I can do this!

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Daily Conversation Basics
CHAPTER 3: I can run a marathon
チャプター3：趣味について話す
Unit 4: I can do this!
ユニット 4：できることについて話そう！
Exercise 1: Picture Description
演習 1：絵を見て答えよう
What do you see in the picture?
絵から見て取れることを自由に言ってみましょう。
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Exercise 2: Vocabulary
演習 2：今日学習する単語
Repeat after your tutor.
講師の後について言ってみましょう。
fly
Kids fly kites.
飛ばす
子どもたちがたこをあげます。
play
I can play chess.
する
私はチェスをすることができます
skate
Do you know how to skate?
スケートをする
スケートの滑り方を知っていますか。
ride
Sheila can ride a horse.
乗る
シーラは馬に乗れます。
ski
Many people ski in winter.
スキーをする
大勢の人が冬にスキーをします。
dive
Swimmers dive into the pool.
飛び込む
水泳選手たちがプールに飛び込みます。
hike
It is hard to hike a mountain.
ハイキングをする
山をハイキングするのは大変です。
jog
I jog every morning.
ジョギングをする
私は毎朝ジョギングします。
paint
Jonathan paints well.
絵を描く
ジョナサンは上手に絵を描きます。
climb
He can climb trees fast.
登る
彼は素早く木に登れます。
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Exercise 3: Let’s Talk
演習 3：話してみよう
A. Read the dialogue with your tutor.
講師と会話の練習をしましょう。
Thomas:
Who do you think will win tomorrow?
トーマス：
あしたは誰が優勝すると思う？
Ryan:
I think the American swimmer will win.
ライアン：
アメリカの選手が勝つんじゃないかな。
Thomas:
Why?
トーマス：
どうして？
Ryan:
He won the race last year.
ライアン：
彼は去年のレースで優勝してるんだ。
Thomas:
The Russian swimmer is also good.
トーマス：
ロシアの選手もいいよね。
Ryan:
But I heard he was sick.
ライアン：
でも、調子が悪いって話だよ。
Thomas:
Oh, right. That’s too bad.
トーマス：
そうだったね。気の毒に。
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Gigi:
Can you play chess?
ジジ：
あなたはチェスできる？
Peter:
A little. Why?
ピーター：
少しなら。どうして？
Gigi:
I want to learn to play. Can you teach me?
ジジ：
できるようになりたいの。教えてくれない？
Peter:
Sure! It’s easy.
ピーター：
もちろん。簡単だよ。
Gigi:
What should I do first?
ジジ：
まず何をすればいいの？
Peter:
You need to learn the rules first.
ピーター：
まずルールを覚えないとね。
Gigi:
Okay. I think I can do that.
ジジ：
わかった。できると思うわ。
B. Repeat after your tutor.
講師の後について言ってみましょう。
1. race - /reɪs/ or [reys]
レース
2. swimmer - /swɪm·ər/ or [swim-er]
水泳選手
3. Russian - /ˈrʌʃən/ or [ruhsh-uhn]
ロシアの
4. chess - /tʃɛs/ or [ches]
チェス
5. rules - /rulz/ or [roolz]
ルール
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Exercise 4: Word Order
演習 4：文を作ろう
Make a sentence by combining the words below using the word “can” or “can’t.” Use the photo as your
clue.
次の単語と“can”または“can’t”を使って、絵に合うように文を完成させてください。
Example:
例：
John/song/sing
ジョン／歌／歌う
Answer:
答：
John can sing a song.
ジョンは歌を歌えます。
Rita/violin/play
James/breakfast/cook
ジェームズ／朝食／料理する
Henry/drive/car
リタ／ヴァイオリン／弾く
Peter/English/speak
Emily/salsa/dance
Lily/bicycle/ride
ピーター／英語／話す
エミリー／サルサ／踊る
リリー／自転車／乗る
ヘンリー／運転する／車
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Exercise 5: Match words to definition
演習 5：単語の意味
Recall the words presented in the previous exercises. Match these words to their meaning.
これまでに学習した単語を思い出して、意味を答えてください。
1.
drive
a.
運転する
2.
cook
音楽に合わせて体を動かすこと
b.
料理する
3.
play
hike
c.
dance
踊る
to walk far
遠くまで歩くこと
d.
ハイキングする
5.
to use a musical instrument
楽器を使うこと
する
4.
to move the body with music
to make food
食事を作ること
e.
to move a car
車を動かすこと
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Exercise 6: Can You Do It?
演習 6：できるかな？
Say “I can” if you are able to do the action below, and “I can’t” if you are not able to do so.
次の文について、当てはまる場合は「can（できます）」、当てはまらない場合は「can’t（できません）」を入れて
答えてください。
1. I ______ play the piano.
私はピアノを弾くことが
。
2. I ______ bake a cake.
私はケーキを焼くことが
。
3. I ______ drive a car.
私は車を運転することが
。
4. I ______ speak another language.
私は外国語を話すことが
。
5. I ______ dance.
私は踊ることが
。
6. I ______ paint.
私は絵を描くことが
。
7. I ______ climb a mountain.
私は山を登ることが
。
8. I ______ sew clothes.
私は裁縫が
。
9. I ______ swim.
私は泳ぐことが
。
10. I ______ ride a bicycle.
私は自転車に乗ることが
。
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Exercise 7: Word Scramble
演習 7：単語並べ替え
Unscramble the underlined words to complete the sentences. Use the picture as your clue.
次の絵に合うように、下線部の単語を正しく並べ替えて文を完成させてください。
Can you play SECHS?
あなたは○○○ができますか。
Can you ISK like Andrew?
あなたはアンドリューのように○○○ができます
か。
Can you SKTEA?
あなたは○○○○ができますか。
Can you IKHE a mountain like Mary Ann?
あなたはメリーアンのように山を○○○○○できま
すか。
Can you VIDE?
あなたは○○○○○ができますか。
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Exercise 8: Right Word
演習 8：正しい単語を選ぼう
Complete the sentence by using either “can” or “can’t.” Use the signs in the first column as clues.
左側のマークをヒントに、「can（できます）」または「can’t（できません）」を使って文を完成させてください。
Example:
例：
+
+
+
+
+
-
1.
-
I can’t play chess.
+
She can play chess.
私はチェスができません。
彼女はチェスができます。
I _____ bake.
私はケーキを焼くことが
2.
。
Joshua ______ sing.
ジョシュアは歌うことが
3.
Billy ______ dance.
ビリーは踊ることが
4.
。
I ______ cook.
私は料理することが
5.
。
Paul ______ do karate.
ポールは空手が
6.
。
。
Florence ______ speak Chinese.
フローレンスは中国語を話すことが
7.
Mich ______ dive.
ミッシュはダイビングが
8.
。
Hansel ______ run really fast.
ヘンゼルはとても速く走ることが
9.
。
。
Willy ______ paint.
ウィリーは絵を描くことが
。
10. Helen ______ fly.
ヘレンは飛ぶことが
。
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Exercise 9: Choose Your Activity
演習 9：適切な行動を考えよう
Think of activities you can do and can’t do in the following places. List in the first column the activities
you CAN do and in the second column, the activities that you CAN’T do.
次の表に挙げた場所でできることを左側の欄に、できないことを右側の欄に書き出してください。
SHOPPING MALL
ショッピングモール
I can
I can’t
できる
できない
Example: I can buy clothes.
Example: I can’t play basketball.
例：私は服を買えます。
例：私はバスケットボールができません。
1.
2.
1.
2.
SWIMMING POOL
スイミングプール
I can
I can’t
できる
できない
1.
2.
1.
2.
PARK
公園
I can
I can’t
できない
できる
1.
2.
1.
2.
KITCHEN
キッチン
I can
I can’t
できる
できない
1.
2.
1.
2.
BEACH
ビーチ
I can
I can’t
できる
できない
1.
2.
1.
2.
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