PDF文書 - ひろみらプロジェクト

3
社会
貢献
002 廿 日 市 市
素敵な浅原へ ∼魅力と伝統のまち∼
地域 資 源 発 掘 ・ 磨き上げプロジェクト
[学生]21 名
[顧問教職員]松川 太一(人間環境学部 准教授)
soc ial
co nt ribu t io n
山川 肖美(人文学部 教授)
[プロジェクト概要]
地域住民と学生との対話、ワークショップ(フィールドワー
ク含む)等により、相互理解を深めながら、地域資源の発
掘と魅力の掘り起こしを行う。
︵
地
域
協
創
ス
タ
ジ
オ
︶
廿日市市浅原地区が直面している高齢化・人
をまわります。地域をまわり終えたら神事が始ま
口減少等の地域課題の解決について、浅原小学
り、白装束に着替えた学生が神輿を運びました。
校の最後の運動会、亀山神社秋季例大祭、宗箇
その後、神社の境内でくじ引きが開催され、景品
まつり(上田宗箇追慕祭)への参加等でわかった
を求めた多くの人で賑わいました。
地 域の魅力を活かす形で考えました。解 決 策に
成果として、地域の行事に参加し、地域の方と
ついて地域の方たちと話し合った結果、2015 年
交 流 することで、絆、伝 統、豊かな自然といった
度は今回のプロジェクトを継続する形で、農業と
地域の魅力を発見できました。そこから学生とし
地域イベントをセットで体験してもらうプログラム
てのアイデアを考え、地域の方と意見交換し、お
を考えることになりました。
互いの考えを話し合いました。また、今回の活動
浅 原 小 学 校 運 動 会では、2015 年 3 月で閉 校
に参加した学生の多くが、今後も継続して活動に
する浅原小学校の最後の運動会に、地域の方と
参加することで、継続的な連携に向けた取り組み
ともに参加しました。運動会では運営の手伝いや
が可能になりました。
種目に参加し、地域の方や小学生とふれあいまし
一方で、プロジェクトの中で、イベントの企画や
た。地域の雰囲気はとても温かく、絆を重んじる
実行など具体的な成果を残すことができなかった
姿勢には学生みんなが感動しました。学生の中に
ことが課 題です。他にも、意 見 交 流の回 数や具
は、また来たいと考える人も生まれ始め、活動の
体的なイベントの提示、実施を踏まえた計画を作
スタートとしても大きなイベントとなりました。
ること等いくつかの課題が見つかりました。
亀山神社秋季例大祭では、2 日間にわたり行事
に参 加しました。亀 山 神 社は浅 原 地 区にある神
社です。日程は 2 日間あり、初日は前夜祭として
神楽の奉納が行われます。神楽は浅原地区の浅
で活動を行っていますが、玖島地区での活動は地
域つながるプロジェクト 2014 に採択されたため、
ここでは浅原地区での活動のみとなっています。
原 神 楽 団によって夜 通し行われます。神 社の境
玖島地区の活動の詳細は「ひろみらプロジェクト
内で舞う神楽は、とても迫力があり、立派な地域
さい。
の魅力です。翌日は、朝からお神酒を持って地域
37
廿日市市の事業については、浅原地区と玖島地区
ひろみらプロジェクト 2014 報告書
報告書 2014
̶学生による地域活動̶」をご覧下