映像コース

映像コース
■カリキュラム・ポリシー（教育課程編成・実施の方針）
必修科目
選択必修科目
選択科目
（）内は単位数
・アニメーション、ショートムービーやメディアアートの領域を中心に、現在の情報化社会を支えるメディアやテクノロジーの持つ意味や機能を考え、創造的な表現に結びつける実技科目を配置する。
・映像の歴史と、その背景となる社会との関係およびその意味や問題点を思考するため、映像論やメディア論などの講義科目を配置する。
・作品制作のみならず、学内外での数多くの作品発表を通じて、表現の社会的な意味や役割を学ぶ。そこで習得した知識と技術を用いて新しい創作活動やそれを取り巻く環境を自ら作り出す応用力・展開力の形成を目的とする。
1年次
2年次
3年次
4年次
映像コース専門科目の学習・教育目標
前期
後期
前期
後期
前期
映像表現1(3)
映像表現2(3)
映像表現3A(3)
映像表現4B(3)
撮影と編集1
撮影と編集2
実写映像+合成
After Effect
映像表現3B(3)
映像表現4C(3)
映像表現6B(3)
実写映像
実験映像
自主制作プロジェクト
ショートムービーを追求する
ショートムービーにおける基礎概念、基礎技術を
修得したうえで、年次があがるごとに技術や表現
の精度を高めていく。
後期
前期
映像表現5(3)
映像表現6A(3)
映像表現7(3)
実験映像
プロモーションビデオ
卒業制作指導
アートアニメーション1(3)
アートアニメーション2(3)
アートアニメーション3A(3)
アートアニメーション4A(3)
アートアニメーション5A(3)
アートアニメーション6(3)
アニメーション基礎
手描きアニメーション
クレイアニメーション1
クレイアニメーション2
After Effect
アニメーション制作
アートアニメーション3B(3)
アートアニメーション4B(3)
アートアニメーション5B(3)
3DCG-1
3DCG-2
3DCG-3
メディアアート3A(3)
メディアアート4(3)
メディアアート5A(3)
メディアアート6A(3)
メディアアート5B(3)
メディアアート6B(3)
アートアニメーションを追求する
手描き、クレイ、3SCGなどのアートアニメーショ
ンにおける基礎概念、基礎技術を修得し、年次が
あがるごとに技術や表現の精度を高めていく。
メディアアート1(3)
CG基礎
メディアアート2(3)
Flashアニメ
インスタレーション1
インスタレーション2
メディアアートを追求する
インタラクティブな芸術表現としての映像制作に
おける基礎概念、基礎技術を身につけ、年次があ
がるごとにより高度で専門的な技術や表現にとり
くむ。
インタラクション表現1
サウンド表現1(3)
グラフィック・デザイン基礎
(3)
サウンド表現2(3)
工芸(2)
立体構成(3)
工芸(2)
メディア論(2)
立体造形(2)
映像論1(2)
メディアアート論(2)
表現研究2(2)
彫刻史演習(2)
素材論演習(2)
映像にまつわる理論と技術を身につける
映像表現の歴史を理論でおさえるとともに、映像
表現にまつわるサウンドや立体表現などの技術も
身につける。
アートアニメーション7(3)
卒業制作実習(9)
インタラクション表現2
プロジェクトワーク
総合プロジェクト
メディアアート5C(3)
メディアアート6C(3)
総合ワークショップ
後期
メディアアート7(3)
総合ワークショップ
サウンド表現4(3)
映像論2(2)
映像総合研究(2)
＜考える＞
表現研究1(2)
表現研究3(2)
表現研究5(2)
表現研究6(2)
表現研究4(2)
造形演習5(2)
造形演習6(2)
日本画演習1(2)
日本画演習2(2)
現代アートプロジェクト演習
3(2)
さまざまな素材や技法を見につける。（学部共通
専門教育科目）
専門の垣根を越え、芸術学部がもつ多様なメチエ
（手の技術）に触れる。
内容は3つに分類され、表現するうえで必要となる
思考力、コンセプト構築力を身につける＜考える
＞科目群、古典から現代アートまで幅広い作品を
鑑賞し、自身の制作を見つめなおす＜見る＞科目
群、あらゆる素材や技法に触れて表現の幅を広げ
る＜つくる＞科目群がある。
現代アートプロジェクト演習
4(2)
＜見る＞
現代アートプロジェクト演習
1(2)
現代アートプロジェクト演習
2(2)
＜つくる＞
基礎デッサンA(2)
基礎デッサンB(2)
素材演習1(2)
ドローイング(2)
絵画技法3(2)
絵画技法4(2)
グラフィックデザイン基礎(3)
版画技法1(2)
素材演習2(2)
造形演習1(2)
造形演習4(2)
写真表現1(2)
基礎立体2(2)
映像表現4A(3)
版画技法2(2)
写真表現2(2)
写真技法2(2)

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