キャリア教育計画

キャリア教育・進路教育 ~社会的自立・職業的自立に向けて~
1 基本方針
・一人一人の発達に応じた指導を行うことにより、望ましい勤労観、職業観を育成する。
・職場体験活動や上級学校調べ学習を通して「自分の生き方」を考えさせる。
2 指導の重点
キャリア教育における「4つの能力」
①人間関係形成
自他の理解能力
・自他の良さがわかるとともに、他に配慮し
・社会形成能力
コミュニケーション能力
ながら人間関係を築こうとする。
②課題対応能力
情報収集能力
・職業、進路に関わる情報を分析・活用し、
職業理解能力
適切な計画のもと、課題を解決する。
③ キャリアプランニ 役割把握・認識能力
・自己の生き方について、さまざまな情報を
ング能力
計画実行能力
活用しながら目標に向かって努力する。
④自己理解
選択能力
・自己の興味や適性に基づき、よりよい選択
・自己管理能力
課題解決能力
をし、主体的に必要な課題に取り組む。
3 指導内容・具体的実践事項
学年
1年
主
題
(1) 自己理解
(2) 身近な職業につい
て調べる
(3) 福祉施設訪問
(4) 上級学校について
知る
(1) 自己理解
(2) 職業体験
(幅広い業種の体験)
2年
(3) 卒業後の進路につ
いて考える
(修学旅行~関西~)
指導のねらい
指導内容
・自分自身の適性や能力を知る
・身近な人の職業について調べ,
職業への関心を高める。
・福祉の現場で「かかわること」
を通して、働くこと・生きるこ
とを学ぶ。
・高校や専門学校についての制度
や進学の方法を調べる。
○様々な職業に関する講
師を招き体験を通した講
話を聞く機会をもつ。
・他との関わり合いを通して,個
々の適性を考え将来を見通す。
・地域での職業体験活動の中での
活動や調べ学習を通してより関
心を高める。
・事前事後の学習や実際の職場・
学校訪問を通して,自分の進路
についての考えを深める。
(1)自己実現
3年
(2)上級学校訪問
(3)進路説明会・体験入
学
(4)進路相談
・働く事への理解を深め、自己の
生き方について考えさせる。
・職業についてより多くの知識を
得て、自己の進路に生かす。
・各高校の説明会や体験入学や進
路説明会を通してそれぞれの特
徴を知る。
・進路情報の提供と個々に応じた
相談活動の充実を図る。
○3年間を見通した進路調
査を実施し,継続的な指
導を行う
○系統性をもたせた啓発
的体験活動の実施。
○定期的に教育相談や進
路相談を実施し関心を高
める。
○学年の能力に応じた体
験活動を行い、事前事後
指導を行うことにより、
個々の思いがまとめに生
かされるようにする。
4
キャリア教育年間計画
(1) 第1学年
月
学級活動
総合的な学習の時間
4
*自己を見つめ,将来の夢を考えさせること *「進路」学習の意義
により,自分の生き方に関心をもつ。
*将来の夢について考える
*私の将来の希望(作文、人生設計)
5
*よりよい人間関係づくり
*自分の長所・短所に気づく
6
*「仕事」について
*職業調べ
(興味のある職業/学校で働く人々)
7
*身近な人の職業調べ
*「私の長所・短所」「クラスメイトの長所」
*職業講話を聞く
*福祉活動の意義
*疑似体験
*市内施設訪問に向けて事前学習
*訪問活動
9
10
*高校入試のしくみについて①
*親子進路学習会
*発表活動準備
*発表
11
12
*事後学習
*まとめ活動
*高校入試のしくみについて②
1
*地域の高等学校調べ
2
*高等学校調べ発表
3
<総合学習まとめ>
(2) 第2学年
月
学級活動
4
*2年生の生活設計
5
*自己の適性
*将来の夢とその実現
総合的な学習の時間
*職業講話を聞く
*進路適性検査
6
*職業の世界
7
*職場体験に向け聞き取り調査
*職業講話を聞く
9
*職場体験に向けて事前学習
10
*学ぶことの目的と意義
*自分の特色と進路
*職場体験(2~3日)
*まとめ学習
11
*将来自分をどう生かすか
*進路計画の検討と吟味
*発表活動準備
*発表
12
*修学旅行へ向けて
1
*修学旅行へ向けて
2
*修学旅行へ向けて
<修学旅行に向けて>
・自主学習テーマ設定
・学習計画作成
・事前準備
・事前準備
3
*3年生への準備
(進路希望調査)
・修学旅行(3/8 ~10)
・まとめ
(3) 第3学年
月
学級活動
4
*3年生として
5
*卒業生の進んだ道
6
*自己の適性
*進路情報と自己にあった進路
*県内の各種学校
7
*進路の選び方①
総合的な学習の時間
(進路希望調査)
*職業講話を聞く
*高校体験入学
*上級学校訪問
*高校体験入学
*まとめ活動
9
10
*進路の選び方②
11
*進路決定に向けて
*発表活動準備
*発表
12
*進路決定
(面接練習)
*社会参画・地域貢献
(より良い社会・多様な文化の理解・共生)
*将来の生き方について考える
*総合学習のまとめ
*卒業プロジェクト
*卒業文集
1
2
3