Lehre im Praktikum Neue Impulse setzen 23.03. und 24.03.2016 Dr. Kirsten Fittinghoff, Dipl.-Biol., Trainerin für Hochschuldidaktik, Studiengangskoordinatorin Biologie, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf 10.00 - 18.00 Uhr Hauptgebäude der Humanwissenschaftlichen Fakultät, Gronewaldstraße 2, 50931 Köln Raum: S138 (3. Etage) Dr. Susanne Kanka, Dipl.-Biol., Trainerin für Hochschuldidaktik, Qualitätsbeauftragte der Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fakultät, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Dr. Debbie Radtke, Dipl.-Biol., Trainerin für Hochschuldidaktik, Programmkoordinatorin der iGRAD der MathematischNaturwissenschaftlichen Fakultät, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Als elementare Lehrveranstaltungen in naturwissenschaftlichen und medizinischen Studiengängen verknüpfen Praktika in hervorragender Weise Theorie und Praxis und vermitteln erfahrungsbasiertes Lernen. Darüber hinaus werden neben Fachwissen wichtige Kompetenzen wie Teamfähigkeit, sorgfältiges Arbeiten und wissenschaftliche Dokumentation erworben. Sie möchten die Studierenden in diesem wichtigen Lernprozess unterstützen? Sie gehen als Betreuer*in engagiert und motiviert in das Praktikum, verlassen es aber eher frustriert? Sie würden gerne etwas verändern, sind aber an bestehende Rahmenbedingungen gebunden? In diesem Workshop unterstützen wir Sie darin, in Ihrem Praktikum innerhalb der gegebenen Rahmenbedingungen als Lehrende neue Impulse zu setzen. Hierzu lernen Sie hochschuldidaktische Grundlagen sowie Methoden kennen, die Sie für Ihr Praktikum einsetzen können. Darüber hinaus bietet der Workshop Gelegenheit zum kollegialen Austausch und Raum für die erfahrungsbasierte Reflexion der eigenen Labor-Lehre. Die Teilnahme an der Veranstaltung wird mit 16 Arbeitseinheiten bewertet und ist in diesem Umfang anrechenbar auf das Zertifikatsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW (Basis- und Erweiterungsmodul). 200