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S ネット交流会グループワークまとめ
※障害による生活のしづらさ及び良かったこと
視覚障害のある方
◇少しずつできることが増えることが嬉しい。元気になれる。
少しでも何かのためになれると思うと元気になれる。
◇白杖を持つまでに長い時間がかかった。
◇車椅子の方には「お手伝いしましょうか」と声がかかるが、白杖の場合ただの杖との区別が
つかないのか、声をかけてくれる人が少ないと感じる。
◇普段行き慣れているところは行けるが、誘導してもらえると嬉しい。
◇突然目が見えなくなった。単身生活のため初めは困ったが、現在は様々な人たちの助けで何とか
生活できている。以前見えていた為、予測がつくので良かった。手を借りたい時には、素直に
頼めるようになった。
聴覚・言語障害のある方
◇聴覚障害で補聴器を付けていない時、後ろからの自転車に気づかずにぶつけられ、ケンカに
なった。聴覚障害が認められていない(知られていない)と感じた。
◇目の手術で視覚も不自由になった時は、入院中ストレスになった。
医療費もかかり、手当が欲しかった
◇補聴器は狭い会場でグループに分かれての話し合いの時は音が拾いにくくて困る。
◇健常者ばかりの職場で、手話での会話を遊んでいると思われた。会議の際も手話通訳はなく、
ただ座っているだけだった。まとめた物を貰っても深い内容まで解らない。
◇手話をみんなに覚えてもらったら嬉しい。聞こえないとわかった途端、立ち去られる。
簡単なメモでも良いのでやり取りしたい。
◇見た目だけでは聴覚障害とわからず、障害があると伝えても配慮されない。障害に対しての教育
がなされていない。
◇手話が通じない、行き違いがあった場合に困った。手話通訳は一度にいくつもの動作があり、
手、腕などを痛めてしまう事がある。（手話通訳）
知的障害のある方
◇自己紹介では何を言っていいかわからない。文章をまとめて人に伝える等、コミュニケーション
が苦手。問いかけに対して一言で返して欲しい。そうでないと話が続かず、皆話しかけて来なく
なってしまう。
◇悩みを吐き出しづらい。他人に理解してもらうのが難しい。
◇親亡きあと、本人が福祉制度を理解し利用できるか不安。
◇ムードメーカー。ケロッとしている。
◇社会に適応出来ているのか。
◇移動支援にはそれぞれ個々に相性がある。 ◇昼夜逆転
精神障害のある方
◇普通（健康）に見えるが疲れやすい。ストレスとして捉えやすい。なまけているつもりはないが、
なまけているような自己嫌悪感がある。
何日もうつが続いたりする。
病気を通して家族などの誠実さがわかり、自分のことを大切に思ってくれていると知ることが
できた。自分自身を受け入れてくれた。
◇精神障害といってもいろいろある。合う薬に行き着くまでが長かった。
仕事ができるようになった。障害を知ることによって、母との関係が良好になった。
◇薬を急にやめるとダメ。
◇精神障害の子供とは、雑談なら良いが、重要な話の場合、話の一部に気を取られるとそこに集中
してしまい、意図がわからなくなり、親の言いたいことが伝わらない。（家族）
◇テレビやラジオの声、人の会話が野次や悪口に聞こえる。
◇本当に辛いことは話せない。
◇躁鬱がひどくなると、人に迷惑をかける。
◇話が通じない時がある。親が亡くなり一人で生活するようになった時のことが心配。
◇親自身が丸くなった。優しくなった。
◇友人が出来た。人、物の見方が変わった。（高次脳）
肢体不自由のある方
◇片手で何でも持たなくてはならない。チャックではなくボタンのある服を買っているため、
着替えに時間がかかる。ネクタイをするのも大変。話はできるのでボランティアもしたい。
できる限りのことはやっている。
その他
◇探し物が大変。自己完結できない。頼むのも気を遣いながらだが、言えるようになった。
障害者スポーツを見ると励まされる。
◇自分にできること。詩、朗読劇、歌を歌う。
◇周りの人が理解してくれない。本当は皆と仲良くなりたい。輪の中に入るのが苦手。
一緒にやろうと提案してくれると良い。自分から伝えるのは苦手。
◇自分のだめなところを周りに伝える、その勇気がないと苦しい。かっこよく見せようとしない。
自分をさらけ出すと、相手も自分をわかってくれる。
◇自分だけが一番ひどい障害を持っている家族だと思っていたが、皆それぞれに大変なんだと
分かった。
◇個人情報保護との事で、同じ障害の仲間を見つけるのが困難。
◇仕事後の集いの場、リラックス出来る場所が無い。
※お互いにどのような配慮ができるか
視覚障害のある方
◇決まった場所に、物を置く、決まった容器を使うなど、場所を変えない配慮。
◇集まりの場合、どこに何があるか、誰がいるかわからないので、自己紹介して欲しい。
視覚障害者には声を出して名前を言う。聴覚の方には肩をたたき、健常者から話しかける事で
会話が出来る。
◇声をかけてもらったらお礼を言うようにしているが、出来ない人もいるのは確か。ストレスを
感じないようにして欲しい。
◇介助者、通訳者と一緒に受診すると、当事者ではなく、引率者に話をされてしまう。
当事者への説明をお願いしたい。
知的障害のある方
◇ほんの一歩踏み出すだけで理解を深めることが出来る。
◇当事者に子供っぽい言葉遣いをする人がいるが、どうなのか。本人がわかることは、本人に直接
ゆっくり話して欲しい。
精神障害のある方
◇自己中心になりがち。通常の日常生活スタイルも困難。
良かれと思い言った言葉で、辛く感じる事がある。人とのコミュニケーションには専門の支援者、
経験者に間に入ってもらいたい。
◇他の障害者を助けなければと思うと緊張し、かえって何もできなくなり、足でまといになる。
お手伝いを断られると自分はコミュニケーションが苦手だと思ってしまう。
自信がないので他人に悪い印象を与えてしまう。暖かい目で見てもらいたい。
◇障害の種類が違っても、お互いにハンデがあると言う事では、会話や理解がしやすいのでは。
ボランティア団体にいるが、当事者の参加が少なくなった。どんな配慮が必要だったのか
わからない。「いたわったような話し方」はかえって失礼なのか。（家族）
◇当事者は疎外感を感じる事があるので、親はあえて付き添わないようにしている。（家族）
その他
◇障害の方に対して遠慮していた。障害者の方も自分をさらけだしてくれるとやりやすくなる。
◇集まりでは情報得られ、それが力になる。外に出ていけるようになると元気になる。
◇学校や働く場は障害の有る無し種別で分かれている。様々な障害の人が混ざり色々な所に
出かけて行くこと、話し合える機会を作り続ける事が大事。
◇ありがとう等で終わってしまうが、コミュニケーションを取りたくないわけではないと相手に
伝えてみてはどうか。
※行政・社会に対しての要望
◇精神障害者のグループホームを立ち上げてほしい（地域の中に）。
◇教習所で障害者配慮のカリキュラムを入れて欲しい。
◇学校での福祉教育は実りつつある。親世代の方が問題がある親世代に福祉教育の機会を。
◇障害者枠で働きたいが、週４∼５日通えないと採用されない。週１日でも雇って欲しい。
◇小学校から障害とは何かという教育が必要。
◇出入り自由なお茶のみサロンのような所が欲しい。気持ちを出し合える。安らぐ。
◇仲良くなりたいのをわかってもらいたい。
◇聴覚障害がある。自転車で出かけた際、後ろから来た車が直ぐそばを通り過ぎたため、
転んでしまった。警察に事情を聞かれたが、話が通じなかった。対応を考えて欲しい。
◇後見人ではなくても、見守りなどのサポートをしてくれる人、制度が欲しい。
→生活サポートというサービスがある。相談支援センターで相談をしてはどうか。
※S ネットへの要望
◇川越にも S ネットのようなものを作ってほしい。当事者を巻き込んだものがほしい。
◇他地域との交流があると楽しい。
◇同じ仲間から勇気をもらい、エネルギーを蓄える機会を。
◇聴覚障害・視覚障害の方には 1 年に 1 回、市長との懇談会があるが、他の障害者との懇談会を
開いてもらえるように働きかけて欲しい。
◇障害を知ってもらう機会を多く持って欲しい。障害者のみの参加ではなく、健常者も対象にして
欲しい。
◇障害を超えてのコミュニケーションを取れるようにしていってもらいたい。
◇障害団体をサポートし、つなぎ合わせていく。市民の方にもわかっていただく。

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