コンピュータと論理A 第15回 2015年7月22日レポート作成 App InventorとJavaScriptの比較 1 今回の授業内容 • AppInventor2で改めてピアノをつくって作業時間を計測する • JavaScriptとAppInventor2で太鼓をつくって入力時間を比較 • AppInventor2で改めてお絵かきアプリを任意つくって作業時間を計測 • 両者の違いについてレポートを書く 2 APPINVENTOR2で改めてピアノをつくって作業時間を計測する 3 改めて最初から作り直して時間を計測する 4 正しく動くことを確認するまでにかかった時間分秒 5 JAVASCRIPTとAPPINVENTOR2で太鼓をつくって入力時間を比較 6 入力時間の比較を行う • 最初から最後までではなく，一部の「文字入力」と「ブロック入力」時間のみの比較を行う（動作確認時間や修正時間を含まない） 7 デザイナ画面での作業時間は含まない Canvasを1つと Soundを2つ配置して画像と音を設定するだけ 8 点線内の入力時間をそれぞれ計測する分 function touchHandler(e) { x = e.touches[0].clientX; y = e.touches[0].clientY; if ((x - 160) * (x - 160) + (y - 160) * (y - 160) < 128 * 128) if ((x - 160) * (x - 160) + (y - 160) * (y - 160) < 96 * 96) sound[1].play(); else sound[2].play(); e.preventDefault(); } 分秒秒 9 APPINVENTOR2で改めてお絵かきアプリをつくって作業時間を計測（任意） 10 Canvasを配置して縦横広げるだけ 11 JavaScriptのプログラムに合わせてこれだけプロジェクトを新規作成してから正しく動くことを確認するまでにかかった時間：分秒 12 両者の違いについてレポートを書く 13 第4回課題レポートについて • タイトル – AppInventor2とJavaScriptの比較 • 内容 – 開発効率などの視点から両者の違いについて調査を行い，結果について考察する • 提出方法 – 前回と同じ • 提出期限 – 7月28日（火）23:59 14 第4回課題レポートについて • 注意点 – 決められた構成で書く – 「目的」は2つの開発方法のメリット・デメリットを比較することであって，単位の取得ではない – 「方法」については第3者が再現できるよう詳細に書くこと（授業で指示されたとおりにやっただけだとしても） – ウェブページや書籍などを参考にした場合は，必ず出典元について明示すること（講義資料を除く） – 「表」または「図」を1つ以上入れること 15 第4回課題レポートについて • レポートの構成 1. 背景および目的 2. 方法 2.1 開発全体にかかる時間の調査 2.2 入力にかかる時間の調査 ←自由に追加してよい 2.3 ・・・ 3. 結果 4. 考察 5. 結論＜参考文献＞ 16