Prof. Dr. Herrmann Funk (Institut für Auslandsgermanistik / Deutsch als Fremd‐ und Zweitsprache, Friedrich‐Schiller‐Universität Jena): Regeln? Welche Regeln? ‐ Gedanken zum begrenzten Wert von Sprachbeschreibungen für das Lernen fremder Sprachen Die moderne Sprachwissenschaft hat in den letzten 50 Jahren eine ganze Reihe von Sprachbeschreibungsmodellen entwickelt, die mehr oder weniger Einfluss auf den Fremdsprachenunterricht gewonnen haben. Keines davon hat ein plausibles Abbild fremdsprachlicher Lernprozesse geliefert. Das Lernen von Sprachen folgt anderen Regeln als die Beschreibung von Sprachen. Im Vortrag soll der Versuch einer Bilanz aus Sicht der Fremdsprachendidaktik mit einem Überblick über aktuelle interdisziplinäre Erklärungsmodelle des Fremdsprachenerwerbs unternommen werden. Dabei wird u.a. die Trennung von Wortschatz und grammatischen Strukturen in den didaktisch‐methodischen Konzeptionen in Frage gestellt. Bio‐Daten Dr. Hermann Funk, Lehrstuhl für Didaktik und Methodik des Deutschen als Fremd‐ und Zweitsprache am Institut für Auslandsgermanistik DaF/DaZ der Friedrich‐Schiller‐ Univeristät Jena, Institutsdirektor, Prodekan der Philosophischen Fakultät, Präsident des Gesamtverbandes moderne Fremdsprachen, Arbeits‐ und Forschungsschwerpunkte: Fremdsprachliche Übungen und Aufgaben, Lehrmedienentwicklung, Deutsch in beruflichen Kontexten.
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