年 間 授 業 計 画 1 科目名 コミュニケーション英語Ⅱ 2 履修学年 2 3 必修・選択 必修 4 履修単位 3 5 教科書 Vivid English Communication II 6 副教材等 本文完成ノート、Work & Drill、英単語ターゲット1200 7 学習目標 英語を通じて,積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を育成するとともに,情報や考 えなどを的確に理解したり適切に伝えたりする基礎的な能力を養う。 8 年間授業計画 月 学 習 単 元 学 習 事 項 等 4 Lesson 1 Pictograms - Useful Signs on Streets 進行形・受け身、S+V+C(=現在分詞・過去分詞)、seem to~ 5 Lesson 1 Pictograms - Useful Signs on Streets 進行形・受け身、S+V+C(=現在分詞・過去分詞)、seem to~ 6 Lesson 2 Fun with Pakkun it is … (for A) to ~、S+V+it+C+to ~、All you have to do is (to) ~ 7 Lesson 2 Fun with Pakkun it is … (for A) to ~、S+V+it+C+to ~、All you have to do is (to) ~ 9 Lesson 3 Origami Is Not Just a It is+形容詞+that-節、S+V+it+C+that-節、S+V+ O+O(=名詞節) Piece of Paper! 10 Lesson 3 Origami Is Not Just a It is+形容詞+that-節、S+V+it+C+that-節、S+V+ O+O(=名詞節) Piece of Paper! 11 Lesson 4 The Real Top Player 関係代名詞の制限用法と非制限用法、完了形、完了形の 受け身 in the World 12 Lesson 4 The Real Top Player 関係代名詞の制限用法と非制限用法、完了形、完了形の 受け身 in the World 1 Lesson 5 The Doctor in the Stomach 群動詞の受け身、進行形の受け身、関係副詞の制限用法 と非制限用法 2 Lesson 5 The Doctor in the Stomach 群動詞の受け身、進行形の受け身、関係副詞の制限用法 と非制限用法 3 Lesson 5 The Doctor in the Stomach 群動詞の受け身、進行形の受け身、関係副詞の制限用法 と非制限用法 9 評価の観点・方法 評価の観点は以下の4つである。 1.コミュニケーションへの関心・意欲・態度 2.外国語表現の能力 3.外国 語理解の能力 4.言語や文化についての知識・理解 評価の方法は、授業でのアクティビティーの参加意欲、 授業課題、家庭課題(宿題)の提出状況、小テストの成績、定期考査の成績を基に総合的に評価する。 10 学習上の留意点 特になし。
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