古典 - 新潟県立津南中等教育学校

平成27年度シラバス(国語) 中等4 新潟県立津南中等教育学校
教科
科目
国語
古典B
学年
5
いでや(徒然草)
あだし野(徒然草)
ゆく川(方丈記)
(漢文)
推敲(故事・寓話)
6
呉越同舟(故事・寓話)
知音(故事・寓話)
5
鼓腹撃壌(古代の史話)
莫敢飾詐(古代の史話)
戦勝於朝廷(古代の史話)
漢詩
・絶句4編
・律詩2編
8
第一学習社 高等学校古典B
さくらさく古文単語・古文漢文アチーブ2・体系古典文法・
新明説漢文・新明説漢文基本ノート
学習内容
(古文)
小式部内侍が(古今著聞集)
4
袴垂、保昌に合ふ(宇治拾遺物語)
成方の笛(十訓抄)
7
3
単元(古文/漢文)
月
副教材
単位数 教科書
・比較的短い説話を読んで、古文に親しみを持ち、話の面白さを理解する。
・話の構成や展開を把握し、登場人物の行動や心情を読み味わう。
・有名な和歌を含む説話を読んで、和歌説話の特質を考える。
・過去の助動詞について理解する。
・既習の説話を振り返り、説話文学の多様性を確認する。
・随筆を読んで、人間、社会、自然などに対する作者の思想や感情を読み取る。
・無常観について理解し、日本文化の特質について考える。
・係り結び、推量の助動詞、完了の助動詞について理解する。
使用教材の進度
備考
(古)教科書
p.8~17
p.22~23
一学期
中間考査
(漢)教科書
p.6~8
p.10
p.11~18
・話の展開を把握し、登場人物の行動や心情を読み味わう。
・中国における歴史書と歴史の記録について、その特徴を知る。
・疑問・二重否定・反語・使役・否定・比較などの句形の読みと意味とについて理
解し、それに即して口語訳をする。
p.19~23
・故事や寓話に込められた古代中国人のものの見方・考え方を味わう。
・本文を訓点に従って正しく読み、書き下し文に改める。
・否定・感嘆・疑問・使役・反語などの句形の読みと意味について理解し、それに
即して口語訳をする。
・故事成語の由来を正確に理解し、現代における故事成語の使い方を習得す
る。
・漢詩のきまり、特に近体詩の詩形・押韻・構成・対句について理解する。
・詩に表現された作者の心情を、作者の境遇と合わせ理解する。
・漢詩の様々な描写に接し、そこにうたわれているものを的確にとらえる。
一学期
期末考査
9
(古文)
桐壺(源氏物語)
若紫(源氏物語)
10 雲林院の菩提講(大鏡)
門出(更級日記)
(古)教科書
・長編物語の構成や展開を把握し、登場人物の行動や心情を読み味わう。
p.60~67
・和歌を含む物語を読んで、物語における和歌の役割を考える。
p.68~70
・最高敬語、終助詞について理解する。
p.82~84
・歴史物語の構成や展開を把握し、登場人物の行動・心理を読み味わう。
・助動詞や敬語について理解し、口語訳に適切に生かす。
・日記を読んで、人間、社会、自然などに対する作者の思想や感情を読み取る。
・格助詞について理解する。
11
(漢文)
修養(論語)
12
学問(論語)
何必曰利(孟子)
性善(孟子)
鴻門之会(史記)
四面楚歌
1
三国志演義
(漢)教科書
p.57~64
・中国の主要な思想である儒家の主張の概要を理解する。
p.35~48
・反語・限定・疑問・仮定・二重否定などの句形の読みと意味とについて理解し、
p.75~82
それに即して口語訳をする。
・古代中国の思想から現代に通ずるものの見方・考え方を知る。
・漢楚の興亡についての概要を知る。
・「史記」の文学性と作者司馬遷についての概要を知る。
・話の展開を把握し、登場人物の行動や心情を読み取る。
・禁止・反語・疑問・抑揚・感嘆・仮定などの句形の読みと意味とについて理解
し、それに即して口語訳をする。
・訓読によって話のあらすじを把握できるようにする。
・登場人物の心情がどのように表現されているかを理解する。
・漢文独特の誇張表現の面白さを理解する。
・反語・疑問・限定・仮定・使役などの句形の読みと意味とについて理解し、それ
に即して口語訳をする。
二学期
期末考査
2
3
古文の文法を復習
(※独自プリント使用)
文法問題に繰り返し取り組み、5学年次の総復習をする。
テキスト「文法の要点」
1~4
カルタ大会
評価について
項目
換算点
定期考査
60%
小テスト
10%
課題提出
20%
毎日の課題、週末課題および、長期休業課題等の提出状況を集計します。課題は実施、丸付けだけ
でなく、修正、解説の熟読、不明箇所を質問などして、疑問点が残らないように取り組みましょう。
その他
10%
授業態度、日常の学習状況も成績に加味します。
備考
定期考査・小テストの成績を合計します。
授業時に実施する小テストの結果を集計します。
評定の基準
下の換算表に基づいて、100
点満点の評価が5段階の評
定へと変換されます。
5
4
3
2
1
80~100
65~79
50~64
40~49
0~39