Grüne Hochschulgruppe - fernuni

GRÜNE HOCHSCHULGRUPPE HAGEN (GHG)
SEIT VIELEN JAHREN EUER VERLÄSSLICHER GRÜNER PARTNER
IM SENAT, IM STUDIERENDENPARLAMENT, IN DEN FAKULTÄTSUND FACHSCHAFTSRÄTEN DER FERNUNIVERSITÄT!
MARIA BARTH
26 Jahre alt, Jungunternehmerin in der grünen Branche, Bachelor-Studentin Psychologie,
Mittelverwalterin im Fachschaftsrat Psychologie, Mitglied der Studiengangskommission,
dem Institutsrat und im Prüfungsausschuss.
Maria hält nichts von Zulassungsbeschränkung und Einschreibestopps, vor allem nicht
im Bereich des BA oder MA Psychologie.
LIEBE MITSTUDIERENDE,
die Grüne Hochschulgruppe Hagen
(GHG) steht für transparente Prozesse,
ökologische, ökonomische und soziale
Nachhaltigkeit. Bildung ist unserer Meinung nach der zentrale Schlüssel zu einer funktionierenden Zivilgesellschaft,
einem erfüllenden persönlichen Lebensweg und der Lösung der globalen gesellschaftlichen Probleme. Im Mittelpunkt
PASCAL HESSE
unserer Arbeit in der Studierendenver29 Jahre, aus Essen (Ruhrgebiet), freiberufli- tretung der FernUniversität stehen daher
cher Journalist & Kommunikationsberater und die Fernstudierenden. In den nächsten
Geschäftsführer einer Gesellschaft für Public
zwei Jahren wollen wir uns weiterhin so
Relations, Marketing und Verlag. Pascal stuerfolgreich wie bisher in den Gremien
diert den BA Kulturwissenschaften und den
engagieren und uns kritisch einsetzen.
BA Rechtswissenschaft. Er ist Mitglied im Senat & im Fakultätsrat KSW. „Moodle alleine
DIVERSITY UND
reicht nicht mehr. Die FernUni muss neue,
TEILHABE FÜR ALLE
moderne Kommunikationswege beschreiten,
Die Studierendenschaft der Fern-Univerum den Austausch mit und unter den Studiesität in Hagen hat eine sehr heterogene
renden besser zu fördern.“
Zusammensetzung. Wir wollen, dass
diese Vielfalt an unserer Hochschule
ADAM ERNST
wertgeschätzt wird und sich in Bildungs27 Jahre, Jungunternehmer, Hagener Bawie ebenfalls in Forschungserfolg auschelor WiWi-Absolvent und Master-Student:
drückt. Ob durch berufliche Weiterbil„Das Studium muss den Anforderungen und
dung, ein Studium im fortgeschrittenen
technischen Standards des 21. Jahrhunderts Alter oder unter den Herausforderungen
entsprechen. Wir fordern eine Digitalisierung besonderer Lebensumstände – ALLE solund Modernisierung der Lehre!“
len ihren Weg finden und den angestrebten Abschluss erreichen können.
ANNE BLOHM
Als anerkannte Mitgliedsgruppe von
Anne studiert an der Fakultät für RechtswisCAMPUSGRÜN, dem von der Partei
senschaft der FernUni. Sie setzt sich dafür
Bündnis 90/Die Grünen geförderten
ein, dass jeder – egal ob jung oder alt, geBundesverband grün-alternativer Hochsund oder mit Handicap – studieren kann.
schulgruppen setzen wir uns mit kontiAnne lebt das „lebenslange Lernen“
nuierlicher Mitarbeit und zuverlässiger
Präsenz in den studentischen und uniGEORGIA PRÄTORIUS
versitären Gremien für unsere Ziele und
51Jahre,ausDresden,selbstständigeDipl.eure Probleme ein. Kritischen und kontBauingenieurinmiteigenemIngenieursbüro. roversen Diskussionen gehen WIR
GeorgiastudiertdenBachelorofLaws.Ihr
GRÜNE dabei nicht aus dem Weg.
Ziel: „Das Seminarangebot muss besser mit
den Regionalzentren und den Fakultäten ab- EIN STARKES TEAM FÜR DAS STUDIERENgestimmt werden, um eine optimale UnterDENPARLAMENT UND DEN S ENAT!
stützung der Studierenden zu gewährleisten.
Dafür möchte ich mich einsetzen.“
INFOS: WWW.GHG-HAGEN.DE
STUDIUM UND LEHRE
ALS OBERSTE PRIORITÄT
Wir stehen für die organisatorische, inhaltliche
und technische Modernisierung des Bildungsangebots an der FernUniversität. Viele wichtige
Entscheidungen und Weichenstellungen werden in
den Gremien der FernUniversität vorbereitet. Für
uns ist es wichtig, dort weiterhin Präsenz zu zeigen und an den Diskussions- und Entscheidungsprozessen aktiv mitzuwirken. Nur so können wir
uns an der Entwicklung der Studiengänge beteiligen und ungünstigen Studienbedingungen entgegenwirken. Wir setzen uns weiter für den Ausbau
vorhandener Studiengänge, das Verbessern der
mentoriellen Betreuung und größere Flexibilität bei Prüfungen ein. Nachschreibtermine oder
Onlineprüfungen sollten überall zur Regel werden.
ZULASSUNGSBESCHRÄNKUNG UND
EINSCHREIBESTOPP? - NEIN DANKE!
Den Einschreibestopp für den Studiengang Bachelor Psychologie sowie Zulassungsbeschränkungen für diesen und weiteren Studiengängen lehnen wir ab – es müssen Möglichkeiten gefunden
werden, wie die Last einzelner Studiengänge und
Fakultäten neu verteilt werden kann, sodass die
Qualität der Lehre und insb. auch die Betreuungssituation der Studierenden nicht in Mitleidenschaft
gezogen wird! Wir setzen uns dafür ein, dass
das Studium an der FernUniversität weiterhin für alle möglich bleibt! Einem Abbau des
Angebots erteilen wir eine klare Absage!
INKLUSION: SEIT JAHREN
UNSER T HEMA IN DEN GREMIEN
Leider ist es noch immer erforderlich, auf die besonderen Bedürfnisse von Studierenden mit chronischer Erkrankung oder Behinderung hinzuweisen. Noch immer fehlen an der FernUni ausreichende Unterstützungsangebote oder Hilfsmittel „Barrierefreie Lehre“ ist nach wie vor
ein Stiefkind, vor allem im Bereich des E-Learning.
Hier wollen wir beharrlich am Ball bleiben, um für
ALLE den Zugang zu den digitalen Lehrangeboten zu sichern. Gebärdendolmetscher*innen, Skripte in Großschrift, Braille oder als Hörbuch, barrierefreier Zugang zu Gebäuden und der
Universitätsbibliothek, ist in Hagen allenfalls fragmentarisch gelöst. Allzu viel muss von den Betroffenen immer noch selbst eingefordert werden.
BJÖRN KOTHY
40 Jahre, Kommunikations-Experte,
Bachelor-Student Wirtschaftswissenschaft in verschiedenen Gremien aktiv. Für ihn heißt Studieren auch Verantwortung zu übernehmen – zuerst
für sich selbst und dann gegenüber
der Gesellschaft.
MARIANNE STEINECKE
58 Jahre, aus Heidelberg, 3 erwachsene Kinder, Diplom-Übersetzerin /
LL.B, Studium Master of Laws. „Modernisierung und neue E-LearningAngebote müssen so gestaltet werden, dass alle daran teilhaben können. Dafür setze ich mich in den
Gremien seit langem ein.“
JAKOB HÖBER
32 Jahre, in einer Strategieberatung
tätig, lange bei Grüns dabei, u.a. als
ehem. Sprecher der Landesarbeitsgemeinschaft Europa in Berlin. Student im MA WiWi. „Bezahlbarer Zugang zu nachhaltiger Mobilität muss
Teil des universitären Kursus sein.
Deshalb setze ich mich für ein Semesterticket an der FernUni ein.“
SILVIA SILVA
41 Jahre, Marketingreferentin, Hagener Bachelor-WiWi-Absolventin und
nun Master-Studentin. Silvia setzt
sich für ein vielfältigeres und nachhaltiges Angebot bei Mentoriaten
und Präsenzveranstaltungen ein.
STEFAN LANDSIEDEL
30 Jahre, Werkstudent aus Frankfurt am Main, studiert den BA Wirtschaftsinformatik. „Zielorientierung
und Selbstmotivation gehören zu
den Eigenschaften der FernUni-Studierenden. Um die Chancen für alle
möglichst gleich und damit fair zu
machen, müssen Benachteiligungen
ausgeglichen werde.“
PHILIPP KARST
31 Jahre alt, organisatorischer Leiter
und Führungskraft eines medizinischen Versorgungszentrums und
freiberuflicher Trainer für Notfallmedizin; Bachelor-Student Psychologie.