Univerzita Hradec Králové – Pedagogická fakulta – Katedra

Univerzita Hradec Králové – Pedagogická fakulta – Katedra německého jazyka a literatury
Zadání písemné části přijímací zkoušky z německého jazyka
Studijní program / obor: Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 2. Stupeň ZŠ – německý jazyk
Varianta: A
Datum konání zkoušky:
Jméno uchazeče:
Datum narození:
Číslo přihlášky:
Bydliště:
Úkol
1. Přeložte do němčiny:
1. Můžeš to udělat teď?
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2. Všechno jsem už připravil.
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3. Proč na nás nepočkali?
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4. Myslel jsem, že přijdou.
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5. Nevěděl, kde jsou.
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6. Napiš to ještě jednou.
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7. To se musí vidět.
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8. Chtěl to slyšet od ní.
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9. Kde se setkáme?
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10. Hledali je déle než my.
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Bodové
hodnocení
(opravil)
20P
2. Převeďte do trpného rodu, zachovejte stávající čas:
1. Ich schreibe meine Hausaufgabe. Meine Hausaufgabe wird geschrieben.
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2. Er gab die Unterlagen ab. Die Unterlagen wurden von ihm abgegeben.
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3. Sie hat überall gesucht. Es wurde von ihr überall gesucht.
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4. Ich muss die Kinder ins Bett bringen. Die Kinder müssen ins Bett gebracht werden.
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5. Sie konnte das Paket nicht abschicken. Das Paket konnte von ihr nicht abgeschickt
werden.
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3. Doplňte správný tvar slovesa:
1.
Arbeitet ihr hier schon lange? (arbeiten – čas přítomný, ozn. zp.)
2.
Sie geht auch mit. (mitgehen – čas přítomný, ozn. zp.)
3.
Emil fährt diesmal ans Meer. (fahren – čas přítomný, ozn. zp.)
4.
Er verkauft seine Wohnung. (verkaufen – čas přítomný, ozn. zp.)
5.
Helga will dort länger bleiben. (wollen – čas přítomný, ozn. zp.)
6.
Eva, sei Lehrerin! Es ist ein schöner Beruf. (sein – rozkazovací způsob)
7.
Daniel und Hana, begleitet mich nach Hause!
(begleiten - rozkazovací způsob)
8.
Schrieb er dir seine Adresse? (schreiben – préteritum, ozn. zp.)
9.
Ließ uns Peter grüßen? (lassen – préteritum, ozn. zp.)
10.
Wir verstanden die Frage nicht. (verstehen – préteritum, ozn. zp.)
11.
Du hast dich für die Prüfung gut vorbereitet. (sich vorbereiten – perfektum, ozn. zp.)
12.
Herr Nový hat es in der Zeitung gelesen. (lesen – perfektum, ozn. zp.)
13.
Bist du mit dem Zug gefahren? (fahren – perfektum, ozn. zp.)
14.
Du könntest uns auch besuchen. (können – konjunktiv préterita)
15.
Elke wird bald studieren. (studieren – budoucí čas, ozn. zp.)
4. Doplňte vhodnou spojku nebo vztažné zájmeno.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ich warte auf dich, bis du kommst.
Er bleibt hier, weil er den richtigen Weg nicht kennt.
Siehst du den Mann, dem das Auto gehört?
Wenn/falls ich gesund wäre, würde ich auch ins Kino gehen.
Sie schreibt, dass sie doch nicht kommen kann.
Er war gut vorbereitet, deshalb bestand er die Prüfung in Deutsch.
Gehst du ins Bett, oder willst du noch fernsehen?
Wisst ihr, ob sie heute kommt?
Er spart, damit er im Sommer zum Meer fahren kann.
Obwohl es regnet, machen wir einen Spaziergang.
5. Je-li třeba, doplňte vhodnou předložku nebo zájmenné příslovce:
1.
2.
3.
4.
5.
Herr Neumann rechnet damit, dass wir ihn besuchen.
Sie hat [keine Präposition] ihn schließlich geheiratet.
Worum geht es hier eigentlich?
Seit dem Sommer freue ich mich auf Weihnachten.
Warum hast du daran nicht gedacht?
Punkte für die Grammatik ________von 80 Punkten
LÜCKENTEXT
Do mezer doplňte vhodné výrazy v gramaticky správném tvaru:
Liebe Magdalena, lieber Tim,
vielen Dank für Euren Brief. Ich habe mich sehr …0…. gefreut.
Ich bin jetzt schon ……….1……… acht Wochen in Deutschland und es gefällt mir wirklich gut.
Ich habe mich auch schon gut ………..2……….. das Leben hier gewöhnt und einige nette Leute
kennengelernt, aber eine Sache ist für mich immer noch schwierig. Ihr wisst ja: ………3……..
man in Australien jemanden fragt, wie es ihm geht, antwortet man immer mit „Pretty good“ –
also „Ganz gut“, egal wie es der Person wirklich geht. In Deutschland habe ich das am Anfang
auch gesagt, ……..4…….. ich habe bald gemerkt, dass die Deutschen mehr erwarten. Ich wollte
natürlich niemanden beleidigen, aber mehr zu sagen, fand ich zu persönlich. Ihr Deutschen
seid in dieser Beziehung sehr offen. Von euch erfährt man bei dieser Frage ……….5………., was
gerade los ist: „Meine Mutter liegt im Krankenhaus, mein Sohn hat Grippe und ich habe gerade
meinen Job verloren.“ ………..6……… muss ich mich jedes Mal richtig anstrengen, wenn ich
gefragt werde, wie es mir geht. ……….7…….. ich möchte ja nicht unfreundlich sein.
Naja, aber daran ………8………. ich mich auch noch.
30P
So, ihr Lieben, ich muss Schluss machen. Ich freue mich schon ……….9……….Euren nächsten
Brief.
Liebe ………10…….. und alles Gute
Euer Davy
Lesen Sie den Text und entscheiden Sie, welches Wort (a-o) in die Lücken 0-10
passt. Sie können jedes Wort nur einmal verwenden. Nicht alle Wörter passen in
den Text.
a) an b) deshalb
c) auf d)Grüße
e) wollte
f) alles
g) gewöhne
h) für i) wann
j) alle k) aber
l) darüber
m) denn
n) dass
o) wenn
p) seit
0…darüber…
1. p) seit
2. a) an
3. o) wenn
7. m) denn 8. g) gewöhne
4. k) aber
9. c) auf
5. f) alles
6. b) deshalb
10. d) Grüße
Punkte für den Lückentext ________ von 30 Punkten
LESEVERSTEHEN
Helfen am Tisch – Rundumservice im „Hotel Mama“
Tisch decken, abräumen, spülen – Arbeiten, die meist an den Eltern, oft auch nur an der
Mutter hängen bleiben. Dabei machen Familienberater seit Langem und immer wieder darauf
aufmerksam: Für Kinder und Eltern ist es sinnvoll, wenn alle bei den alltäglichen Hausarbeiten
mitmachen. Doch davon, dass wirklich alle zu Hause mit anpacken, ist die deutsche Familie
weit entfernt. Nach einer jetzt veröffentlichten Studie der Deutschen Gesellschaft für
Ernährung lässt die Mithilfe von Kindern und Jugendlichen im Haushalt deutlich nach: Halfen
1991 noch 42% der 12- bis 15-jährigen Jungen mit, so taten dies 2001 nur noch 27 Prozent
(Mädchen 1991: 56 Prozent, 2001: 39 Prozent). Besonders auffällig ist der Rückgang bei den
weiblichen 15- bis 20-Jährigen: 1991 halfen 63 Prozent für durchschnittlich 23 Minuten pro Tag
mit, zehn Jahre später halfen nur noch 42 Prozent, und dies auch nur noch für 16 Minuten.
Mehr Infos und eine Online-Umfrage zur Hausarbeit in Familien finden Sie unter …
20P
Sind die folgenden Aussagen richtig oder falsch? Kreuzen Sie an!
Meistens kümmern sich beide Elternteile gemeinsam um den Haushalt.
R
F
Die Mutter erledigt meistens alle Hausarbeiten allein.
R
F
die Eltern die Hausarbeit erledigen.
R
F
Tendenziell helfen immer weniger Jungen und Mädchen im Haushalt mit.
R
F
Tendenziell helfen immer mehr Jungen im Haushalt mit.
R
F
Die Anzahl der Mädchen, die im Haushalt mithilft, bleibt gleich.
R
F
Auch die Mädchen helfen immer weniger im Haushalt mit.
R
F
Die Kinder unter 15 Jahren helfen im Haushalt mehr mit.
R
F
Besonders Kinder im Alter zwischen 15-20 Jahren helfen viel im Haushalt mit.
R
F
Früher haben genauso viele Jungen wie Mädchen im Haushalt mitgeholfen.
R
F
In deutschen Familien sollen die Kinder dem Elternhaus fern bleiben, wenn
Punkte für das Leseverstehen______ von 20 Punkten
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