2年 数学ワークシート 学習日 ( )組( )番 月 日( 氏名( ) ) <関係式のエキスパートになろう> 次のx、yの関係についてyをxの式で表しなさい。 ① 1mの重さがxgの針金の、15mの重さをygとする。 ② 1 個x円のケーキを 5 個買って、30 円の箱につめてもらったときの代金の合計をy円とす る。 ③ 家から15km離れた駅まで時速4kmで歩く。家を出発してからx時間後の駅までの 残りの道のりをykmとする。 ④ 次の資料はA市の 1 ヶ月の下水道使用量と料金の関係をまとめたものである。 ○ 基本料金1000円 ○ 基本料金に加え、1m3につき150円 1 ヶ月の使用量がxm3のときの料金をy円としてyをxの式で表しなさい。 ①~④の式の形において共通することをまとめてみよう! 2年 数学ワークシート 学習日 ( )組( )番 月 日( 氏名( <グラフのエキスパートになろう> 次の①~③において表を完成させ、座標をとり、グラフを完成させなさい。 1 個5gの玉を箱に入れたときの全体の重さについて ① ただし、箱の重さは考えない 玉の個数(個) 0 1 2 3 4 5 全体の重さ(g) 1 個5gの玉を重さ10gの箱に入れたときの全体の ② 重さについて 玉の個数(個) 0 1 2 3 4 5 全体の重さ(g) 次の資料はA市の 1 ヶ月の下水道使用量と料金の関係をまとめたものである。 ③ ○ 基本料金 1000 円 ○ 基本料金に加え、1m3につき 150 円 使用量(m3) 料 金 0 10 20 30 40 50 (円) ①~③の表やグラフにおいて共通することをまとめてみよう! ) ) 2年 数学ワークシート 学習日 ( )組( )番 氏名( <連立方程式のエキスパートになろう> 次の連立方程式を解きなさい。 ① 3x+7y=-9 4x+3y=7 ③ y=150x+ 1000 y=300x ② 連立方程式の解の意味についてまとめてみよう! y=-x+2 4x+5y=3 月 日( ) )
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