学 習 テ ーマ
カタバミの研究Ⅱ
∼カタバミの葉の開閉のひみつをさぐる∼
常陸太田市 小学校 ６年生
学習のねらい
去年からの研究のつづきとして、カタバミの葉の開閉をいろいろな条件で観察する。
学習の流れ
１. 葉の開閉の条件を考える。
２. 温度・湿度・照度・時刻などの条件を決定する。
３. 開閉の段階を4段階に分ける。
４. それぞれの条件変化を12時間観測する。
工夫したこと
開閉の様子を 1.葉が水平に開く、2.水平よりやや下がる、3.半分閉じる、4.全部
閉じる の4段階にわけたこと。
わかったこと
カタバミは、温度や湿度では開閉の変化がなく、葉が照度を感じて開閉することが
わかった。

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