さいたま市立北浦和小学校グランドデザイン

ゆめをもち、未来を切り拓く、さいたま市の子ども
さいたま市立北浦和小学校
平成２７年度
校歌
学校教育目標
進んで学び
グランドデザイン
ともに高め合う
北小の子
「ぼくらはやがて日本の若い力
若い朝
若い世紀をつくるのだ」
目指す学校像
伝統と創造、日本の若い力を育てる学校
－希望（ゆめ）のまちの『学港』－
目指す学校像の実現にむけて
これまでの本校のよさと伝統を
大切にするとともに、新しい文
化を創造し、時代の要請に応え
る質の高い教育を推進する
一人ひとりの子どものよさを
認め、よさを伸ばし、笑顔と
自信をもたせ、いつもわくわく
感にあふれる子どもを育成する。
学校・家庭・地域との連携
を深め、安心、安全、そし
て特色ある学校づくりを推
進し、心のふるさととなる
学校とする
北浦和小は、学校教育目標達成のため、５つの教育を推進します
クリティカルシンキング教育
「日本の若い力」に必要な５つの教育
（論理的思考力の育成）
ヒューマニティー教育（豊かな人間性の育成）
・ものごとを幅広い視点からとらえて真理を追究し、総合的に判断できる技能を養
う。
・総合的な学習の時間、国語力の向上、ディベート、ＩＣＴの活用、多角的、多面
的な見方、ＮＩＥ、情報を読み説く力・・・
・やさしさ、思いやりをはじめとする人間性の育成を目指す。
・道徳教育の充実、福祉教育、読書活動、情操教育、本物の芸術、音楽を身近に、
講話・・・
リーダーシップ教育（リーダーシップ力の育成）
ウエルネス教育
（健やかな体の育成）
・リーダーシップスキルの育成。グループのメンバー同士が互いのよさを引き出し・健康な心身を得て、より組織的、想像的な健康を目指し、維持、発展させようと
合える関係の中で、ある時にはリーダーになり、別の局面ではフォロワーとなる。
する生活行動できる力を育成する。
・人間関係プログラム、児童会活動、コミュニケーション能力、英語活動、ボラン
・保健体育、歯科、心のアンケート、命を支える、ＡＥＤ、食育、安全指導、危機
ティア活動、実行委員、グループ活動・・・
回避行動、携帯安全教室、防犯教室、何事にも負けない体力の向上・・・
ベーシック教育
（確かな学力の育成）
・基礎的基本的な知識技能、学習習慣の定着を目指す。
・チャレンジタイム、さわやか読書、ドリル学習、言語活動の充実、情報活用能力、体力向上・・・

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