学 習 テ ーマ カタバミの研究Ⅱ ∼カタバミの葉の開閉のひみつをさぐる∼ 常陸太田市 小学校 6年生 学習のねらい 去年からの研究のつづきとして、カタバミの葉の開閉をいろいろな条件で観察する。 学習の流れ 1. 葉の開閉の条件を考える。 2. 温度・湿度・照度・時刻などの条件を決定する。 3. 開閉の段階を4段階に分ける。 4. それぞれの条件変化を12時間観測する。 工夫したこと 開閉の様子を 1.葉が水平に開く、2.水平よりやや下がる、3.半分閉じる、4.全部 閉じる の4段階にわけたこと。 わかったこと カタバミは、温度や湿度では開閉の変化がなく、葉が照度を感じて開閉することが わかった。
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