1.生物と環境 3 日光と森林

日光と森林−1
1.生物と環境
学習日 月 日
中学受験 理科
3 日光と森林
■植物と日光
〈こみ合うように育てた草〉
葉は上部だけにつき,葉の数は
。
日光を求めて高く伸びるが,くきは
。
〈まばらに植えて育てた草〉
葉は全体にたっぷりつく。
草たけはあまり伸びないが,くきは
。
■陽生植物と陰生植物
植物…育つために強い光を必要とする植物。
例 野原の草,畑の作物,陽樹(マツ,サクラ,クリ,クヌギ,シラカバなど)
植物…弱い光でも育つ植物。
例 森の下草,森の低木,陰樹(シイ,カシ,ブナ,モミなど)
■環境の違いによるすみ分け
(1) 道路や畑の周り
人通りが多く,ふみつけられることが多い。
道路や畑に近い場所で育つ植物…草たけの オオバコ,タンポポ,
シロツメクサなど ふみつけに強い植物
道路や畑から少し離れた場所で育つ植物…草たけのやや エノコロ
グサ,ツユクサなど ふみつけに弱い植物
さらに離れると,草たけの高いヨモギなどが育つ。
(2) 水辺
葉が水面より下にあると,日光を受け 。
岸辺で育つ植物…草たけの高いアシ,ガマなど
水深が深い場所で育つ植物…スイレン,クロモなど。
日光と森林−2
(3) 砂浜
土と比べて水が得にくく,日差しが 。
地中深く根をのばし,強い日差しに耐えられるじょうぶな葉やくきをもつ,コ
ウボウムギ,ハマヒルガオなどが育つ。
(4) 高山
低地に比べて気温が ,風が強く,乾燥している。花粉や種子を運
ぶ生物の活動期間が 。
草たけが低く,大きな目立つ花を短い夏にさかせる,コマクサなどの高山植物
が育つ。
■森林の植物の種類
(1) 高木…成長して8m以上になる木。
例 マツ,スギ,カシ,シイ,ブナなど。
(2) …成長しても,高さが3mくらいにしかならない低い木。
例 ヤツデ,アオキ,ヤマツツジ,アジサイなど。
(3) …森林の地面に育つ陰生植物。
例 コケ,シダ,ササ,ヤブランなど。
(4) 群落…森林のへりを包むように生える,つる性の植物。
例 ツタ,クズ,フジ,アケビなど。
(5) 群落…森林のまわりに生える草(陽生植物)。
例 ススキ,ヨモギ,イノコズチなど。
■森林の環境と季節
(1) 気温
森林の外に比べて,気温の変化は ,安定している。
(2) 湿度
森林の外に比べて,風通しが悪いため,湿度は常に 。
(3) 明るさ
常緑樹の森林:年間を通じて暗い。(ヒノキ,スギなど)
の森林:木に葉が付いている夏は が,落葉する冬は
。 (ミズナラ,クリなど)
日光と森林−3
練習問題
(1) スギ林の中の明るさを表して
いるのは,AとBのうちどちら
か。
A
春 夏 秋 冬
↑明るい 暗い↓
ものである。
↑明るい 暗い↓
右図は,一年間の同じ山のスギ林と
クリ林の中の明るさの変化を表した
B
春 夏 秋 冬
(2) Aのグラフで,冬が明るいのはなぜか。
(3) 林の中にある下草には何があるか。二つ選び,記号で答えよ。
(ア)ガマ (イ)コケ (ウ)ヤブラン (エ)ススキ (オ)ハマヒルガオ