Gemeinsame Fachschaftsliste Psychologie Rebekka Allen Seit September 2014 engagiere ich mich für uns Studentinnen und Studenten an der FernUni. Ich bin stellvertretende AStA-Vorsitzende und Herausgeberin des „Sprachrohr“. Im Rahmen meiner ehrenamtlichen Tätigkeit konnte ich den Fachschaftsrat in Sachen Einschreibestopp und Study Buddy unterstützen und mich mit der Problematik der verzögerten Themenvergabe der Bachelorarbeiten beschäftigen, bzw. zu Lösungsansätzen beitragen. Ich befinde mich derzeit am Ende des zweiten Studienabschnittes und bin dadurch selbst des Öfteren von Schwierigkeiten im Studium betroffen und weiß wo es hakt. Über eure Stimme und somit euer Vertrauen würde ich mich sehr freuen! Manush Bloutian Approbierte Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin (kognitive Verhaltenstherapie), AStA Referentin für Psychologische Beratung, Internationales und Kultur; stellvertretende Vorsitzende des Fachschaftsrats Psychologie Seit letztem Semester leite ich die psychologische Beratung an der Fernuni. Durch meine berufs- und hochschulpolitische Vernetzung weiß ich, wie wichtig es ist, als Studierendenvertreterin - neben dem Engagement in Gremien sowie im Studierendenparlament - insbesondere den Service für die Studierenden hochzuhalten. Jana Boy Ich bin Jana, 26 Jahre alt, und studiere im zweiten Studienabschnitt Psychologie. Viele Menschen meinen, ein Fernstudium sei leicht. Ich weiß, dass es nicht so ist und setze mich dafür ein, dass unsere Leistungen Anerkennung finden. Deshalb engagiere ich mich aktiv in der Studierendenvertretung. In der Projektgruppe „digital future“ helfe ich dabei, barrierefreie Digitalisierung an der Fernuni zu ermöglichen. Alegra-Isabel Raising Seit erfolgreichem Abschluss meines Bachelorstudiums in Psychologie an der Fernuni Hagen studiere ich nun im 3. Semester des Masterstudiengangs Psychologie. Neben meinem Studium arbeite ich als Dozentin für Arbeits- und Verkehrspsychologie und liebe es außerdem, beim Tortendesign meine kreative Seite auszuleben. Ich engagiere mich seit Jahren in der Hochschulpolitik, da ich so die Fernuni Hagen und damit meine Studienumgebung aktiv mitgestalten kann. André Radun B.A. Ich studiere Psychologie und Mediation und habe zwei kleine Kinder. Derzeit bin ich Vorsitzender des Studierendenparlaments und war früher Fachschaftsratsvorsitzender KSW. Beatrice Fiedler Ich bin gelernte Operationstechnische Assistentin, habe mich aber vor ca. 2 Jahren für das Psychologiestudium in Vollzeit entschlossen. Aktuell befinde ich mich am Ende des 2. Studienabschnitts. Wir müssen uns in den Gremien besser vernetzen um sicherzustellen, dass die FernUni sich an die uns Studierenden gegebenen Zusagen hält: Sie muss uns u.a. die geplante Fortsetzung des Studiums im M.Sc. Psychologie ermöglichen. Das Ministerium habe ich aufgefordert, kurzfristig die dafür erforderlichen Mittel bereitzustellen. Es ist zwingend erforderlich, jedes persönliche Schicksal der Betroffenen zu prüfen und entsprechend dann die möglichst nahtlose Weiterführung des Studiums zu ermöglichen. Da ich gerne, wie viele andere auch, eine therapeutische Laufbahn einschlagen möchte, setze ich mich besonders für die Einführung eines klinischen Moduls ein. Weitere Team-Mitglieder: • Sabine Hangauer (studiert im MSc Psychologie) • Angelique Glowacz (2. Studienabschnitt) • Ramona Lucia Vanhoof (2. Studienabschnitt) • Moritz Klug (3. Studienabschnitt) • Mona Dirk (2. Studienabschnitt) Unsere Ziele: Klinische Psychologie als Modul Nachschreibetermine für Klausuren nur aktive Studentinnen und Studenten in Gremien wie Institutsrat, Prüfungsausschuss etc. Master für FernUni-Absolventen garantieren Ausbremsung: Keine Hürde im zweiten Studienabschnitt Ausreichend Plätze für Präsenzveranstaltungen: Das Los sollte nicht über den weiteren Studienverlauf entscheiden Summer Schools: für klinische Psychologie, Statistik, Testkonstruktion und Diagnostik* Get together: mehr Vernetzungen für Studentinnen und Studenten* Erweiterung im Seminarangebot: nicht nur M2 und M6a stellen Problemfächer dar. Auch M1, M2, M3, M7 und M8 brauchen eine bessere Betreuung, wie Notendurchschnitte und Durchfallquoten zeigen • Seminarkurse „Wissenschaftssprache Englisch“ • „Wie schreibe ich eine wissenschaftliche Haus- bzw. Bachelorarbeit“ • Seminare müssen günstiger werden, jeder soll sie sich leisten können • Seminare sollen nicht nur in Hagen stattfinden * mehr dazu auf facebook.com/gfpsy.hagen Außerdem erreicht ihr uns unter: [email protected]
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