回 覧 ＮＩＩＢＯ．ＮＩＩＢＯ．ＮＩＩＢＯ．ＮＩＩＢＯ．ＮＩＩＢＯ． と き と 桃 花 ホームページ http://niibo-es.sado.ed.jp Ｅ－ｍａｉｌ [email protected] り 新 穂 小 学 校 学 校 だ よ り 鳥 第370号 平成27年7月22日 地域を愛し，地域に貢献する子どもを目指して 校長 香遠 正浩 新穂小の子どもは，以下のように，保護者や地域の方々から面倒をみていただい たり，教えていただいたりする機会に恵まれています。 ・月に一度の「大人のあいさつ隊」 ・毎週木曜朝の地域ボランティアによる「読み聞かせ」 ・毎週月曜日放課後の地域ボランティアによる「トキっ子学習塾」 その反対に，子どもが地域のために活動していることもあります。 ・新穂地区運動会での４・５・６年生によるトランペット鼓隊演奏 ・公民館主催「いきいき学級」での高齢者との交流活動 しかし，子どもはこれらの活動が地域の方を明るく元気にし，地域の活性化に役 立っていることに気付いていないかもしれません。以下は全国学力・学習状況調査 児 童 質 問 紙 調 査 で す 。 こ の 設 問 に 対 し ，「 当 て は ま る 」「 ど ち ら か と い う と 当 て は ま る」と回答した６年生の割合が右の表です。 Ｑ 地域や社会をよくするために何を すべきか考えることがありますか。 平 成 25年 平 成 26年 国 ３ ８ .６ ％ ４ ２ .５ ％ 新潟県 ４ ０ .０ ％ ４ ６ .２ ％ 新穂小 １ １ .８ ％ ３ ５ .０ ％ 全 これまで新穂小の子どもは，全国や県の平均に比べ，地域貢献の意識が低かった ことが分かります。活動後に称賛し，有用感を自覚させることが必要と考えます。 また，地域や社会に働き掛ける学習や経験を増やすことも必要です。そこで，今 年度は「佐渡学」を中心に積極的に地域に出掛け，専門家と出会わせたり，本物に 触れさせたりする校外学習を増やそうと考えました。その際支障となるのが移動の 時間でした。移動に時間がかかっては十分な活動ができません。この問題は，自転 車を移動手段として利用することで解決します。幸い新穂は農道が多いので，安全 に移動できます。お陰様で，地域の皆様から不要となった自転車をいただき，児童 数分をそろえることができました。 初めて佐渡学を学ぶ３年生には，まず自転車に乗れるようにするところから始め， 新穂駐在所長様から自転車の安全運転指導もしていただきました。そして，ヘルメ ットをかぶり，地域の様々な所へ出掛けています。 子どもにとっても地域にとっても意義のある教育活動を，今後も展開していきた いと考えています。
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