平成27年度 北海道ニセコ高等学校・英語科 CAN

平成27年度 北海道ニセコ高等学校・英語科 CAN-DO リスト
科目名:コミュニケーション英語Ⅰ(1~3年次)
※平成27年度入学生から適用
(入学から卒業時の到達目標)
ニ高
Grade
時 期
Grade
高校3年
7
終了時
Grade
高校3年
6
9月末時
Grade
高校2年
5
終了時
Grade
高校2年
4
9月末時
Grade
高校1年
3
終了時
Grade
高校1年
2
9月末時
Grade
中学
1
卒業時
Version 1.1
総合的到達目標
① 2年生までに習得した英語
力を引き続き運用することが
できる。
② 決められたテーマについ
て,何も見ずに1人でプレゼン
テーションをすることができ
る。その際,ある程度の流暢さ
や発音で話すことができ,アイ
コンタクトやジェスチャーな
ど,社会に出ても役立つプレゼ
ンテーションスキルを身につ
ける。
③ 英検3級の2次試験に合格
できるレベルの会話ができる。
① 1年生で習得した英語力を
引き続き運用することができ
る。
② 欧米諸国の文化や言葉,そ
れらが抱える諸問題への理解
を深め,調べ学習をし,グルー
プでプレゼンテーションをす
ることができる。
③ 英語で自分の意見や考えを
簡単な英語を使って話すこと
ができる。また,相手の意見を
聞き取り理解することができ
る。
① 中学校で習った英文法を概
ね理解することができ,それら
を使い簡単な英語を聞いたり,
話したり,読んだり,書いたり
することができる。
② 積極的にコミュニケーショ
ンを図ろうとする態度を身に
つけ,簡単なあいさつや簡単な
会話表現を使い,ペアやグルー
プ内,またはALTと話すこと
ができる。
英語4技能別到達目標
外部指標
(目安とする合格者数)
聞くこと
(Listening)
話すこと
(Speaking)
読むこと
(Reading)
書くこと
(Writing)
① 様々な場面での会話を聞き,相手
の要求や情報について理解すること
ができる。
① 場面に応じた適切な英語で相手と
話すことができる。
② 文の意味を理解し,適切な部分に
アクセントをつけて話したり,音読し
たりすることができる。
① 初見の文章でも,その意味を理解
し内容を楽しんで読むことができる。
① 習った文法を活用して,プレゼン
テーションの発表原稿を英語で書く
ことができる。
① ある程度速い英会話でも1~2回
聞くだけで,正確に言っていることを
理解し,情報を得ることができる。
① 人に伝えることを意識した英語の
読み方で音読することができる。
② アイコンタクトやジェスチャーを
交えて,1人でプレゼンテーションす
ることができる。
① 初見の文章を読んで,ある程度内
容の全体像を理解することができる。
① 習った文法を活用して,まとまり
のあるエッセイを書くことができる。
② プレゼンテーション発表の資料を
英語で作成することができる。
① 教師やALTが話す英語を理解す
ることができる。
② 英会話から時間や場所など,いろ
いろな情報と聞きとることができる。
① 自分の考えを,メモ等を見ずに英
語で伝えることができる。
② 相手の意見を聞いて,それに対し
て賛成・反対,またその理由を付けく
わえて言うことができる。
① ニュースなど,社会的な内容が書
かれた文章をある程度理解すること
ができる。
① 習った文法を活用して,まとまり
のある簡単なエッセイを書くことが
できる。
② Eメールを英語で書くことができ
る。
① 教師やALTが話す英語を概ね理
解できる。
② 日常的な英会話を聞いて,大まか
な情報を掴むことができる。
① 自分の考えを簡単な英語で相手に
伝えることができる。
② 相手の意見を聞いて,それに対し
て賛成・反対を言うことができる。
① 資料や掲示などから情報を読み取
り情報をつかむことができる。
② 物語を読んで,登場人物の心情を
読み取ることができる。
① 習った文法を活用して,まとまり
のあるパラグラフを書くことができ
る。
② Eメールを英語で短く書くことが
できる。
① 教師が出す英語での様々な指示が
概ね理解できる。
② 日常的な英会話を聞いて内容を概
ね理解することができる。
① 疑問詞を使った質問に対し,返答
することができ,また自ら相手に質問
することができる。
① 文構造を理解し,多少長めの文章
でも読んで理解することができる。
② 教科書等の文章を,ある程度の速
さで声に出し読むことができる。
① 文構造を理解し,1年次に学習し
た文法を用いてある程度自由に文を
書くことができる。
① 教師が出す英語での簡単な指示を
理解することができる。
② 初歩的な英会話を聞いて内容を概
ね理解することができる。
① Yes/No で答える質問に対し返答
することができ,また自ら相手に質問
することができる。
① 文構造を理解し,簡単な英文を読
んで理解することができる。
② ゆっくりでも教科書等の文章を声
にだして読むことができる。
① 文構造を理解し,自己紹介等の簡
単な英文を書くことができる。
① 教師の支援(英語のあとに日本語
を話す)があれば,簡単な指示や質問
を聞き取り,理解することができる。
① 質問に対し,Yes/No での返答が
できる。
② 中学校で習った単語の発音がある
程度できる。
① 簡単な文章や表示・掲示を理解す
ることができる。
① アルファベットを正しく書くこと
ができる。
② 単語レベルでメモ等を書くことが
できる。
英検3級以上
(40%)
英検4級
(60%)
英検5級
(80%)
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