evm aktuell Ihre Kundenzeitung für Energie und mehr Inhalt Region Eifel/Mittelrhein „Früüh-Jaaas“-Angebote für Strom und Erdgas: Wer schnell in die neuen „kopfüber“-Produkte der evm wechselt, spart deutlich. Seite 3 Spürnasen auf Tour: Spezielle Fach leute rücken aus, wenn es in der Straße nach Erdgas riecht. Meist handelt es sich um Fehlalarme. Seite 4 1/2016 Auf den Spuren Graf Zeppelins Jedes Jahr stellen junge Talente beim Regionalwettbewerb von „Jugend forscht“ in Koblenz ihr Können unter Beweis. evm aktuell hat Marvin Meudt, einen 17-jährigen Jungforscher aus Montabaur, bei seinen Vorbereitungen auf den Wettbewerb begleitet – und Erstaunliches erfahren. Mini-Flugroboter im Anflug: Drohne inspiziert Netze der enm. Seite 7 Ein Donnerstag-Mittag, 14 Uhr. In einem Klassenraum im Mons-Tabor-Gymnasium in Montabaur tüfteln Schülerinnen und Schüler an naturwissenschaftlichen Aufgaben. Hier treffen sich all jene, die sich für Physik, Bio oder Chemie begeistern, zum Naturwissenschaftlichen Unterricht, kurz NaWi, und zur „Jugend forscht“-AG. Sie tüfteln, forschen und experimentieren nach dem regulären Unterricht an ihren Projekten für den Wett bewerb. Zu dieser Gruppe gehört auch Marvin Meudt. Der Elftklässler führt ein Projekt weiter, mit dem er schon 2015 bei „Jugend forscht“ angetreten war: ein Lastenluftschiff. Tatsächlich arbeitet Marvin an nichts Geringerem als einem Luftschiff, das große, sperrige Lasten günstig und effizient transportieren kann. „Ich bin sicher, dass die Technik funktioniert. Sie bietet so viele Vorteile“, erklärt der 17-Jährige. Um die Tragkraft seines Luftschiffs auszureizen, begann der mathematisch und handwerklich begabte Schüler an der Basis – mit der Form der Profile, aus denen das Skelett des Luftschiffs bestehen soll. „Je weniger Gewicht, desto bester“, weiß der Jungforscher. Leicht genügt aber nicht. Schließlich muss das Gerippe das Luftschiff selbst und die angehängte Last anheben und Kraftspitzen, etwa durch eine Böe, aushalten können. „Für den vorigen ‚Jugend forscht‘-Wettbewerb ha be ich verschiedene Trägerprofile experimentell durchgetestet und eine Form ge funden, die leicht und trotzdem verwindungssteif und zäh ist“, erzählt Marvin. Zwei Drei ecksprofile, fest miteinander ver- bunden, erwiesen sich als optimal. Marvin brauchte dafür nur sein Geschick und dickes Papier. Um die verschiedenen Träger miteinander zu vergleichen, bastelte er daraus unterschiedliche Profile, wog sie und prüfte ihre Bruchlast, indem er Gewichte anhängte. Die Ergebnisse der Tests erfasste er in einer Tabelle. Aus der ging hervor, welches Profil die ideale Kombination aus Gewicht und Widerstandsfähigkeit bietet. „Die Werte lassen sich auf die Realität übertragen“, erläutert Marvin. Denn Aluminium – oder einige Kunst- und Verbundwerkstoffe – verhalten sich unter Last ähnlich wie Papier: Sie verbiegen sich, bevor sie brechen. Die so gewonnenen Erkenntnisse und seine Berechnungen brachten Marvin bereits 2015 einen Sonderpreis der „Jugend forscht“-Jury ein. sie uns gar nicht brauchen. Aber sie verzetteln sich gern in Details. Und dann ist es besser, wenn wir kurz eingreifen und eine Richtung vorgeben“, beschreibt Dominik Höhn das Vorgehen. Das Konzept der Kombination von NaWi- Unterricht und AG funktioniert. Wie gut, zeigen beeindruckende Zahlen: Jedes Jahr reichen zwischen zehn und 15 Schülerinnen und Schüler des Mons-Tabor-Gymnasiums Arbeiten bei „Jugend forscht“ oder „Schüler experimentieren“ ein. Bislang gewann immer >> Fortsetzung auf Seite 2 Strukturierende Hilfe Alles, was Marvin Meudt im Zusam menhang mit sei nem Projekt einfällt, notiert er sofort. Später arbeitet er die Ideen aus, stellt Berech nungen an und zeichnet Skizzen. Und das immer nach alter Väter Sitte – mit Stift und Papier. „Wir haben Marvin geraten, sein Projekt für den Wettbewerb in zwei Blö cke aufzuteilen“, erzählt Martin Zimmermann, stellvertretender Direktor des Gymnasiums und Wettbewerbsleiter des Regionalent scheids von „Jugend forscht“ sowie „Schüler experimentieren“ in Koblenz. Zusammen mit Do minik Höhn, Lehrer am Mons- Tabor-Gymnasium, leitet er die AG und unterstützt die Schüler mit seinem Rat. Dabei geht es im Wesentlichen um strukturierende Hilfe. „Fachlich sind die Kinder und Jugendlichen üblicherweise so gut, dass Mitmachen und gewinnen Manch einer löst täglich Sudokus, andere schwören auf Schokolade – was unternehmen Sie, um das Gehirn und seine Leistungen anzukurbeln? Besuchen Sie die evm auf Facebook – facebook.com/meineEVM – und nennen Sie uns dort Ihren Tipp, der schlauer macht. Jeder, der mitmacht, nimmt automatisch an unserem Gewinnspiel teil, bei dem wir drei Gutscheine à 20 Euro von der Buchhandlung Reuffel verlosen. Die Aktion endet am 15. Mai 2016. Hier sind wir zu Hause.
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