紹 介 項 目 ① 講義の目的と範囲 ⑤ 関連科目 ② 講義方法 (事前履修・同時履修・展開履修科目の提示) ③ 講義計画 ⑥ 評価の方法 ④ 教 材 ⑦ その他の要望事項 東洋法制史 (不文の規範) 第 1 部( 2 回生以上)前期 4 単位 第 9 章(第26~28回) 旧中国社会の特質論、特に民事 裁判の実体 奥村 郁三 第10章(第29~30回) 中国革命と法 ① 旧中国の法をほぼ全面的系統的に取り上げる。この法 ④ 手頃とはいえないが、著書として織田萬(1868~ は、ヨーロッパとは異質の法の世界と異質の法文化を築 1945)、小島祐馬(1881~1966)、内藤乾吉(1899~ きあげたが、それを理解するために、今年度は法を成り 1978)、仁井田 陞(1904~1966)、滋賀秀三(1926~ 立たせる原理の探求の深化に努力する。旧中国の法を知 2008)、各氏、及び奥村(1932~)など。その他の各種論 ることは即ち「中国革命」が何を変えようとしたかを知 文。いずれも専門性の高い大著であったり、論文集であ ることであり、目下激動を続ける現代中国の理解にも必 ったりするから、教科書的ではない。授業に即して内容 を案内することにする。 ず役立つと信ずる。 ② 講義方法は口述だが、最初に全体的なプリントを配付 し、各時間毎に必要なプリントを配付する。①の内容を ⑤ 関連分野としては、日本法史・訴訟法・家族法及び東 洋史・中国思想史など。 纏めたような教科書はないからである。基礎的参考文献 ⑥ 評価は、期末、筆記試験。理解度を知りたい。 は④。 ⑦ 講義前半は聞き逃さぬよう。さもなくば後半が解から ③ 前半は立法史概略。後半と会わせて「通史」を形成す る。「通史」の意味は、後半に述べる裁判法や家族法を 理解するための不可欠な基礎知識であるとともに、時代 による法の「変化」(質的発展、変革、則ち「史」-変 化がなければ「史」は成り立たない-)を学ぶことで、 当然、法を成り立たせる原理と法の構造に言及する。 講義計画はおおまかには下記の通りである。全体の大 枠は2012年度と変わらないが、内容は法の原理と法の比 較に力点を置く形に変えた。特に「礼」制との関係に注 意。 後半は、前半の基礎の上に「宗法」(家族法)、「裁判 法」、「慣習」を主として取り上げる。「裁判法」では裁 判手続きの原則と、判決例から法と慣習を考える。 【前半】 第 1 章(第 1 ~ 4 回) 総論。経書と正史、学問史、思 想 第2・3章(第 5 ~ 9 回) 原始から唐までの法典編纂史。 成文法の形成過程 第 4 章(第10~14回) 「法の二大分類基準」「罪刑法 定主義」-成文法と法理論 【後半】 第 5 章(第15~17回) 儒学の展開-朱子学。後半の総 論に当たる 第 6 章(第18~19回) 宋・元・明・清の法典編纂史- 唐律から明律屁の転換 第 7 章(第20~23回) 宗法 第 8 章(第24~25回) 裁判法。罪刑法定主義及び慣習 なくなる。
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