Inhalte merkwürdig vermitteln 22.01.2016 Eva-Maria Rottlaender 09.00 -13.00 Uhr Hauptgebäude der Humanwissenschaftlichen Fakultät, Gronewaldstraße 2, 50931 Köln Dipl. Päd. Eva-Maria Rottlaender, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Hochschuldidaktik, psycho-soziale Beraterin an den Döpfer Schulen Köln für Physiotherapie, Logopädie und Ergotherapie Raum: S138 (3. Etage) Inhalte, die Gegenstand der Vorlesung, des Seminars und/ oder Übung sind, sollen von den Studierenden im besten Falle verstanden und behalten werden, damit in der nächsten Sitzung auf dieses Wissen zurückgegriffen und aufgebaut werden kann. Aber wie oft haben Studierende die Inhalte nicht präsent aus der letzten Sitzung? Was können sie wirklich noch aus der vergangenen Sitzung erinnern? Und - können wir - die Lehrenden-, es beeinflussen/ unterstützen, dass sich unsere Studierenden die Inhalte auch wirklich merken? Dieser Workshop bietet Anregungen und Raum, diese Fragen zu diskutieren und Gestaltungsmöglichkeiten für eine merk-würdige Lehre zu entwickeln. Methoden: Kurzreferate, Partner*innen-, Gruppen-Arbeit, Methodenreflexion, Methodentraining Die Teilnahme an der Veranstaltung wird mit 4 Arbeitseinheiten bewertet und ist in diesem Umfang anrechenbar auf das Zertifikatsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ des Netzwerks Hochschuldidaktik NRW (Basis- und Erweiterungsmodul). 50
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