ist schon 20 Uhr.
5.Sie rufen Ihren Bekannten an. Es ist 15 Uhr.
6.Sie begegnen einem Bekannten am 31. Dezember.
7.Jemand sagt etwas, aber Sie verstehen nicht.
8.Am 24. Dezember begegnen Sie Ihrem Freund.
V.Schreiben
1.Lesen Sie den Brief und schreiben Sie die Antwort. Beantworten Sie die Fragen. Gebrauchen Sie dabei nicht
mehr als 80 Wőrter in Ihrem Brief.
Liebe Eva !
Mein Name ist Monika Krause. Ich komme aus Deutschland und wohne in Berlin. Ich bin 17 Jahre alt. Ich
studiere an der Universität. Meine Lieblingsfächer sind Englisch und Geschichte. Ich habe Geschwister. Mein Bruder
Klaus ist 14 und meine Schwester Bianca ist 10. Wir haben einen Hund. Er heiβt Rex. Wir haben ihn gern. Ich spiele
Federball und surfe im Internet gern.
Woher kommst du? Wo wohnst du? Hast du Geschwister? Was machst du gern? Hast du Haustiere? Schreibe mir
bald!
Herzliche Grüβe
Deine Monika
ЯШ
Модуль 1
VI. Schlüssel (Ключи):
Grammatik:
Презенс слабых глаголов и сильных глаголов без изменения корневого гласного
1.
1. Ich
2. ihr
3. du
4. Sie
5. Sie
6. sie
7. Er
8. Sie
9. Wir
2.
1.t
2.t
3.e
4.en
5.st
6.en
7.e
8.t
3.
1.kommt
2.heiβen
3.wohnen
4.lebt
5.raucht
6.studiere
7.arbeitest
8.wartet
9.wohnt
4.
1.kommen, t
2.heiβe, en
3.arbeitet, est
4.wohnt, t
5.studieren, t
6.lerne, en
7.studiert, st
8.t
ЯШ
5.
1.lernt
2.rauche
3.heiβen
4.liegt
5.arbeiten
6.wohnst
7.kommt
8.wartet
Спряжение глагола «sein» в презенсе
1.
1.bin
2.ist
3.Seid
4.ist
5.Bist
6.sind
7.ist
8.sind
9.sind
2.
1.Он немец.
2.Это мой друг.
3.Вы из Германии?
4.Я секретарь по профессии.
5.Это Эрих и Ирене.
6.Ты экономист по профессии?
7.Госпожа Ковальска из Польши.
8.Мы студенты.
9.Вы программист, господин Коль?
3.
1.Ich
2.Er
3.Sie
4.Sie
5.ihr
6.Du
7.sie
Простое предложение. Порядок слов
1.
1.Ich bin das erste Mal in München.
2.Was lernen Sie?
3.Sie ist Chefsekretärin von Beruf.
4.Woher kommst du?
5.Lernt Herr Pohl Russisch?
6.Wie heiβt dieser Herr?
7.Er arbeitet als Ingenieur bei der Firma in Kőln.
8.Mein Vorname ist Erich.
2.
1.Bald kommst du.
2.Hier lernen wir Deutsch.
3.Dort spielt er.
4.Da seid ihr.
5.Bald bin ich hier.
6.Bald lernt sie Englisch .
7.Bald sind sie da.
3.
1.Wohnt er in Dresden?
2.Wohnt er in …….?
3.Lernst du Deutsch?
4.Studiert er ………?
5.Kommen sie bald?
6.Wohnst du in……?
7.Spielt ihr gern Fuβball?
4.
1.Wie
2.Wo
3.Wie
4.Wer
5.Wie
6.Wer
5.
ЯШ
1.Wer
2.Was
3.Wie
4.Wo
5.Woher
6.Wann
7.Wer
8.Wie
ЯШ
Erste Kontakte
1.
1.b
2.b
3.a
4.c
5.b
6.c
2.
Hallo Christoph!
Hallo Ingrid! Wie geht es dir?
Danke, gut. Und dir?
Auch gut, danke.
Berufe
1.
1. Kellnerin
2. Ȍkonomin
3. Buchhalterin
4. Konditorin
5. Arbeiterin
6. Ingenieurin
7. Apothekerin
8. Lehrerin
2.
A-2
B–3
C–1
D–5
E–6
F–4
G–7
3.
1.Verkäufer
2.Bibliothekarin
3.Lehrer
4.Pfarrer
5.Ärztin
6.Arbeiter
7.Bauer
8.Lehrerin
ЯШ
4.
1.der Arbeiter – die Arbeiter – die Arbeiterin – die Arbeiterinnen
2.der Maler – die Maler – die Malerin – die Malerinnen
3.der Fahrer – die Fahrer – die Fahrerin – die Fahrerinnen
4.der Flieger – die Flieger – die Fliegerin – die Fliegerinnen
5.der Lehrer – die Lehrer – die Lehrerin – die Lehrerinnen
6.der Leiter – die Leiter – die Leiterin – die Leiterinnen
Nationalität /Staatsangehőrigkeit
1.
1.E
2.D
3.G
4.A
5.B
6.H
7.C
8.F
2.
1.Amerikanerin
2.Deutsche
3.Franzose
4.Russin
5.Ȍsterreicherin
6.Schweizer
3.
1.Spanien
2.Portugal
3.Paris
4.Omsk
Lesen:
1.
Bis später! - v
Grüezi! – b
Tschüβ!–v
Gute Nacht! – v
Auf Wiedersehen! - v
Guten Morgen! - b
Tag! - b
Schönen Feierabend! -
ЯШ
3.
Name
A.Wiechert
Beruf
Ingenieurin
Wohnort
Hamburg
Familienstand
verheiratet
M.und G. Matter
Landwirte
Brienz
verheiratet
vier
42,44Jahre alt
Leipzig
ledig
ein Kind
36 Jahre alt
Vaduz
verwitwet
_
53 Jahre alt
K.Heinemann
K.-O. Baumer
Ärztin
Automechaniker
4.
1) Hallo
2) Wirklich
3) So
4) Toll
5) Prima
5.
Foto №1.
1.Das ist Ewald Hoppe
2.Er kommt aus Polen
3. Er wohnt in Rostock
4. Er ist 60 Jahre alt.
5.Er ist Elektrotechniker von Beruf.
6. Er ist mit Irene Hoppe verheiratet.
7.Er hat zwei Kinder; sie sind 20 und 24.
Foto№2
1.Das sind Monika Sager, Manfred Bode , Paul Winterberg.
2.Sie wohnen in Berlin, Flemingstraβe 25.
3.Monika ist 23 Jahre alt.
4.Sie ist Studentin. Sie studiert Medizin.
5.Manfred ist 27 Jahre alt. Er ist Lehrer (Englisch)von Beruf.
6. Er ist ledig.
7.Paul ist 26 Jahre alt. Er ist Fotograf.
8.Er ist geschieden.
Foto№3
1. Das ist Klaus Henkel.
2.Er wohnt in Wien.
3.Er ist 40 Jahre alt.
4.Er arbeitet als Programmierer bei Müller & Co.
5.Er spielt Tennis.
6.
1. Seien Sie so nett!
2. Vielen Dank!
3.Gute Nacht!
Kinder
zwei
Alter
34 Jahre alt
4. Guten Abend!
5. Guten Tag!
6. Ein glückliches Neues Jahr!
7. Wie bitte?
8. Frohe Weihnachten!
ЯШ
Schreiben:
Возможный ответ:
Liebe Monika!
Mein Name ist Eva Schulze. Ich komme aus Ȍsterreich und wohne in Wien. Ich bin 18 Jahre alt. Ich
studiere an der Akademie. Meine Lieblingsfächer sind Deutsch und Literatur. Ich habe einen Bruder. Mein
Bruder Alex ist 23 Jahre alt. Wir haben eine Katze. Sie heiβt Kitty. Wir haben sie gern. Ich spiele Schach
und treibe Sport gern.
Schreibe mir bald!
Herzliche Grüβe
Deine Eva
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