狛江高校平成27年度古典B 年間授業計画教科：（国語）科目：（古典B

狛江高校　平成２７年度　古典Ｂ　年間授業計画
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教科：（国語）科目：（古典Ｂ）対象：（第２学年１組～９組）　教科担当者：（１組：渡辺㊞）（２組：石川顕㊞）（３組：石川顕㊞）（４組：井芹㊞）（５組：渡辺㊞）（６組：池田㊞）（７組：池田㊞）（８組：井芹㊞）（９組：渡
使用教科書：　精選古典Ｂ　古文編・漢文編（　東京書籍　）
使用教材：　体系古典文法（数研出版）、古文単語330(いいずな書店)、漢文必携(桐原書店)、新訂総合国語便覧(第一学習社)
指導内容
【年間授業計画】
科目古典Ｂの具体的な指導目標
【年間授業計画】
評価の観点
方法
予定
時数
6
古文説話
『宇治拾遺物語』
小野篁、広才のこと
・説話のおもしろさを味わう。
・敬語法の基礎について学ぶ。
・助動詞の用法について確認する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
漢文　小話
『韓非子』
不死之薬
・漢文の訓読になれる。
・韓非子の思想について確認する。
・句法(使役・比較)について学び、適切に訳す。
・寓話のおもしろさを発見する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
漢文　小話
『韓非子』
不死之薬
・漢文の訓読になれる。
・韓非子の思想について確認する。
・句法(使役・比較)について学び、適切に訳す。
・寓話のおもしろさを発見する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
古文　物語
『大和物語』
姨捨
・歌物語の特徴を理解し、和歌の詠まれた背景について読解する。
・和歌の修辞法について学ぶ。
・助動詞の用法について確認する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
古文　物語
『大和物語』
姨捨
・歌物語の特徴を理解し、和歌の詠まれた背景について読解する。
・和歌の修辞法について学ぶ。
・助動詞の用法について確認する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
3
４
月
3
6
５
月
漢文　思想
・諸子百家の思想について理解する。
『孟子』
性之善也、猶水之就・再読文字の用法について理解する。
・句法(使役・反語)について学び、適切に訳す。
下
６
月
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
6
漢文　思想
・諸子百家の思想について理解する。
『孟子』
・再読文字の用法について理解する。
性之善也、猶水之就・句法(使役・反語)について学び、適切に訳す。
下
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
古文　随筆
・『枕草子』の文学史的な内容について確認する。
『枕草子』
・敬語法の基礎を確認し、より複雑な二方面の敬語等について学ぶ。
中納言殿参り給ひて・人物関係を理解し、読解を行う。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
8
漢文　史記
『史記』
鴻門之会
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
7
７
月
８
月
９
月
10
月
・『史記』についての基本的な事項について確認する。
・ストーリー性のある長い漢文に親しむ。
・人物関係を把握しながらストーリー展開を正確に読み取る。
漢文　史記
『史記』
鴻門之会
古文　軍記物語
『平家物語』
忠度の都落ち
・『史記』についての基本的な事項について確認する。
・ストーリー性のある長い漢文に親しむ。
・人物関係を把握しながらストーリー展開を正確に読み取る。
・軍記物語の特徴と、『平家物語』の文学史的な内容について確認する。
・音便について学ぶ。
・合戦場面ではない情緒的な内容について味わい、忠度の心情を読み取る。
古文　日記
・日記文学や『蜻蛉日記』の文学史的な内容について確認する。
11 『蜻蛉日記』
月嘆きつつひとり寝る夜・和歌の修辞について学ぶ。
・和歌に込められた道綱母の心情と兼家とのやり取りを読み取る。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
7
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
8
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
古文　物語
『大鏡』
花山天皇の出家
・歴史物語と『大鏡』の文学史的な内容について理解する。
・登場人物の置かれた立場、花山天皇の心情を読み取る。
・花山天皇が出家に至るまでの経緯と陰謀の巧みさを読み取る。
・敬語法についての確認。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
古文　物語
『大鏡』
花山天皇の出家
・歴史物語と『大鏡』の文学史的な内容について理解する。
・登場人物の置かれた立場、花山天皇の心情を読み取る。
・花山天皇が出家に至るまでの経緯と陰謀の巧みさを読み取る。
・敬語法についての確認。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
漢文　思想
『荀子』
人之性悪
・諸子百家の思想について理解する。
・再読文字の用法について理解する。
・性善説との比較において内容を理解する。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
6
古文　物語
『源氏物語』
若紫
・『源氏物語』の文学史的な内容・評価について確認する。
・若紫発見までの内容を確認した後に、若紫発見による源氏の心情を読み取る。
・和歌に込められた心情を理解する。
・形容詞の語幹の用法、もぞ・もこその用法について学ぶ。
定期テスト
小テスト
課題等提出物
学習態度
12
月
１
月
２
月
10
古文
古典文法の総復習
３
月
・用言・助動詞・助詞・敬語等、２年次で学習した内容についての総復習を行い、３年
次につなげる。
小テスト
学習態度
5

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