現在、工業高校では次のような生徒を育てています。 北海道に住む私たちが、その豊かな自然環境を意識しつつ快適で文化的な生活を維 持し、持続した発展を続けるためには、本物志向の確かな工業技術を身につけ、私たち の生活を守り育てていくことのできる人材の確保 の生活を守り育てていくことのできる人材の確保が大変重要です。 人材の確保が大変重要です。 私たちは、工業高校の3年間を通して若いうちに本物志向のものづくりの感性を身につ けた工業技術者の育成 けた工業技術者の育成をめざしています。 工業技術者の育成をめざしています。 工業高校では、様々な技術や技能を修得できます。 「技術・アイデアコンテスト、課題研究」 北海道尚志学園高等学校 北海道札幌国際情報高等学校 (課題研究) (全国最優秀 資源ごみ分別処理機) : 北海道留萌千望 北海道留萌千望高等学校 留萌千望高等学校 (課題研究:波力発電機 (課題研究:波力発電機) :波力発電機) 工業高校では、将来の自己実現につながる様々な資格が修得で 「取得可能な資格、ジュニアマイスター顕彰制度」 きます。 代表的な 代表的な資格名 第3種電気主任技術者 測量士補 第2種電気工事士 2級ボイラー技士 ボイラー技士 危険物取扱者 乙種4 乙種4類 危険物取扱者 丙種 ジュニアマイスター得点 ジュニアマイスター得点 30 20 7 7 4 2 ジュニアマイスター顕彰制度 (得点30点以上でジュニアマイスターシルバー) (得点45点以上でジュニアマイスターゴールド) 「実践的技能士を目指す生徒」 「実践的技術者を目指す生徒」 「堅実な職業人を目指す生徒」 工業高校では、技術を競い、斬新な考えや手法を学びます。 「マイコンカーラリー、ロボット競技、ロボット相撲、意見・体験発表」 マイコンカーラリー ロボット競技 ロボット相撲 工業高校では、「ものづくり」を極める人材を育成します。 「高校生ものづくりコンテスト、技能五輪( 「高校生ものづくりコンテスト、技能五輪(卒業後) 卒業後)」 ものづくりコンテスト (旋盤作業部門) ものづくりコンテスト (電気工事部門) 電気工事部門) 平成16年3月 苫小牧工業高校卒業生 平成17年第43回技能五輪全国大会 優勝 ( 技能五輪 ネットワークサポート部門) ITPC
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