こんな活動です!! 「ふるさとに誇りを持ち、ふるさとを愛する生徒」の 育成～伝統芸能の伝承活動 活動区分 ■ 活動名 学校支援 地域本部 東郷中学校学校支援ボランティア活動 ■ 関係する学校 基本データ 鳥取県湯梨浜町 湯梨浜町立東郷中学校 コーディネーター数 ボランティア登録数 開始年度 補助の有無 コーディネーター数 子供の平均参加人数 年間開催日数 補助の有無 開始年度 放課後児童 クラブとの連携 放課後 子供教室 実施場所 コミュニティ・ スクール 指定日 委員数 児童生徒数 学級数 その他 ◯ ※H24年度の実績 （補助の有無についてはH25年度の状況） 平成14年度中学校における「総合的な学習」の実施に伴い、地域の郷土芸能に触れ、地域の文化を学 ぶ学習活動を取り入れ、地域の支援者との連携を始めた。 その後、国事業「学校支援地域本部事業」の実施を経て、平成23年度からは、単県事業「地域で育む学校支援ボランティア 事業」（※）を活用し、郷土芸能・文化に触れる学習の他にも、読み聞かせや長期休業中の学力補充の補助、部活動指導、剪定 や草刈りなどの環境整備など、支援者（学校支援ボランティアの登録）の拡大と支援内容の充実を図っている。 ※【地域で育む学校支援ボランティア事業（県単位事業）】 ＜事業概要＞ ・コーディネーターを各学校に配置 ・コーディネーター活動費、ボランティア活動費を県が負担（上限有り） ・協議会等の設置義務無し ＜東郷中学校学校支援ボランティア事業の概要＞ ・コーディネーター １名 ・ボランティア 121名 ・学校支援ボランティア活動回数 40回（年間） 活動の概要 ■ 特徴 【特徴的な活動内容】 ○郷土の伝統芸能の伝承活動 地域の有志の指導者が、中学生に 「龍踊り」 「九品囃子」 「浪人踊り」 とい う地域の伝統芸能を指導している。この学習の成果として、校内文化祭 での発表、地域行事での発表に加えて、研修旅行先の沖縄の中学生と文 化交流を行っている。伝統芸能の伝承が郷土を愛する心を育てるととも に、交流を通じて、生徒の視野を広げることにつながっている。 ○地域で学ぶ体験学習 地域の特産品である 「二十世紀梨」 の袋かけ作業を、地域の農家の協力 を得て、 ３年生全員が体験学習している。梨栽培について学ぶだけでなく、 農家の方との交流を深めている。 【実施に当たっての工夫】 ○普段からコーディネーターが学校に出入りし、管理職をはじめ先生方 とコミュニケーションをとり、密接な関係づくりを行っている。また、 華麗な 「龍踊り」 必要に応じて、校長・教頭・教務主任・学年主任とコーディネーターで、 学校支援ミーティングを行い、学校側の要望や地域の願いを出し合い ながら、学校支援活動の企画や運営について連携を図っている。 ○町内の各小中学校のコーディネーターが集まり、 「学校支援コーディ ネーター連絡会」 を年２回行い、情報交換やお互いの課題解決に向けた 話し合いを行っている。 ■ 事業を実施して ○ 「社会体験の場の提供＝地域の役割」 の想いが各支援者に浸透し、地域 が学校を支える風土が地域全体に根付くとともに広がりつつある。 ○東郷中学校では、このような熱心かつ継続的な地域の支えを受けなが ら 「東郷中学校で学んで良かった」 と誇りに思える学校、 「ともに学び ともに伸びる仲間」 を大切にする学校づくりを進めている。今後もこの 支援活動により教育環境の更なる改善・充実発展が期待できるととも に、中学校が目指す 「ふるさとに誇りを持ち、ふるさとを愛する生徒」 の育成を着実に推進できるなど教育効果はとても大きい。 103 特産 「二十世紀梨」 の袋かけ作業
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