回 覧 NIIBO.NIIBO.NIIBO.NIIBO.NIIBO. と き と 桃 花 ホームページ http://niibo-es.sado.ed.jp E-mail [email protected] り 新 穂 小 学 校 学 校 だ よ り 鳥 第370号 平成27年7月22日 地域を愛し,地域に貢献する子どもを目指して 校長 香遠 正浩 新穂小の子どもは,以下のように,保護者や地域の方々から面倒をみていただい たり,教えていただいたりする機会に恵まれています。 ・月に一度の「大人のあいさつ隊」 ・毎週木曜朝の地域ボランティアによる「読み聞かせ」 ・毎週月曜日放課後の地域ボランティアによる「トキっ子学習塾」 その反対に,子どもが地域のために活動していることもあります。 ・新穂地区運動会での4・5・6年生によるトランペット鼓隊演奏 ・公民館主催「いきいき学級」での高齢者との交流活動 しかし,子どもはこれらの活動が地域の方を明るく元気にし,地域の活性化に役 立っていることに気付いていないかもしれません。以下は全国学力・学習状況調査 児 童 質 問 紙 調 査 で す 。 こ の 設 問 に 対 し ,「 当 て は ま る 」「 ど ち ら か と い う と 当 て は ま る」と回答した6年生の割合が右の表です。 Q 地域や社会をよくするために何を すべきか考えることがありますか。 平 成 25年 平 成 26年 国 3 8 .6 % 4 2 .5 % 新潟県 4 0 .0 % 4 6 .2 % 新穂小 1 1 .8 % 3 5 .0 % 全 これまで新穂小の子どもは,全国や県の平均に比べ,地域貢献の意識が低かった ことが分かります。活動後に称賛し,有用感を自覚させることが必要と考えます。 また,地域や社会に働き掛ける学習や経験を増やすことも必要です。そこで,今 年度は「佐渡学」を中心に積極的に地域に出掛け,専門家と出会わせたり,本物に 触れさせたりする校外学習を増やそうと考えました。その際支障となるのが移動の 時間でした。移動に時間がかかっては十分な活動ができません。この問題は,自転 車を移動手段として利用することで解決します。幸い新穂は農道が多いので,安全 に移動できます。お陰様で,地域の皆様から不要となった自転車をいただき,児童 数分をそろえることができました。 初めて佐渡学を学ぶ3年生には,まず自転車に乗れるようにするところから始め, 新穂駐在所長様から自転車の安全運転指導もしていただきました。そして,ヘルメ ットをかぶり,地域の様々な所へ出掛けています。 子どもにとっても地域にとっても意義のある教育活動を,今後も展開していきた いと考えています。
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