小 論 文 テ ー マ 一 覧 私立大学/一般入試/医・歯・薬・保健衛生系統 大学名・学部名 言 出題形式 学科 〔専攻 〈コース〉 ( 〕日程/方式) 語 分野 出題内容 文 科 文 人, 社 統 医他 生命科学やゲノム研究によってすべてがわかるわけではないという文を読み,わかるとは 何か考えを述べる。(600字) 喋ることをめぐり男女の置かれている環境の違いを述べた文より,「無口」 な人に行う喋る 準備などを書く。(500字) 痛みとQOLに関する文・慢性痛の有無などを示す図を読んで,医療従事者に求められてい ることなどを書く。(300字) 文 人 課 医他 課 人 文 政, 保 課 社, 医他 課 課 自己 社, 医他 課 人, 社 文 人, 医他 文 人, 保 文 保 和 文 保 和 文 保 岩手医科大・医 和 医 獨協医科大・看護 和 看護(A) 和 北里大・医療衛生 リハビリテーション〔言語聴覚療法学〕 (前期) リハビリテーション〔作業療法学〕 (前期) リハビリテーション〔視覚機能療法学〕 (前期) リハビリテーション〔理学療法学〕 (前期) 健康科(前期) 北里大・看護 和 看護 日本大・歯 和 歯(A) 日本大・松戸歯 和 歯(A1期) 早稲田大・スポーツ科 和 スポーツ科 和 愛知学院大・歯 歯(前期A) 歯(プラスセ) 歯(中期) 和 関西医科大・医 和 医(前期) 久留米大・医 和 看護 福岡大・医 和 医(系統別) 福岡大・スポーツ科 和 スポーツ科(前期小) 和 健康運動科(前期) 困ったときに助けを求めることが人とのつながりを生むという文を読み,自分の体験を例 に挙げ考えを述べる。(800字) 高齢者のQOL向上のため健康寿命と平均寿命の差を縮める必要があることを踏まえ,歯 科医の役割を述べる。(600字) 若者のフリーター化が進んでいると言われているが,それをどのように考えるか述べる。 (400字) 国際的スポーツにおける成功によって促される国家の介入を問題視する文を読んで,考え ることを述べる。(1000字) 未来の歯科医療はどのような状況になるのが望ましいかについて,自分の考えを述べる。 (600字) 今の自分にとって大切なことについて,考えを述べる。(600字) 超高齢化社会と医療について自由に考えを述べる。 大学生に求められる倫理観についてというテーマで論じる。(600字) 老人ホーム入居者に対して高い自由度を与えたところ心身に好影響が見られたという文を 読み,考えを述べる。(600字) 品格は文化の理解抜きには身につけにくいという文より,スポーツ科学部学生としての品 格などを述べる。(810字) スポーツが生み出される背景には民主主義があるという文を読み,スポーツにおける体罰 などを述べる。(830字) スポーツが生み出される背景には民主主義があるという文を読み,スポーツにおける体罰 などを述べる。(830字) 裸足感覚で走れるシューズの登場とその機能を述べた文を読み,スポーツ用具と健康の関 連などを述べる。(820字)
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