５ 年生作品 『空の物語』 物語』(平面作品) 天気の良い、とある図工の時間。日傘を持った５ 年生は屋上に行き移ろいゆく空を ゆったり鑑賞しました。 天候や時間とともに表情を変える空のイメージをきっかけとして、そこにどんな風景 が広がっているのかを想像して描きました。 『ハリガネ・ ハリガネ・タワー』 タワー』(立体作品) アルミ針金という「線」の材料の特徴を生かして塔をつくりました。少し離れた位置 から見てみたり、別の角度から見てみたりしながら、全体のバランスを考えてつくること を心がけました。 『光の世界へ 世界へ』(共同作品) 私たちの身の回りには、ブラックライトを当てると光るものがたくさんあります。図工 室で実験した材料や自分たちで探してきた光りそうな材料を使って、理科室を光の世界 にしました。材料に一手間くわえて、材料のよさを引き出すことも今回のポイントです。 『墨のきれいを新発見 のきれいを新発見』 新発見』(共同作品) いつも書写の学習で使っている墨汁や和紙は、昔から絵を描くことにも使われてきま した。 水を加え、数種類の濃さにした墨汁を使い、筆だけでなくワラ、竹串などでも描きま した。 「にじみ」や「ぼかし」 、 「かすれ」など、墨の美しさを発見しながら表現しまし た。
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