講師紹介事業 タイアップ研修 学校経営・生徒指導・道徳教育ほか 有村 久春 東京聖栄大学教授 東京都 p. 10 学校カウンセリングの基本課題／生徒指導の力量を身につける教師／管理職が身につけたいマネジメントの力量 井出 一雄 国士舘大学招請教授 神奈川県 p. 11 東京都 p. 12 学校経営と教員と資質向上／授業改善の方策 遠藤 友麗 聖徳大学児童学科教授 心を育てる感性教育／効果的な道徳教育，生徒指導の進め方，幼児・保育士としての指導・保助 尾木 和英 東京女子体育大学名誉教授・ILEC 言語教育文化研究所代表理事 東京都 p. 12 埼玉県 p. 13 千葉県 p. 14 福岡県 p. 14 千葉県 p. 15 香川県 p. 16 東京都 p. 16 神奈川県 p. 17 「生徒指導提要」を活用する指導の実際／心の教育の工夫／学校経営の改善方略 生越 詔二 前八洲学園大学教授 心に響く道徳教育の推進 亀井 浩明 帝京大学名誉教授 学校の自律性の拡大と校長・副校長・教頭の役割／教育改革と教員の指導力向上 河鍋 好一 教育総合研究所所長 新しい学校教育の方向／特色ある学校作り／子どもの学びを高める校内研究 後関 正明 ILEC 言語教育文化研究所常務理事・國學院大學教職センター講師 学校経営と授業とのかかわり／楽しさときびしさが同居する授業の構築 七條 正典 香川大学教育学部教授 児童生徒の心に響く道徳教育／連携による生徒指導上の諸問題への対応 篠田 信司 ILEC 言語教育文化研究所専務理事 業績評価；できることとできないこと／学校の活性化を図る具体的な組織マネジメント 白井 達夫 横浜国立大学教育人間科学部附属教育デザインセンター主任研究員 校内研究の活性化と授業力の向上／一人一人のよさを生かす指導と評価／元気が出る学校評価 新藤 久典 国立音楽大学教授 東京都 p. 17 神奈川県 p. 17 岡山県 p. 18 鹿児島県 p. 20 東京都 p. 20 自校からの教育改革－人材育成と組織の活性化／言語能力向上と授業改善 髙木 展郎 横浜国立大学教授 カリキュラムマネジメント／学校評価／授業研究／学習評価 武 泰稔 前矢掛町教育委員会委員長 地域とともに歩む学校／学校を活性化する教育行政／学校力を培う学校評価 中野 健作 鹿児島市吉野公民館長 今こそ「感動と感化」の教育を / 管理職の楽しみと覚悟 / 育てること学ぶことを考える 長谷川 直子 スイミー有限責任事業組合 代表／フリーアナウンサー 語り継ぐ震災の記憶・私たちにできること 8 NPO 法人 ILEC 言語教育文化研究所 原 美津子 前中野区立第十中学校校長 東京都 p. 21 学校における食育の推進／自己有用感を育てる学校経営／よりよい授業の創造を目指して（表現・保健体育等） 平湯 文夫 図書館づくりと子どもの本の研究所主宰 長崎県 p. 21 生徒（児童）と先生であふれる学校図書館づくり／学校図書館の新築・改築・改修のプランニング 藤井 真湖 愛知淑徳大学交流文化学部教授 岐阜県 p. 21 東京都 p. 22 神奈川県 p. 23 三重県 p. 25 東京都 p. 25 東京都 p. 25 日本人のチンギス・ハーン像／モンゴルにおける馬の隠喩／モンゴル英雄叙事詩の世界 堀内 一男 前跡見学園女子大学教授・国際理解支援協会シニアアドバイザー 中学校社会科の現代的諸課題／国際理解教育の進め方 三浦 修一 横浜国立大学教育人間科学部附属教育デザインセンター主任研究員 カリキュラムマネジメントを核とした学校改善／教師力の向上のためのワークショップ 山本 美一 大阪府大東市教育研究所指導講師 学校経営の戦略と戦術／指導論からの授業設計と学力形成（協同学習の理念に基づく） 吉澤 良保 東京純心女子大学現代文化学部教授，副学長 道徳教育と生徒指導のつながり・かかわり／道徳授業での発問のつくり方 吉田 和夫 玉川大学教師教育客員教授・埼玉大学非常勤講師・（一社）教育デザイン研究所代表理事 コミュニティスクールの学校経営と教育経営・学社連携教育・生涯学習 9
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