きまりを守る １年Ａ組 学年通信 バラバラ集団・楽しくない集団 暗い集団 学校 中学部２年 一人一人の行動が 平成２７年４月２５日 第２号 集団を創る 学級目標が「米ディアン～教え合い 助け合い 喜び合えるクラスへ」 に決まりました。ここには， 【互いに教え合ったり助け合ったり，ともに喜 び合ったりする過程を通じて， 「ご飯」のように噛めば噛むほど，自分たち のよい味が出るクラスにしたい。そして「コメディアン」には，いつもみ んなが楽しめるクラスにしたい。】という願いが込められています。２５名 で決めた目標です。この目標を，どのようにして達成していくか，それが 何よりも重要です。この学級目標が決まった時に，みなさんに一つ考えて ほしいことを言いました。覚えていますか？ それは， 『「本当の楽しさ」とは何か？』ということです。 「本当の楽しさ」 とは，どのようなことを行えば味わうことができるのか。一緒に「本当の 楽しさ」を共有できる仲間とは，どのような人間関係を築けばよいのか。 １年間のあらゆる学校生活を通じて，学んでほしいのです。この学びは， 学校に来ているからこそできることであり，中学生のみなさんにとって欠 かすことができないことだと思います。 まずは全員で①決まりを守り，②よりよい人間関係を築いていこうとし てみませんか。 最高のｸﾗｽ 人 間 関 係 が な い かっこ悪い集団 人 間 関 係 が よ い 将来困る集団 お遊び集団 きまりを守らない ≪生徒の感想≫※一部抜粋しています。 ☆友達が増えると楽しいけど，今日やったゲームと同じように気持ちや意見が違い， 難しくなるのかなぁと思った。だけど，私はみんなに優しくしたいです。そうやっ て，みんなで最高のクラスにしていきたいです。 【吉川美澄】 ☆「人間関係がよく，決まりを守る集団」になるには，一人一人が真剣に向き合い， 努力を重ねることが大切だと思いました。まずは，全員でこのような気持になるこ とが必要だと思います。 【森 優羽】 ☆まず，自分の伝えたいことが相手に分かってもらえるように方法を考えて行動して みる。そして，相手が伝えたいことを分かってあげられたら，行動によって分かっ たことを示す。こうしたことを行えば，心と心を一つにすることができると思う。 【寺尾聡一郎】 ☆今日の道徳をして，授業に対する気持ちや時間，人間関係に対する気持ちが変わり ました。授業は，休憩時間の気持ちのままではなく切りかえなくてはならないと改 あなたの行動が大切です よい集団は，人がつくってくれるものではありません。一人一人がつ くるのです。あなたの行動が大切なのです。あなたが何を言い，何をす るのか。または，何もしないか。その一人一人の集まりが集団なのです。 めて思ったし，ルールを守ったりよい人間関係をつくることは「最高のクラス」を つくるためや将来のためにも必要なことだと思いました。 【中秋公汰】 ☆違う小学校出身の人とたくさん話せたのがうれしかったです。みんなで力を合わせ て，決まりも守れて，一人一人が仲のよい最高のクラスにしたいと思いました。 【益田珠亜】
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