2015年度 第1号 発行日 4月20日 GE通信（明法グローバル エンデバーズ） 明法中学･高等学校 2014年にスタートした新 しいグローバル教育「明法 ＧＥ」の魅力ある教育内容 ＧＥ をお伝えします。 毎月20日 発刊予定 バックナンバーは本校ＨＰで ご覧になれます 2年目のスタート 目次： 17名の新入生を迎えてＧＥの2年目がスタートしました。新しいＧＥ講義室が本校舎2階に設置され、 水曜日の４限～７限は２学年のＧＥ講座が平行して行われます。1学期のディベート授業では学年対抗の試 合も計画され、挑戦する１年生と先輩の威信を守りたい２年生の緊張感ある対決も楽しみです。 新2年生（1期生）は昨年度、ロボカップジュニアの日本大会進出という快挙を成し遂げ、1年間で大き くステップアップしました。今年度もＧＥ講座で多分野にわたる更に高度な課題に取り組み、外部のコン テストにも挑戦します。 昨年度最後のＧＥ講座で「振り返りシート」を作成しました。内容には次のようなものがありました。 ○この1 ○この1年で出来るようになったこと。 人前で恥ずかしがらずに話せるようになった。自分の意見を人に伝えられるようになった。7分もかかる落 語を最後まで通すことができた。変数やプログラミングの基礎が理解出来た。チームワークを大切に思え るようになった。みんなの声や思いを聞けるようになった。数値の大切さや時間の大切さが分かった。 ○22歳（あと 22歳（あと9 歳（あと9年！）までに出来るようになっていたいこと。 海洋学者になりたい。今までなかった製品を作りたい。Ｃ言語をマスターしたい。英語で普通に話した い。ＩＴ企業に入りたい。経済学の論文を書きたい。 このシートからＧＥで身につけさせたい力である論理的思考力、プレゼンテーション能力、コミュニ ケーション能力等の定着がうかがわれます。また、22歳の自分を考えさせるという観点からも、北原ＣＥ Ｄをはじめとする我々スタッフに1年間の教育活動の確かな手応えを与えると同時に、ＧＥのコンセプト結 実への方向性を確認することが出来ました。 ＧＥで行う先進的なグローバル教育の実践で得られたものは、本校の発展に寄与する貴重な財産になり ます。今後も明法中学・高等学校及び明法GEにご期待ください。 北原 達正 ＣＥＤ(最高教育責任者） Chief Educational Director 明法ＧＥより 1 ＣＥＤより 1 ロボカップジュニア 2 ＧＥ講座（中1）（中2） 3 先生の紹介 4 体育祭のご案内 4 ＧＥもいよいよ2年目がスタートです。桜の花に歓迎されながら、新入生17名がGEにご入学されまし た。おめでとうございます！これから6年にわたる生活の中で、どのような成長を見せてくれるのか、本当 に楽しみです。早速、オリエンテーション合宿が蓼科高原にて行われました。コンピューターの使い方、セ キュリティ講座、そしてロボット講座。みんな真剣にそして楽しそうに取り組んでくれました。しかし、そ の中にあるルールを守ることの大切さ、自分で動かなければ何も変わらないこと、相手の目を見て返事をし なければ無視されることなど、世界に出ていくためには不可欠なマナーを教えました。次のGE講座でどれ だけの生徒が実践してくれるか楽しみです。一回言われただけでは、普通は変わるものではありません。だ からこそ、どれくらいの高い意識を持っているかを測るバロメーターとなります。GE講座はすべてが評価 の対象となります。それに気がつくのはいつでしょうか。たいていは痛い目にあって初めて気が付きます。 先輩たちも、何回も悔し涙を流しながら強くなっていったことを、ぜひ知っておいてほしいと思っていま す。6年後に国立難関校に入学するには、何よりも「絶対にこの大学に受かる。それ以外の大学はない。 」 と思える強いモチベーションが必要なのです。 さて、2年生の皆さんは、無事進級されました。おめでとうございます！3学期最後のGE講座の落語 は、たいへん見ごたえがありました。新入生の時は人前で話もできなかった生徒が、見事に最高点をとるな ど成長をみせてくれました。ロボカップジュニアでは、初出場にもかかわらず、1チームが予選リーグを突 破し、決勝トーナメントすなわち全国ベスト１６入りという快挙を成し遂げてくれました。決勝トーナメン トでは1回戦で敗れましたが、そのチームが準優勝し世界大会にコマを進めたのですから、いわば日本で トップクラスのチームと戦う経験ができました。彼らは1年のGE講座を振り返って、「この学校に来て本当 に良かった」など、嬉しいコメントをたくさん書いていました。具体的に大学名をあげる生徒も複数いまし た。多くの経験を得たGE一期生が、今年さらなる飛躍をしてくれることを楽しみにしています。 ＊ＧＥ保護者向けのご挨拶です。 Page 1 ロボカップジュニア日本大会 報告 ○3／26木 日本大会出場組3チーム6名、集合時刻15分前に東京駅集合、大阪へ向け出発した。午後2時、予定通り大会会場の尼崎ベイコム総合体 育館に到着（本大会と並行して行われるチャレンジリーグ＜注参照＞参加組3チーム名も午後3時に到着）。この日は、ロボットの準備と 調整が行われた。 ○3／27金 本大会開催。10106DSチームは予選リーグで優勝し、翌日の決勝トーナメントに進出（全国ベスト16）。他チームは残念ながら予選 リーグ止まりで、翌日の交流戦＜注参照＞に出場。一方、チャレンジリーグでは、CSLLMチームが見事全勝で優勝。 ＜注＞・交流戦 ---- 日本大会の本選で決勝トーナメントに進めなかったチームが参加するリーグ戦。 ・チャレンジリーグ----ブロック大会出場者の内、本選に出場できなかった選手を対象としたリーグ戦。全国で24チームが出場。エント リーしても出場できるとは限らない。 ○3／28土 10106DSチームは決勝トーナメント初戦敗退。相手チームは女子中学生2人組で、経験年数4年のベテラン。本大会準優勝で世界大会 に出場権を獲得。 前日の予選リーグ敗退チームは、交流戦に参加し、他チームとの試合を行った。 ＜良かった点＞ 決勝トーナメントに進出したこと。 チャレンジリーグで優勝したこと。 明法チームを互いに応援・サポートできていたこと。 交流戦でもロボットの調整を妥協せずにできていたこと。 日本のトップ、世界のトップジュニアの試合が見られたこと。（マカオチームなど） 試合後の挨拶ができていたこと。 ＜改善点＞ センサーが壊れたことを、「勝てない」理由にした発言があった点。 交流会の場で、他の競技者と積極的に対話できなかった点。 後半、遅刻したケースがあったこと。 Page 2 2015年度 第1号 ＧＥ講座（中２） 4月15日 15日 オリエンテーション・研究① 最初の授業にあたり1年間使用した生徒用ＰＣ内の動画など容量の大きなファイルを削除。 また、デスクトップにある不要なファイルの整理など、ＰＣのクリーンアップをしました。 ３限 ４限 ５限 ６限 今年度GE講座の予定について 今年度の主な内容は、日本学生科学賞出品に向けた研究、フィールドワークで訪れる 隠岐の島について、ディベート、解剖（医学講座）、 ロボット、ギターなど。 次にロボカップジュニア日本大会の振り返りをしました。 柴藤先生の講評 結果としては良かった（決勝に進出・チャレンジリーグ優勝） 予選では出来なかったが本戦ではしっかり挨拶ができていた。 反省点 時間に対する意識が足りない（常に次に何をするかを考える） 移動する電車の中、公共施設などで少々うるさい場面があった。周りを考える。 大会ではチーム単位で行動する。会場で学校の友人と群れない。 Google Driveの振り返りシートをダウンロードして、各自反省を書き込む 終了後ファイル名を変えてアップロード。 プレゼンテーション（振り返りシートの発表） 25分間でプレゼンの準備をして、１分間プレゼンをしました。一人ひとりのプレゼン について柴藤先生より講評。 「姿勢がふらつくと自信が無さそうに見える」「話すポイントをまとめる」「プレゼンの 相手に視線を感じさせる」「時間配分に注意」「話は具体性が大切」「与えられた時間 は最大限に使う」「シンプルにまとめる」など。 最後に自分以外の一番良かったプレゼンに一票を投票しました。 研究について（テーマはペットボトルロケット） 円陣をくみ、柴藤先生より研究の進め方について説明。まず３人のグループを４つ作 ります。各グループでキャプテンを決めて、具体的な研究について話し合った後、グ ループの代表が発表しました。内容は目的について、手法について（ポンピング回 数・水の量・羽根の数と形・発射角度）など。途中、先生より追求されると困ってし まう場面もありましたが、このような発表にもずいぶん慣れてきたようです。 日本学生科学賞は、戦後日本の復興期に科学教育の振興を願い、未来の優秀な科学者を生み出すため「国際地球観測年」の1957（昭和32）年に創設さ れました。理科教育に基づく中学・高校生の公募コンクールとしては、国内で最も伝統と権威のあるものです。 ＊読売新聞サイトより ＧＥ講座 ４月22 ４月22日 22日 北原先生（調べ学習） ネット検索の実習 （中１） 調べ学習 GE講義室で行われる最初の講座でした。 最初はネット検索について。ブラウザーの検索 バーにどのようなキーワードを入力したらよい か。例えば「酸性雨について」調べる場合「酸 性雨」で検索すると膨大なページがヒットしま す。複数のキーワードの間にスペースを入れる こと。そして信頼性の高いサイトを選ぶことが 重要です。 テーマは「中学生は携帯電話を持つべきか」 でした。ネット検索を元に自分の主張をPower Pointにまとめさせました。 時間の関係で１名のみ発表。全てが初めて で、かなり難しかったと思いますが、見事にプ レゼンしていました（自分で作成したPower Pointに本人が読めない字がありました が・・・・、）。この日の最後は國藤先生による メールの送信についてでした。 平行して行われている中２は先週の続きの 「研究②」でした。ペットボトルロケットの実 験方法について、グループ順に発表 → 講評 → 議論を２サイクル行い、内容の質の向上を 図りました。 Page 3 國藤先生（メールについて）） 初めてのプレゼン 先生の紹介 今年度より中1のGE講座をお手伝いします國藤久司と申します。GEのコンセプト である「22才、世界が必要とする人材となる」をコーチという立場から皆さんをサ ポートしていこうと考えています。中1のオリエン合宿でも申し上げましたが、 COACH(コーチ)は馬車という意味で、生徒個々人の目指しているものを明確にし、 それを達成するための方法を生徒一人ひとりが自らの意志で考え、行動できるように 導くという役割です。皆さんの夢の実現に全力で支援していきます。 國藤 久司 ＣＥＤ特別補佐（中1担当） 学校説明会 伝統ある男子校の行事「体育祭」当日に学校説明会を開催いたします。明法中学校・明法ＧＥ 伝統ある男子校の行事「体育祭」当日に学校説明会を開催いたします。明法中学校・明法ＧＥの教育について ＧＥの教育について ご説明いたします。 5月16日（土） 16日（土） 10:00～ 10:00～11:30 (受付開始 9：30) 本校のホームページよりご予約 いただけます。 MEIHO Global Endeavors 〒189-0024 東京都東村山市富士見町２－４－１２ 明法中学･高等学校 TEL:042(393)5611 FAX:042(391)7129 http://www.meiho-ge.ed.jp Page 4
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