Informationsblatt zum FAP - SSC LehrerInnenbildung

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Infoblatt
Fachbezogenes Praktikum (FAP)
Das
fachbezogene
Praktikum
(FAP)
muss
gemeinsam
mit
der
begleitenden
bildungswissenschaftlichen Praxisreflexion (BPR) in jedem Unterrichtsfach absolviert werden
(Semesterstunden: 3 SSt FAP +1 SSt BPR). Da die bildungswissenschaftliche Praxisreflexion (BPR)
nicht angeboten wird, gilt das fachbezogene Praktikum auch ohne diese als vollständig erbracht.
Wo erfolgt die persönliche Anmeldung?
Die persönliche Anmeldung zum FAP erfolgt im StudienServiceCenter LehrerInnenbildung,
Porzellangasse 4, Stiege 2, 1090 Wien. Termine für diese Anmeldung sind im Allgemeinen
Anfang Oktober, Mitte Jänner und Ende Februar. Vorab gibt es eine Online-Nummernvergabe.
Nähere Informationen dazu finden sich auf:
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/la-diplom/schulpraktische-ausbildung/anmeldungzum-fachbezogenen-praktikum/
Was ist zur Anmeldung mitzubringen?
Studierende Lehramt an der Universität Wien:
 Der Nachweis des erfolgreichen Abschlusses des ersten Studienabschnittes (erstes
Diplomprüfungszeugnis) in jenem Unterrichtsfach, für das die Anmeldung erfolgt, oder eine
Bestätigung des betreffenden Fachinstituts, dass der 1. Abschnitt vor der Anmeldung
eingereicht wurde.
Studierende ohne Lehramtsfach an der Universität Wien (Akademie, Angewandte, Musik-Uni,
TU):
 Nachweis der Mitbelegung (aktuelles Studienbuchblatt oder Einzahlungsbeleg)
 Nachweis des erfolgreichen Abschlusses des ersten Studienabschnittes
Bei wem wird das FAP absolviert?
Leiter/in des FAP ist der/die Mentor/in (früher Betreuungslehrer/in). Die Durchführung erfolgt an
einer höheren Schule (BHS/BMS oder AHS). Studierende haben die Möglichkeit, Schule und
Mentor/in aus dem jeweiligen Angebot auszuwählen. Aufgrund des teilweise sehr begrenzten
Angebots an Praktikumsplätzen kann jedoch nicht garantiert werden, dass ein Platz bei dem/der
Wunschlehrer/in zur Verfügung steht. Die 2 FAP müssen bei unterschiedlichen Mentor/innen und
sollen an unterschiedlichen Schulen, sowie – zumindest in einer Studienrichtung – an einer AHSLangform (mit Unterstufe) absolviert werden.
Die entsprechenden Angaben sind auf der Homepage des StudienServiceCenter
LehrerInnenbildung zu finden.
Was umfasst und wie lange dauert das FAP?
Das FAP im Ausmaß von 3 SSt umfasst 15 Blöcke:
 Vorbesprechungen im Ausmaß von mindestens je 30 Minuten
 10 Hospitationsstunden und 5 Unterrichtsstunden
(selbst gestaltete Unterrichtsstunden/ Möglichkeit zum „Teamteaching“)
 Nachbesprechungen im Ausmaß von mindestens je 30 Minuten
SSC LehrerInnenbildung
Oktober 2015
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Ein Block besteht jeweils aus Vorbesprechung, Hospitations- oder selbst gestalteter
Unterrichtsstunde und Nachbesprechung. Vor- und Nachbesprechungen können aus
organisatorischen Gründen zumindestens teilweise geblockt werden.
Bis zu zehn Stunden des FAP bestehen aus fachspezifischer und allgemein didaktisch orientierter
Unterrichtsbeobachtung im Rahmen der hospitierten Stunden, und mindestens fünf
Unterrichtsstunden werden von den Studierenden (allein oder im „Teamteaching“) geplant,
gestaltet, durchgeführt und ausgewertet – jeweils unter Anleitung und Betreuung durch den/die
Mentor/in.
Über das FAP müssen die Studierenden einen Bericht verfassen, der Voraussetzung für den
erfolgreichen Abschluss des FAP ist. Es ist meist – je nach Fach und Verfügbarkeit der/des
Mentor/in – möglich, das fachbezogene Praktikum in einigen Wochen zu absolvieren.
Der Bericht muss Folgendes beinhalten:
1. Deckblatt
(http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/la-diplom/schulpraktische-ausbildung/)
2. Charakteristik des schulischen Umfeldes
3. Kurze Beschreibung von mindestens drei hospitierten Unterrichtsstunden unter
Berücksichtigung bestimmter, mit dem/der Mentor/in vereinbarten, Beobachtungsaufgaben
4. Eingehende Darstellung, Analyse und Reflexion jener Unterrichtsstunden, deren
Vorbereitung, Gestaltung und Durchführung von dem bzw. der Studierenden übernommen
wurde (einschließlich Stundenvorbereitung, Stundenplanung und Unterrichtsmaterialien)
5. Reflexion des FAP insgesamt
6. Literaturverzeichnis
Dieser Bericht soll so abgefasst werden, dass er auch im Rahmen vertiefender und weiterführender
pädagogischer bzw. fachdidaktischer Lehrveranstaltungen verwendet werden kann. Mit der
Abgabe des FAP Berichts an das SSC LehrerInnenbildung bestätigen die Mentor/innen, dass der
Bericht den Richtlinien der guten wissenschaftlichen Praxis der Universität Wien entspricht.
Abgabe des Berichtes
Der Bericht ist als Word- bzw. pdf-Datei (inkl. Deckblatt) bei der/dem Mentor/in abzugeben. Nach
einer gemeinsamen Besprechung gibt der/die Mentor/in den ggf. korrigierten Bericht elektronisch
an das SSC [email protected] (Ausnahme: FAP mit Begleit-LV, z.B.
GWK, Englisch, GSK + Fachdidaktik Kurs, …) weiter.
Falls der Bericht noch in Papierform erstellt wird – bitte nur in Ausnahmefällen! –, dann ohne
Bindung bzw. ohne Spiralbindung!
Weitere Informationen
http://ssc-lehrerinnenbildung.univie.ac.at/
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Oktober 2015

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