提出シートテキスト「羅生門」　2015 年 10 月 14 日　組　名前　グループメンバー（名前を書く）読むことについて a.うまくいった　b.だめ今日の授業はうまくいきまし理由：　たか話すことについて a.うまくいった　b.だめ理由：　話し合いによって自分の読みに変 a.前と同じだが深まった　b.考えが変わった c.ほかの人の意見が面白かった化がありましたか d.何も変化はなかった　e.その他（　）［課題 1］下人はどんな人だと思いますか。。［課題 2］人の寄り付かない羅生門に、何故下人がいるのか［課題 3］「下人」の心理変化 a 羅生門の下で：とその理由について b 羅生門の上で火をともしているのを見た下人の心理: c 老婆を見た下人の心理： d 髪の毛が抜けるに従って抜けるのを見た下人の心理： e 太刀を老婆に突きつけた下人の心理： f 老婆の答えを聞いた下人の心理：［課題 4］使われた小道具が羅生門　夕暮れどんな役割しているか Sentimentalism（フランス語：感傷的）　にきびきりぎりす（がいなくなった）　「夜の底」「黒洞々たる夜」［課題 5］何故下人が「旅の者だ」と言ったか［課題 6］老婆の「悪」に対する考え方［課題 7］老婆の着物をはいで、下人はどうするつもりだったのか［課題 8］下人は老婆に「恨むまいな」と言った理由は何か。［課題 9］下人はこれからどうなると考えましたか。［課題 10］この小説の主題は何か「ひとりごと欄」：テキストへの感想、授業の進め方に関する意見など、今日感じたことを何でも書きなさい