岐阜県立岐阜商業高等学校 校 長 学校住所 林田 仁 岐阜市則武新屋敷1816-6 １ 会議の名称 岐阜県立岐阜商業高等学校評議員会（第１回） ２ 会議の構成 委 員 学 校 側 ３ 会議の目的 ４ 会議の開催 大友 克之 小木曽千江三 佐野 正明 島 芳子 吉田 徹 林田 仁 市橋 信子 奥村 年久 小野木仁孝 正村 達裕 渡辺 信之 和田 隆明 山内 志文 吉田 一幸 山小瀬雅基 菊田 岳生 電話 058-231-6161 朝日大学 学長 フリーアナウンサー（卒業生） 前ＰＴＡ会長、企業経営者（卒業生） 則武地区連合会 民生委員 早田自治会 連合会会長 （委員名は五十音順） 校長 副校長 事務部長 教頭 教頭 教諭（教務主任） 教諭（生徒指導部長） 教諭（進学指導部長） 教諭（就職指導部長） 教諭（特別活動部長） 教諭（国際コミュニケーション科主任） 保護者や地域住民の信頼と期待に応えるためには、地域に開かれた学校づく りの推進が重要である。学校は家庭や地域にその運営方針を明らかにし、理解 と協力を得るとともに、本校の教育活動の一層の充実・発展を目指して学外の 有識者等の参加を得て会議を設け、学校運営に対する幅広い意見を求め、これ を具現化する。 平成２７年６月２３日（火） 13:30～15:30 委員５人学校側１０人出席 岐阜県立岐阜商業高等学校校長室 ５ 会議の概要 （１）校長挨拶 （２）委嘱書の交付 （３）出席者の自己紹介 （４）学校の現況説明 ・教務、生徒指導、進学指導、就職指導、特別活動、商業科 ・定時制全般 ６ 意見交換 （１）「いじめ」について 意 見 学 校 １ 「いじめ」の問題は、被害者の命を脅かし、人格否定に繋がり、社会問題化している が、実態はどのようであるか。また、どのような対応をしているのか。 「いじめ」に関しては、外部の第三者を入れた「いじめ防止対策委員会」を年２回開 催している。 学 校 ６月に全校生徒を対象に「いじめ・迷惑調査」を実施したが、「いじめ」に関する記 述は無かった。 学 校 １年生は叱られ慣れていないので、先生や先輩に注意されたことを思った以上に厳し いと受けとめている者が一部いる。 学 校 入学時の説明会等で、他校に比べて厳しい面があることを説明しており、生徒も厳し い学校であると認識しているが、生徒自身の認識にギャップがあるようである。 学 校 保護者、生徒は学校や先輩から説明を受ける１対他では理解できても、先生や先輩と の１対１になると驚く場面があるのではないか。 意 見 ２ 社会に出れば厳しい現実があるので、ある程度強い指導に慣れさせた方がよい。 意 見 ３ それぞれのケースごとに１件１件、丁寧に対応していく必要がある。 （２）「部活動」について 意 見 １ 学 校 今現在、硬式野球部の部員数は、１１９名である。顧問は５名で部員の面倒を見てい る。 学 校 昔は厳しい練習を課し、練習についてこられない者は脱落した。元々身体能力が高い ので、背番号が貰えないなら、他の部活動に転部してレギュラーとして活躍した者がい た。今の時代、転部させるために厳しい練習を課すことはない。また、代表選手になれ なくても硬式野球部に所属したい生徒が多くいる。 意 見 学 校 意 見 ３ 意 見 ４ 学 校 意 見 ２ 硬式野球部は多くの生徒が所属し、その指導も大変でないか。 基礎体力がないと怪我などが心配ではないか。入部ステトを行えば、身体能力の高い 者を選ぶことができ、人数も絞れて効率的に面倒を見ることができるのではないか。 硬式野球部は部活動であり、県立高校において入部テストはない。 高校野球で、私学とは別で県立高校がパブリックとして頑張っていることに意義があ り、周りから評価される。 吹奏楽部も大所帯ではないのか。 今現在、吹奏楽部の部員数は、８１名であり、一時より減っている。顧問は４名で部 員の面倒を見ている。 ５ サマーコンサートが行われたが、部員全員をステージに上げる先生の手腕は凄いもの がある。 （３）ＳＰＨ（スーパー・プロフェッショナル・ハイスクール）について 意 見 学 校 １ ＳＰＨの事業で、体操服のデザインをメーカーとコラボレーションして、販売するこ とについてはどうなのか。 生徒に販売しているスポーツ用品店には、趣旨を説明し了解してもらった。体操服メ ーカーに提案書を提出してもらい、検討した結果一社と連携することになった。既に連 携する体操服メーカーから講師を派遣してもらいＬＯＢ部の生徒を対象に２回講座を行 った。体操服について、生徒と保護者にアンケートを採るところまで進んでいる。 学 校 株式会社カワボウと連携協定を結び、マーサ２１のサクラパーク（催事売場）で２ヶ 月に１回「岐商ＤＡＹ」を開催し、ワゴン販売で企業と共同開発した商品を販売すると ともにマーサスクエアで学校紹介を行う。 学 校 マーサ２１のサクラパーク（催事売場）で毎週水曜日と金曜日に終日販売実習を行っ ている。生徒は、課題研究の授業で午前の部と午後の部に分かれて担当し、放課後は、 ＬＯＢ部の生徒が販売している。 意 見 学 校 学 校 ２ テナント料は、支払っているのか。 売上の３～５％を支払っている。 ＣｏＣｏ壱番のフランチャイズ企業のＨＯＰＥと昨年度に共同開発した「金華山カレ ー」が売り出された。６月４日に本校で岐商カレーの日を設定し、昼休みに移動販売車 で販売し、２１６食を売り上げた。 （４）「定時制」について 意 見 学 校 １ 今年、７０歳代の人が入学されたということで、その話を聞きたい。 今までできなかった勉強をやり直したいと思いで入学された。他の生徒からは、「さ ん」づけで呼ばれ、他の生徒ともコミュニケーションがとれており、良いアドバイスを している。体育の授業も若い生徒と一緒にやっている。その下は２０歳代である。 （５）その他全般について 意 見 学 校 意 見 学 校 意 見 学 校 意 見 学 校 １ 修学旅行と遠足の行き先は、どこか。 国際コミュニケーション科は、２年生の夏季休業中に９泊１０日でオーストラリアに 海外研修に行き、その他の学科の９クラスは、１２月に３泊４日で沖縄へ修学旅行に行 く。 遠足は、４月末に１年生はリトルワールド、２年生は名古屋港水族館、３年生は長島 スパーランドに行く。 ２ 進学補習のために、予備校の講義のＤＶＤが用意されているようだが、予備校のＤＶ Ｄは、一方的に視聴するのか。 ＤＶＤの視聴は、視聴する時間帯を決めているが、１９時頃に部活動を終わって視聴 に来る生徒もいる。分からない箇所は、教科の担当の先生に質問できるようになるとよ い。 ３ カリキュラムで教科の単位数を見させてもらったが、クローバル化の時代に国際コミ ュニケーション科を除く他の学科は、普通科に比べて英語の時間数が少ないのではない か。 専門高校では、普通科目が３分の２、専門科目が３分の１で構成されている。大学も 英語教育を重視しているので、英語の基礎基本を高校でしっかりやるよう工夫したい。 ２０２１年度から大学入試センター試験に代わる「達成度テスト」についても、これ からカリキュラムも含めて研究していかなければならない。 ４ 英語科の教員は、外部テストが課されるのでは。 文部科学省は、２０１７年度までに英語を教える教員のうち実用英検準１級以上、Ｔ ＯＥＩＣ７３０以上の教員の割合を高校７５％、中学校５０％という教育基本計画の目 標を掲げている。 意 見 ５ 教育に数値的な管理手法は難しいかもしれないが、達成度等を数字で表せる部分は数 値化すれば、よりクリアカットになり、経年変化等がはっきりする。 学 校 ７ 会議のまとめ 限られた時間ではあったが、社会的にも問題となっている「いじめ」についての意見が交換で きた、生徒に「いじめ」の撲滅を啓蒙していきたい。 また、文部科学省の指定事業「ＳＰＨ（スーパー・プロフェッショナル・ハイスクール）につ いて」は、基礎基本を大切にしながら、株式会社の設立と連携企業とのコラボレーションについ て研究を深めて、全国から注目されているＳＰＨ事業を展開していきたい。 毎年第２回目の評議員会で、 「生活実態調査」と「学校関係者評価（生徒・保護 者）」の結果報告をおこなっているが、来年度の第１回に年度末にホームページに 掲載している「自己評価・学校関係者評価報告書」を資料として準備したい。
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