Herbsttagung HBdV 2015 „Und jedem Anfang wohnt ein Zauber

Herbsttagung HBdV 2015 „Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne…“
Kooperationen zwischen Hochschulen und Zivilgesellschaft erfolgreich initiieren.
Herausforderungen und Lösungsansätze.
Tagungsprogramm
Stand: 17.11.2015
Tag Uhrzeit
Mi
8:30-10:30
Slot/Format
Pre-Conference
ab 9:00
ab 11:00
11:15-11:30
11:30-12:30
Tagungsanmeldung
Tagungseröffnung
Begrüßung
Keynote 1
12:30-13:00
Begrüßung
13:00-13:30
Keynote 2
Frankfurt University of Applied
Sciences (FRA-UAS)
Gebäude 4, Raum 109/110
Dr. Imke-Marie Badur: Service Learning
und das Hochschulnetzwerk Bildung
durch Verantwortung – ein
Einführungsworkshop
Frankfurt University of Applied Sciences
(FRA-UAS)
Gebäude 2, Raum 044
Prof. Dr. Barbara Klein: Führung durch
die Ausstellung „Barrierefreies Wohnen
und Leben“ der Frankfurt University of
Applied Sciences (FRA-UAS)
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino, Renate von Metzler-Saal
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino-Gebäude, Raum Cas. 1.802
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino-Gebäude, Raum Cas. 1.802
Miriam Kreibich: BMBFFördermaßnahme: Validierung des
technologischen und gesellschaftlichen
Innovationspotenzials
wissenschaftlicher Forschung – VIP+
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino-Gebäude, Raum Cas. 1.812
Prof. Dr. Holger Horz
Prof. Dr. em. Manfred Hofer
Wissen und Glauben – Über die
Janusköpfigkeit des Begriffs „Service
Learning“
Prof. Dr. Frank Dievernich
Prof. Dr. Tanja Brühl
Prof. Dr. Richard Raatzsch
Prof. Dr. Wolfgang Stark
Dr. Detlev Buchholz
Dr. Jürgen Richter
zur zivilgesellschaftlichen Perspektive
bei der Initiierung von Partnerschaften
mit Hochschulen
1
13:30-13:45
13:45-14:05
Kaffeepause
Vorträge
14:05-14:25
Thematische Gruppe: Forschung,
Wissenschaft und Service Learning
Thematische Gruppe: Best Practice
Flüchtlinge und Migration
Julia Maria Kühne & Jun.-Prof. Dr.
Ulf Papenfuß: Effekte von Service
Learning an Hochschulen:
Bestandsaufnahme und empirische
Befunde
Benjamin Winkler & Claudia
Rodopman: Service Learning &
Zivilcourage & refugees welcome
Hannah Seyfang: Wie Hochschulen mit
Jugendverbänden zum Thema
Nachhaltigkeit kooperieren können
14:25-14:45
14:45-15:05
15:05-15:10
15:10-15:30
Thematische Gruppe: Kooperationen
zwischen Hochschulen und
Zivilgesellschaft erfolgreich initiieren.
Christina Müller-Naevecke & Stefan
Naevecke: „Von der Rolle“ – Aufgeklärte
Akteurskonstellationen als Bedingung
für gelingendes Service Learning
Pause
Vorträge
Jun.-Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz & Jun.Prof. Dr. Katrin Klingsieck: Service
Learning in den
Wirtschaftswissenschaften Fachdidaktische Gestaltung und
empirische Ergebnisse zur Wirksamkeit
Dr. Imke-Marie Badur, Harold Becker & Philip Meyer: Welche motivationalen
Frank Gerhold: Initiierung von Service
Faktoren und institutionellen
Learning nach dem "Kasseler Modell":
Rahmenbedingungen führen bei
Effektive Arbeitsteilung zwischen
Hochschullehrenden dazu, dass sie sich
Vermittlern aus der Universität und
einem innovativen didaktischen Format
Vermittlern aus der Zivilgesellschaft
wie Service Learning auch unter
Zuhilfenahme technologischer
Möglichkeiten zuwenden?
Elena Brandalise & Prof. Dr. Pakize
Christina Funke, Prof. Dr. Martin
Schuchert-Güler: Die bewegte
Clausen & Prof. Dr. Herman Josef Abs:
Hochschule: Hinter(G)ründe für
Service Learning im Praxissemester des
Annährungen zwischen Hochschulen
Master of Education: Machen
und Zivilgesellschaft
verschiedene pädagogische Rollen der
studentsichen Akteure einen
Unterschied?
Dr. Anne Seifert: Bildungsteilhabe für
Kinder und Jugendliche mit
Fluchterfahrung
Cornelia Goldstein:
Prof. Dr. Maria Behrens, Katrin
Anerkannt! Respekt! Ressourcen nutzen. Maibaum & Miriam Venn: Community
Based Research mit PraxispartnerInnen
auf Augenhöhe gestalten
Saskia Maierhof: Goethe-Uni Law Clinic
Prof. Dr. Patricia Hoeppe: Kulturellperformative Flüchtlingsarbeit
Dr. Robert Bernhardt: Pädagogische
Praxisprojekte – Ein innovatives Element
universitärer Ausbildung
2
15:30-15:50
15:50-16:10
16:10-16:30
16:30-17:00
17:00-18:00
Kaffeepause
Markt der
Möglichkeiten
Julia Derkau: Bildungspartnerschaft mit
Mannheimer Schulen: Lehrerbildung
verbessern – Schule entwickeln –
Bildungsqualität steigern
Prof.Dr. Gerd Doeben-Henisch: Service
Learning an der FRA-UAS. Rückblick auf
71 interdisziplinäre Projekte im BA und
MA Studium von SS2005 bis WS2015
Konrad Dorenkamp: Die Stiftung
Polytechnische Gesellschaft Frankfurt
am Main: Bildung und Verantwortung in
der Stadtgesellschaft
Casino-Gebäude, 1. Stock
Dr. Marcus Kreikebaum: Service
Learning als kritische Praxis: Wer hilft
hier wem?
Melusine Reimers & Merle Becker:
Academic Experience Worldwide –
Begegnung auf Augenhöhe
Holger Backhaus-Maul: Die große
Unerkannte: Eine sehr kurze
organisationssoziologische Skizze der
deutschen Zivilgesellschaft
Prof. Dr. Sabine Windmann:
Zivilcourage zeigen
Prof. Dr. Christoph Corves: Kann Lehre
die Welt verändern? Die Projekte
yooweedoo und zukunftsmacher.sh.
Themencluster: Best Practice
Themencluster: Kooperationen
Themencluster: Forschung
Wissenschaft und Service Learning
Dr. Markus Häfner & Dr. Torben Giese:
»Die Selektion von Entebbe« - Ein
studentisches Ausstellungsprojekt in
Zusammenarbeit mit der Bildungsstätte
Anne Frank
Carola Hoffmann: Der
campusWELTbewerb - Wettbewerb für
globale Nachhaltigkeit an badenwürttembergischen Hochschulen
Dr. Imke-Marie Badur: Service Learning- Irene Corvacho del Torro:
Kooperationen an der Universität Kassel Förderdiagnostische Kompetenzen
erlangen – eine effektive individuelle
Förderung erhalten
Dr. Ulrike Johannsen & Dr. Nele
Schlapkohl: Nachhaltiges
Kompetenznetzwerk „Ernährung &
Bewegung ohne Grenzen“ / „Mad &
Bevægelse uden grænser” in der
deutsch-dänischen Grenzregion
(INTERREG-IVa Projekt 2012–2015)
Dr. Cornelius Gröschel: Transfer-Audit
des Stifterverbands für die Deutsche
Wissenschaft und der Heinz Nixdorf
Stiftung 2015/2016: Teilnahme der
Goethe-Universität Frankfurt am Main
Silja Flach: Die Stiftung Polytechnische
Gesellschaft Frankfurt am Main: Bildung
und Verantwortung in der
Stadtgesellschaft
Ulrike Krug: Verstärkte Leseförderung
an hessischen Schulen
Prof. Dr. Petra Schulz, Anja Müller,
Rabea Schwarze & Barbara Voet
Cornelli: Wissenstransfer von der
Forschung in die Praxis: Die
Informations- und Forschungsstelle
Deutsch als Zweitsprache (Info-DaZ)
3
Katharina Moll & Dr. Jochen Moll:
Interkulturelles Lernen durch soziales
Engagement: Ideen zur Einbindung von
Service Learning in Hochschulseminare
zu interkultureller Kommunikation
Prof. Dr. Christine Wegerich: Service
Learning als Vorlesungseinheit
„Wertorientierte Personalführung“ im
Rahmen des Masterstudiengangs i2m
Anna Ristau: Rock your life! Mentoring
Jakob Krebs & Sabine Reh: OER-Pool Lernmaterialien und
Unterrichtsentwürfe
für Lehramtsstudierende und
außeruniversitäre Nutzer
Bruno Weber & Jun.-Prof. Karl-Heinz
Gerholz: Alte Profis und junge Wilde –
Ein Beratungsansatz zur Theorie-PraxisVerzahnung beim Service Learning
Dr. Robert Bernhardt: Praxisprojekt
Alltagsbegleitung unbegleiteter
minderjähriger Flüchtlinge (UMF)
Prof. Dr. Susanne Koch & Prof. Dr.
Christian Johannsen: Interdisziplinäres
Studium Generale an der Frankfurt
University of Applied Sciences
Prof. Dr. Barbra Klein, Prof. Dr. Julia
Lademann, Daniela Richter, Jörg
Wagner, Sarah Eckenreiter, Katinka
Herr & Melanie Ludwig: Service
Learning rund um die Ausstellung
Barrierefreies Wohnen und Leben der
Frankfurt University of Applied Sciences
Julia Staiger-Engel: Service-Learning im
Studiengang Pädagogik der Kindheit
Andrea Ulrich, Cornelia Goldstein &
Sabrina Khamo Vazirabad & Andre
Rosina Walter: Expertise, Angebote,
Terjung: OPEN - Interkulturelle Öffnung
Erfolge - Vernetzung und Kooperationen in der Pflegeberatung
von beramí berufliche Integration e.V.
Miriam Venn & Mandy SingerBrodowski: Nachhaltige Bildungs- und
Wissenschaftslandschaft Wuppertal:
Seeking the next steps
Dr. Sylvia Dennerle: Musik Monat Mai!
Frankfurter Musiktage für Schulen
Julia Derkau: Bildungspartnerschaft mit
Mannheimer Schulen: Lehrerbildung
verbessern – Schule entwickeln –
Bildungsqualität steigern
Dr. Sylvia Dennerle: Schulprojekt
Response
Prof. Dr. Werner Jank: Primacanta –
Jedem Kind seine Stimme
Anne Breick: OPEN RHYTHM
Dr. Marcus Kreikebaum: Service
Learning an der EBS Universität für
Wirtschaft und Recht
4
18:00-18:30
18:30-20:00
Claudia Rodopman: Service Learning &
Lernen und Engagement für die
Gesellschaft
Dr. Robert Bernhardt & Marian Kratz:
Übergänge begleiten „Grundschule –
Sekundarstufe I“
Stefan Weiß & Prof. Dr. Patricia
Hoeppe: starke Kids – gestärkte Society
Adrienne von Hochberg & Astrid von
der Malsburg: Frauen mit Format in
Wissenschaft und Wirtschaft (FmF)
— Konzept und erste Erfahrungen
Christoph Schyma: Praxisprojekt
Unterstützte Kommunikation (UK)
Aloysia Abraham, Prof Dr. Ulrich
Mehlem, Stefanie Rinck-Muhler &
Ulrike Suntheim: Lese- und
Rechenförderung in der Grundschule
und Sekundarstufe I
Dipl. Päd. Julia Schulz: Balu und Du –
Großes Engagement für kleine
Persönlichkeiten
Prof. Dr. Christoph Corves: Kann Lehre
die Welt verändern? Die Projekte
yooweedoo und zukunftsmacher.sh.
Pause und
Ratskeller
Ortswechsel
im Römer der Stadt Frankfurt
Beitrittsfeier für neue Beitrittsfeier für neue
Mitgliedshochschulen Mitgliedshochschulen mit Ansprachen
und Ansprachen
des Vereinsvorstandes
Ansprache der Stadträtin
Sarah Sorge zu Kooperationswünschen
der Stadt Frankfurt im Hinblick auf
Bildungsherausforderungen
Ab 20:00
Gesellschaftsabend
5
Do
09:00-09:45
Uhr
09:45-12:30
Keynote
World Café
Arbeitsgruppen
Goethe-Universität - Campus Westend
Renate von Metzler-Saal
Prof. Dr. Ahmed Allahwala
über Erfolgskriterien von
Kooperationsprojekten zwischen
Hochschulen und Zivilgesellschaft in
urbanen Gebieten am Beispiel von
Toronto
Goethe-Universität - Campus Westend
Renate von Metzler-Saal + Cas. 1.802
Monika Müller-Hermann:
Ehrenamtliche Hospizarbeit als Lernfeld
für Studenten
Brigitte Limbeck: Junges Engagement
und neue Kooperationen
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino-Gebäude, Raum Cas. 0.823
Round-Table 1:
Karsten Altenschmidt: Alles easy?
Bekannte Konfliktfelder bei der
Initiierung von Campus-CommunityPartnerships
Goethe-Universität - Campus Westend
Casino-Gebäude, Raum Cas. 1.812
Round-Table 3:
Prof. Dr. Petra Garnjost, Julia Maria
Kühne, Prof. Dr. Stephan Lengsfeld,
Christiane Roth & Thomas Sporer:
Service Learning: Forschungsbedarfe
und mögliche Herangehensweisen
Round-Table 2:
Michael Zimmermann-Freitag:
Motivation, Anreize und Ressourcen zur
Initiierung von Service Learning:
Was braucht es - und wieviel davon?
Andrea Ulrich, Şükriye Altun Mangel &
Cornelia Goldstein: Schnittstelle
Hochschule und Bildungsträger: Wie
sieht ein innovatives akademisches
Qualifizierungsangebot für Personen
mit im Ausland erworbenen
Studienabschlüssen aus?
Dr. Henning von Vieregge: Die
Seniorstudenten und Service Learning :
eine aussichtsreiche Verbindung?
Gabriele Bartsch & Nadine Ruda:
Erfolgsmuster von Service Learning Kartendeck
6
Konrad Dorenkamp: Regionale
Vernetzung in Frankfurt am Main
Melusine Reimers & Merle Becker:
Hochschulzugänge für Geflüchtete
Sandra Hartjes & Angela Landes:
Service Learning an Schulen: Mit wem
gelingt es? Ideen und Kooperationen
Posterpräsentation der Ergebnisse der
World Café Arbeitsgruppen
12:30-13:00
Posterpräsentation
13:00-14:00
Abschlussansprache und anschließender Mittagsimbiss
Prof. Dr. Wolfgang Stark und Dr. Detlev Buchholz
14:00-16:00
Netzwerktreffen und Mitgliederversammlung des Vereins
Ab 16:00
AG-Treffen
AG Forschung
(Casino-Gebäude,
Renate-von-Metzler-Saal)
Sitzung des Erweiterten Vorstands des
Hochschulnetzwerks BdV
(Casino-Gebäude, Cas. 1.802)
7

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